Hecho por:Natalia Campos Chaves

Nivel Breve descripción

Apoyo a grupos sociales Espacio para la expresión de ideas revolucionarias de los grupos sociales.

Apoyo y extensión de la instrucción formal

Programas de desarrollo para la nación o el país.

Educación no formal Participación abierta de la ciudadanía.

Motivación

Información

Lograr un reflexión en los escuchas

Debe ser de interés social, tanto a nivel local como nacional.

Enseñanza

Impartir una educación NO formal(desarrollando destrezas cognoscitivas generales)

Modificación de conducta

Avisar de actividades de interés social, sin entrar en los detalles de estos.

La intencionalidad es de carácter formativo.

Planificación de estrategias didácticas.

El diseño de objetivos diferentes.

Búsqueda de elementos que ayudan en el proceso enseñanza- aprendizaje.

Diálogo

Dramatización

Debate

Noticiarios

Musicales

Entretenimiento

Diálogo

Dos o tres estudiantes presentan una información

Se ofrece una charla o conferencia

Se estimula y mantiene el interés por la emisión

Elabora información de un tema escogido en forma breve.

Se narra alternando la participación de los estudiantes, para que hayan cambios de voces

Contempla diversos tipos de diarios hablados, avances informativos, etc.

Noticiario

La música Los efectos especiales

Es muy importante ya que es la que da al oyente la idea correcta del mensaje y del ambiente en que se esta desarrollando la situación

Expresan las emociones presentes en la situación planteada, dando la sorpresa y el uso de creatividad

La voz

Elemento esencial, es el soporte de la comunicación.

Da la conexión entre el locutor y el oyente.

Trabajo en equipo de profesores

Apoyadas por una identidad externa

Trabajo coordinado de equipos liderados o asesorados por profesores.

Generalmente estan apoyadas por: Consejos escolares Asociaciones de

padres Comunidades

Autónomas Instituciones privadas

Medio de apoyo a la Educación Formal

Medio de Motivación

Por ser de carácter formativo refuerzan el aprendizaje de áreas conceptuales. Ej: Expresión oral Expresión escrita

Es muy aceptada por los estudiantes por lo que los motiva a llevar acabo un aprendizaje.

Requiere elementos específicos

Un local para el equipo y el locutor

Locutorio: Mesa Micrófonos Auriculares

Equipo: Emisora FM de 2-3

watios Mesa de mezclas Medidor de

estacionarias Magnetófonos Radiocasetes o

lectores de CD´S Teléfono