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COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR 6 Actividad: Exploración de los Recursos Educativos en Peru Educa. Santa Isabel de Villa, 06 de Santa Isabel de Villa, 06 de marzo 2014 marzo 2014

Recursos Educativos en Perú Educa

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Capacitación docente en el reconocimiento y exploración de los recursos digitales en el Sistema del Aprendizaje Perú Educa, en el marco del Compromiso de Gestión Escolar 6.

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COMPROMISO DE GESTIÓN ESCOLAR 6

Actividad: Exploración de los Recursos Educativos en Peru Educa.

Santa Isabel de Villa, 06 de marzo 2014Santa Isabel de Villa, 06 de marzo 2014

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¿Por qué usar los recursos digitales?

Marco de Buen Desempeño Docente

(R.M. No. 0547-2012-ED)

Dominio IIEnseñanza para el aprendizaje de los

estudiantes

Desempeño 23

Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2014(R.M. 0622-2013-ED)

Intervención docente

Uso de tecnología: Mínimo 10 horas

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¿Cómo están organizados los recursos educativos?

• Ingresamos al Sistema Digital:

http://www.perueduca.pe

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Empleando en la sesión de aprendizaje

• Rutas de Aprendizaje en cualquier área:Acción Contenido en un

contextoCondición

Las Rutas de Aprendizaje se concretizan en actividades.

Hablar poco (20%) y hacer pensar mucho (80%)

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Empleando en la sesión de aprendizaje

I.- Recogiendo mi experiencia

II.- Reconstruyendo mis aprendizajes

III.- Aplicando lo aprendido

IV.- Reflexionando sobre lo aprendido

ESTRUCTURA ESTRUCTURA DIDÁCTICADIDÁCTICA

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¿Qué es el modelo CAIT?

•Es un modelo que apoya una pedagogía de la imaginación a través de Internet.

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¿Qué es el modelo CAIT?

• Aprender de manera significativa.

Recogida de Internet a la acción del pensamiento

ANALIZAR

APLICAR TRANSFORMAR

RELACIONAR CRITICAR TRANSFERIR

INFORMACION

CONOCIMIENTO

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OBJETOS DE APRENDIZAJE

• Ej.: La fecundación humana.

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El Blog del Aula de Innovación Pedagógica

• Ingresamos a:

http://aip-santaisabel.blogspot.com/

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GRACIAS POR SU ATENCIÓNGRACIAS POR SU ATENCIÓN