UNIVERSIDAD REGIONAL AUTONOMA DE LOS ANDES

–UNIANDES–

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA

CARRERA: DERECHO

NIVEL: PRIMERO “A”

PERÍODO: OCTUBRE 2016-2017

NOMBRE: KATHERINE GONZÁLEZ

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TEMA: La redes sociales educativas

OBJETIVO GENERAL:

- Adquirir los conocimientos necesarios para comprender la importancia de las

redes sociales educativas por medio de la realización de la tarea otorgada por la

docente con la finalidad de consolidar y aplicar lo aprendido.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Analizar las redes sociales educativas.

- Establecer las diferentes relaciones que existe entre las redes sociales educativas

- Proporcionar conocimientos actualizados sobre las redes sociales educativas.

CONTENIDOS:

Docsity Docsity es ideal para consultar apuntes, noticias, vídeos y contenidos de todo tipo. La información es compartida por estudiantes e incluye un

amplio número de disciplinas (Biología, Derecho, Historia, Idiomas, Matemáticas…). Es una buena fuente de consulta para universitarios. Esta red

fomenta el intercambio de opiniones entre usuarios, atendiendo a dudas o a contenidos especiales.

The Capsuled Lanzada el pasado mes de febrero, la herramienta pretende convertirse en un punto de encuentro para docentes, escuelas y padres, donde los

usuarios puedan interactuar, crear contenidos y propuestas educativas abiertas. Tiene una interfaz muy desarrollada, con elementos visuales,

etiquetas de colores, publicaciones y contenidos de todo tipo.

educaNetwork Esta red social permite la creación de grupos de aprendizaje, donde los usuarios pueden compartir archivos, crear cursos, chatear e incluso poner a

prueba sus conocimientos con tests online.

Eduredes

Eduredes El sitio busca consolidarse como un “lugar de intercambio de experiencias en la administración de redes sociales educativas, uso docente de

las redes, posibilidades y todo lo que implica el uso de las redes sociales con fines educativos y relacionados con la educac ión”, aseguran sus

creadores Juan José de Haro y J.Carlos López.

Edmodo La plataforma creada en 2008 por Nic Borg y Jeff O’Hara ofrece un espacio de comunicación entre educadores, familias y estudiantes, a través de la

creación de grupos abiertos o cerrados donde se pueden compartir materiales, realizar publicaciones, enviar trabajos, adjuntar fichero, con

etiquetas y clasificaciones.

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CONCLUSIONES:

- Las redes sociales educativas ayudan a mejorar la comunicación.

- Las redes sociales educativas son sistemas nos facilitan la gestión de nuestros

contactos y nos permiten ampliarlos de forma sencilla.

BIBLIOGRAFÍA:

https://sites.google.com/site/redeseduca11/redes-sociales

http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/internet/web-20/1043-redes-sociales?star