LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN EDUCACION

NOMBRE:

Ing. Jaqueline Martínez Calderón

1Ing. Jaqueline Martinez Calderon

INTRODUCCION

Las telecomunicaciones y la facilidad del Word, Wilde Web, se han implementado las practicas de educación a distancia

Se han venido desarrollando programas mas dirigidos a la pedagogía ya lo didáctico orientándose a las necesidades curriculares.

INTRODUCCION

Incorporación de las tics al proceso de enseñanza ya aprendizaje.

2Ing. Jaqueline Martinez Calderon

DEFINICION

Las tecnologías de información y comunicación (Tics) son un conjunto de técnicas, desarrollos y dispositivos avanzados que integran funcionalidades de almacenamiento, procesamiento y transmisión de datos.

3Ing. Jaqueline Martinez Calderon

CARACTERISTICASINMATERIALIDAD(Posibilidad de digitación)Las tic convierten la información tradicionalmente sujeta a un medio físico en inmaterial

INSTANTANEIDAD Podemos transmitir la información instantáneamente a lugares muy alejados físicamente, mediante las denominadas «pistas de la información»

APLICACIONES MULTIMEDIA Han sido desarrolladas como una interfaz amigable y sencilla de comunicación, para facilitar el acceso a las Tics de todos los usuarios-

4Ing. Jaqueline Martinez Calderon

CARACTERISTICAS DE LAS TIC

TECNOLOGICAS

Interactividad

Inmaterialidad

Interconexión

Instantaneidad

Penetración

Innovación

SOCIALES

Imagen y Sonido

Diversidad

Digitalización

Tiene características

comocomo

5 Ing. Jaqueline Martinez Calderon

VENTAJAS

VENTAJASMOTIVACION: Los estudiantes están muy motivados y la motivación (el querer es uno de los motores de aprendizaje, ya que incita a la actividad y el pensamiento .

INCONVENIENTES Adicción: El multimedia interactivo resulta ser muy motivador , pero en exceso de motivación puede provocar adicción

7Ing. Jaqueline Martinez Calderon

DiseñoInstruccional

Objetivos de Aprendizaje

Metodología Didáctica

Contenidos

Diagnostico Evaluación

8Ing. Jaqueline Martínez Calderón

Ing. Jaqueline Martinez Calderon

Blog delalumno Blog del Docente

Comunidades de

aprendizaje

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ESQUEMAS

Ing. Jaqueline Martínez Calderón

N.T.

MULTIMEDIA

R.VIRTUAL

REDES

CORREOS

VIDEOCONFERENCIA

T.V.SATELITE10

Ing. Jaqueline Martinez Calderon

DISEÑO

DIDACTICO

RESIGNIFICACIONDE LA CIENCIA

APRENDIZAJEAUTONOMO

COLABORATIVO

FUNDAMENTOS EN EL ACTO COMUNICATIVO

ORGANIZAR, PLANIFICAR,SELECCIONAR Y CLASIFICAR CONTENIDOS

CON BASE EN COMPETENCIAS Y TEORIAS DE APRENDIZAJE

UTILIZACION DE HERRAMIENTAS DIDACTICAS

EVALUAR LO APRENDIDO MEDIANTE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

GENERACION DE CONCEPTOS DE INVESTIGACION

APOYADOS EN NUEVAS TECNOLOGIAS

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¿PORQUE TENEMOS QUE INTEGRAR LAS TICS EN LA EDUCACION?

Ing. Jaqueline Martínez Calderón

Las 3 grandes razones para usarlas son las siguientes:Alfabetización Digital de los alumnos:

Todos deben adquirir las competencias básicas en el uso de las TIC.

Productividad: Aprovechar las ventajas que e proporciona el realizar actividades como: buscar información y comunicarnos.

Innovar en las practicas docentes: Aprovechar las nuevas que ofrecen las NTIC para el aprendizaje.

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DESVENTAJAS

Ing. Jaqueline Martínez Calderón

LA PSEUDOINFORMACION

La mayoría de los Docentes no

poseen información

necesaria

La dependencia tecnológica

La saturación de la información

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CONCLUSIONES

Ing. Jaqueline Martínez Calderón

El uso de las Tecnologías de información y Comunicación (TIC) en el ámbito educativo se ha incrementado considerablemente en los últimos 10 o 15 años , especialmente en los países e n vías de desarrollo que tardaron un poco mas en adentrarse en este novedoso terreno.

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Ing. Jaqueline Martinez Calderon

GRACIASTICS EN LA PRACTICA DOCENTE

PLATAFORMAS VIRTUALES

TECNOLOGIAS WEB 2.0

REDES SOCIALES

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