Redes Sociales y Medio Ambiente. Parte 1

Roberto Ruiz RoblesPresidente Asociación de Ciencias Ambientales ACA@Roberto_R_R

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ACAmbientales = Asociación de Ciencias Ambientales (ACA) en redes sociales:

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EDUCACIÓN AMBIENTAL 2.0



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Las redes sociales son una herramienta importantísima para llegar a todo tipo de personas y hacer que problemas locales puedan llegar a tener tanta transcendencia como problemas globales.


Cuenta Benigno Varillas (@BenignoVarillas) en su libro “Félix Rodríguez de la Fuente: Su vida, mensaje de futuro”, que hace 30 años Félix ya hablaba de las redes.

Él decía que si alguna vez “los hombres, desengañados de tantas cosas, capacitados para comunicarse todo su saber instantáneamente, llegan a una coordinación tan perfecta de comunicación, de cultura, de niveles de conocimiento, de programa de vida […]caminarán cada vez más deprisa” hacia un planeta mucho más sostenible. En realidad, sin saberlo, Rodríguez de la Fuente ya estaba hablando de internet y de las redes sociales.


https://twitter.com/BenignoVarillas


Canal sobre bicis en Eskup:

http://eskup.elpais.com/*elogiodelabici

Twitter de la cumbre del clima (Copenhague) https://twitter.com/elpais_clima

Los Gobiernos informan sobre medio ambiente en Twitter:

http://twitter.com/defragovuk (EEUU) http://twitter.com/epaowow (Reino Unido) http://twitter.com/marmgob (España)


http://eskup.elpais.com/*elogiodelabici

https://twitter.com/

http://twitter.com/defragovuk

http://twitter.com/epaowow

http://twitter.com/marmgob


http://www.youtube.com/watch?v=ML53DjmDLgc&feature=player_embedded












http://www.youtube.com/watch?v=xR7BIfIh-GM&feature=player_embedded











http://bit.ly/nt9ysS


http://bit.ly/nt9ysS

• Socialyell: Una red social estadounidense en la que los usuarios puntúan a las empresas en materia medioambiental y social y comentan si sus actuaciones son correctas o no.

• Actuable: Plataforma de activismo online en los que un usuario lanza una petición a un gobierno y los usuarios responden adhiriéndose a esa petición. La intención es recabar firmas para mandárselas a los mandatarios junto a la petición. (Se acaba de unir a change.org).

• Avaaz.org: En la misma línea del activismo online, esta comunidad lanza peticiones para que los usuarios se adhieran a su causa. La diferencia con Actuable es que las peticiones solo las puede lanzar la propia plataforma y no los usuarios.


Ecoembes: Blog "Amarillo, verde y azul" dirigido a la comunidad educativa. En él incorporan semanalmente ideas, historias y recursos útiles para profesores y alumnos. Pero el blog no termina aquí, tiene también una comunidad educativa, una página en Facebook y un Twitter (@amarilloveryazu). www.amarilloverdeyazul.com

Aktua: Es una plataforma de educación ambiental y utilizan las redes sociales para informar y educar. www.aktuaya.org

Yo reciclo vidrio ¿y tú?: es la plataforma de Facebook de Ecovidrio, para conversar animar e informar acerca del reciclaje de vidrio.


http://www.amarilloverdeyazul.com/

http://www.aktuaya.org/

Noah Project. Se trata de una herramienta para smartphones con la que la gente fotografía la flora y la fauna de su alrededor que pasa a una base de datos compartida donde ya hay fotografías de más de 40 países.

Observatorio de cambio global de Sierra Nevada: Analizan los efectos del cambio global en los recursos naturales, y han puesto en marcha una estrategia 2.0 para mejorar la colaboración y la transferencia de conocimiento científico actualizado a la sociedad.

Ecourbano: Difunden proyectos sostenibles que son transferibles a otros lugares, y las redes sociales les dan la oportunidad de conocer cómo el ciudadano vive el espacio público.


(*)Ejemplos sacados del informe sobre redes sociales y medio ambiente de CONAMA 10

GRUPO DE TRABAJO

Cómo usar las redes sociales para actuar en medio ambiente. (GT-7)

http://www.conama10.es/web/es/temas/sociedad/las-redes-sociales-en-conama10.html

#NatuRed


http://www.conama10.es/web/es/temas/sociedad/las-redes-sociales-en-conama10.html

http://on.fb.me/otIydv






◦ Las organizaciones o entidades que trabajan en asuntos relacionados con el medio ambiente tienen mucho que ganar con su participación en las redes sociales. Sin embargo, para ello no basta simplemente con estar. El primer paso debe ser definir qué se busca a la hora de interactuar con otros usuarios y concretar unos objetivos claros que puedan ser evaluables. Resulta primordial construir una estrategia y determinar qué vamos a aportar que pueda interesar al resto.

◦ La elaboración de una estrategia no significa pretender controlar las reacciones de los otros usuarios o tratar de acabar con la espontaneidad propia de estas redes. El objetivo no debe ser sólo intentar difundir nuestros mensajes a un número cada vez mayor de seguidores, sino empezar por escuchar lo que dicen los otros usuarios. Hay que buscar cómo sacar el máximo partido a la inteligencia colectiva y promover una construcción conjunta de las acciones y proyectos.

◦ Las redes sociales deben servir para buscar sinergias con otras organizaciones o entidades parecidas. Uno de los grandes valores de las redes sociales es el intercambio de información y la suma de fuerzas. A menudo funciona mejor unirse en torno a causas comunes que tratar de movilizar desde una única organización.


◦ En las redes sociales resulta básica la transparencia y la sinceridad: Aquello que no sea honesto acaba volviéndose contra uno mismo. Las entidades que estén en las redes sociales deben estar dispuestas a responder a las preguntas y reclamaciones de los otros usuarios. Todo esto resulta muy interesante en este campo, pues debería contribuir a que haya más transparencia en torno a los asuntos que afectan al medio ambiente.

◦ La mejora del medio ambiente está muy ligada a la participación social. Las redes sociales suponen una herramienta muy poderosa para acercar a las personas e incrementar su participación, aunque muchos de estos nuevos formatos no tienen hoy en día ninguna trascendencia legal o administrativa. Sería interesante adaptar los sistemas de participación tradicionales a estas nuevas tecnologías.

◦ Las redes sociales están muy bien para acercar a todo el mundo las grandes cuestiones globales relaciones con el medio ambiente, pero también pueden resultar claves para dar visibilidad a las locales. Estas plataformas deberían ser aprovechadas para colocar aspectos poco conocidos u ocultos del ámbito local, o doméstico, al mismo nivel que otros globales, lo que de nuevo tiene un claro interés en el campo ambiental.


◦ Una de las principales amenazas de las redes sociales es la brecha social que puede abrirse con aquellos que no son usuarios. Resulta primordial acabar con posibles barreras tecnológicas o culturales que impidan el libre acceso de cualquier persona a estos espacios. También es recomendable que las estrategias puestas en marcha vayan de lo presencial a lo virtual, y al contrario.

◦ Otro de los inconvenientes de las redes sociales, y de Internet en general, es el “ruido” que a veces se produce en estos espacios. El uso de estas herramientas debe ir encaminada a conseguir un filtrado colaborativo que realmente ponga en primer plano las cuestiones de mayor importancia ambiental y que priorice los contenidos de mayor rigor y calidad.

◦ Existe el riesgo de que la profesionalización de algunos usuarios en las redes sociales termine con la espontaneidad y la credibilidad de estos espacios. Habría que avanzar hacia una mejor identificación de todas aquellas personas que trabajan detrás de un logo o de una organización.

◦ Es recomendable que sea la propia organización la que se implique en las redes sociales, en lugar de dejar su perfil en manos de terceras personas. Del mismo modo, también resulta interesante conseguir involucrar a todo el personal de la entidad para que participen y sean también usuarios de estas redes sociales.


http://acaconama.blogspot.com/https://twitter.com/acaenconama


http://acaconama.blogspot.com/

https://twitter.com/acaenconama

Meeting Point. De CONAMA 10 a Río +20

http://www.youtube.com/watch?v=1eTCHYwRPiE&feature=player_embedded#!

Ferrovialhttp://www.youtube.com/user/ferrovialconama10


http://www.youtube.com/watch?v=1eTCHYwRPiE&feature=player_embedded

http://www.youtube.com/user/ferrovialconama10

Informe de la Asociación de Ciencias Ambientales:Cómo informan en las web de las Comunidades Autónomas sobre temas ambientales: http://bit.ly/p2fVbZ




http://bit.ly/p2fVbZ


http://cedreac-edam20.blogspot.com/2011/09/introduccion-educacion-ambiental-y-web.html












http://www.semanadelasostenibilidad.es/category/ciudadaniaenred/








Entrevista a Enrique Meneses (@emenesesm) un periodista con numerosas vivencias, que ha sido corresponsal en Oriente Medio e India, director de programas y revistas. Y

que, a sus 82 años, tiene un movimiento en redes sociales con 5.750 seguidores en Twitter y más de 2.500 amigos en Facebook.


http://www.youtube.com/watch?v=mBr2tOmzB-U&feature=player_embedded

https://twitter.com/emenesesm













http://www.redemprendeverde.es/










www.biodiversia.es/

http://www.biodiversia.es/


www.biodiversia.es/



www.biodiversia.es/



www.biodiversia.es/



www.biodiversidadvirtual.org

http://www.biodiversidadvirtual.org/

http://eol.org/ EDUCACIÓN AMBIENTAL 2.0

http://eol.org/


www.comunidadism.es/

http://www.comunidadism.es/

http://tertuliasecopoliticas.blogspot.com/


http://tertuliasecopoliticas.blogspot.com/


Las Tertulias Ecopolíticas (#ecopoliticas) nacieron de una conversación en Twitter (1 de 2):


Las Tertulias Ecopolíticas (#ecopoliticas) nacieron de una conversación en Twitter (2 de 2):


http://www.greendrinks.org/




http://ecowiki.ecologistasenaccion.org/wiki/Portada







http://www.becobook.com/ EDUCACIÓN AMBIENTAL 2.0

http://www.becobook.com/


http://facecoop.org EDUCACIÓN AMBIENTAL 2.0

http://facecoop.org/













Amovens https://twitter.com/amovens Carpling https://twitter.com/Carpling CompartirCoche https://twitter.com/compartirCoche


https://twitter.com/amovens

https://twitter.com/Carpling

https://twitter.com/compartirCoche

http://www.seo.org/avesforum.cfm


http://www.seo.org/avesforum.cfm


Más información sobre la idea de hacer llegar a Temas del Momento en Twitter (TT) cuestiones ambientales enhttp://www.cienciasambientales.org.es/index.php/noticias/37-redes-sociales-y-medio-ambiente.html

http://www.cienciasambientales.org.es/index.php/noticias/37-redes-sociales-y-medio-ambiente.html





Roberto Ruiz RoblesPresidente de la Asociación de

Ciencias Ambientales (ACA) www.cienciasambientales.org.es

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