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REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL DESARROLLO EDUCATIVO INSTITUCIONAL El manejo de las herramientas TIC, se convierte en uno de los principales elementos de aprendizaje de toda la comunidad educativa (docentes, estudiantes, administrativos), ya que a todos los niveles facilitan el manejo de la información de una manera dinámica, eficaz y motivante. En el área administrativa, es una herramienta eficaz para agilizar todos los procesos y por ende aporta un mayor nivel de rendimiento y organización. A nivel del aprendizaje, permite la profundización de las temáticas abordadas en el currículo educativo, al mismo tiempo que promueve en el estudiante la creatividad, el espíritu investigativo y la ampliación del panorama

Reflexión sobre la importancia de las tic en el desarrollo educativo institucional

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Page 1: Reflexión sobre la importancia de las tic en el desarrollo educativo institucional

REFLEXIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE LAS TIC EN EL DESARROLLO

EDUCATIVO INSTITUCIONAL

El manejo de las herramientas TIC, se convierte en uno de los principales elementos de aprendizaje de toda la comunidad educativa (docentes, estudiantes, administrativos), ya que a todos los niveles facilitan el manejo de la información de una manera dinámica, eficaz y motivante.

En el área administrativa, es una herramienta eficaz para agilizar todos los procesos y por ende aporta un mayor nivel de rendimiento y organización.

A nivel del aprendizaje, permite la profundización de las temáticas abordadas en el currículo educativo, al mismo tiempo que promueve en el estudiante la creatividad, el espíritu investigativo y la ampliación del panorama científico. Así mismo, promueve el aprendizaje autónomo, responsable y creativo.  A nivel del docente, facilita la labor educativa, en tanto permite un manejo más eficaz en la utilización del tiempo de aprendizaje en el aula de clase. Igualmente le permite al docente profundizar y reflexionar sobre las diferentes temáticas abordadas en el aula.En términos generales, las TIC se convierten en el elemento de cambio y transformación de los métodos tradicionales de aprendizaje, por una metodología basada en los avances tecnológicos al servicio de la educación.