INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO

LIC. EN EDUCACIÓN PRIMARIA

FICHA DE REGISTRO

NOMBRE DEL ALUMNO: Jorge Manuel Marin Dolores grado: 1° grupo: “E”

NOMBRE DE LA ESCUELA: Escuela Primaria “Daniel C. Pineda”. CLAVE: 20DPR0178X LOCALIDAD: Juchitán de Zaragoza, Oaxaca. GRADO A OBSERVAR: 4°. GRUPO A OBSERVAR: “A”. NUMERO DE ALUMNOS: 26 alumnos. ¿CON QUÉ RECURSOS TECNOLÓGICOS CUENTA LA ESCUELA? La escuela Daniel C. Pineda cuenta con una copiadora, un televisor, impresoras, un aula de cómputo. ¿CÓMO SE UTILIZAN ESOS RECURSOS Y QUIENES LO UTILIZAN? Se utilizan para el apoyo al momento de enseñar, los utilizan los administrativos, el personal docente y los alumnos. ¿CUENTAN CON ACCESO A INTERNET?¿EN TODA LA ESCUELA O EN UN AULA ESPECÍFICA? Si cuenta con acceso a internet, En la sala de cómputo si cuenta con conexión de internet al igual que en la dirección de la escuela. ¿CUENTAN CON AULA DE COMPUTO?¿QUÉ CARACTERISTICAS TIENEN LOS EQUIPOS? (CUANTOS Y QUÉ EQUIPOS CONTIENE) Si cuentan con área de computo, la aula está equipada con 30 equipos (computadoras de escritorio). , audífonos para cada una de las computadoras. ¿CÓMO SE ORGANIZA EL USO DEL AULA DE COMPUTO? Se organiza que por cada modulo de una hora entran los grupos, o sea por hora. SI LE TOCÓ OBSERVAR UNA CLASE EN EL AULA DE COMPUTO O EN EL SALÓN DE CLASES DONDE EL DOCENTE EMPLEÓ UN RECURSO TECNOLÓGICO, ¿QUÉ RECURSOS TECNOLOGICOS SE UTILIZARON? Hicieron uso de los equipos de cómputo. ¿QUÉ HERRAMIENTA DIGITAL UTILIZÓ EL DOCENTE? Utiliza Paint, el docente dijo a los niños que realizaran un dibujo en paint, pero que fuera un dibujo bonito, no uno así sencillo. ¿CUÁL FUE LA ESTRATEGIA QUE EMPLEO EL DOCENTE? El docente solo dio la indicación de que dibujaran en paint. ¿CUÁL FUE EL MODELO DE EQUIPAMIENTO? El modelo fue el 1:1, cada alumno contaba con su propia computadora. ¿QUÉ RESULTADOS LE DIO AL DOCENTE FRENTE A GRUPO EL USO DE LOS RECURSOS TECNOLÓGICOS? Que los alumnos hicieran uso de su imaginación al momento de hacer un dibujo. ¿CUÁL FUE LA ACTITUD DE LOS NIÑOS ANTE ESTA(S) ACTIVIDAD(ES)? Fue una buena actitud, los niños si pusieron interés para crear sus dibujos.

¿QUÉ SUGERENCIAS PODRÍAS HACER AL DOCENTE PARA MEJORAR LA CLASE? El uso de otras herramientas, no tanto de dibujo, si no otras que fomenten la imaginación de los niños por si solos.