DIPLOMADO EN FORMACION PEDAGOGICA MEDIADA POR EL USO DE LAS TIC

PAREDES GUERRERO, DIANA PATRICIA

RELATORIA SESIÓN II

El docente MG. Guillermo Mondragón, da la bienvenida a la segunda sesión del módulo I, haciendo relevancia al desarrollo del diplomado por medio de propuestas educativas, y para ello nos habla de las nociones de los siguientes conceptos.

HARDWARE: todas las partes físicas de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado.

 

SOFTWARE: Es el conjunto de los programas de cómputo, procedimientos, reglas, documentación y datos asociados, que forman parte de las operaciones de un sistema de computación

PROCESADORES DE TEXTOS: Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a la creación o modificación de documentos escritos por medio de una computadora.

MODELO GAVILÁN:

Hace efectiva la

clase y el aprendizaje, ya que tiene como función darle al estudiante ayuda para buscar información.

Enfoque TPACK: explica la compleja interacción de las tres formas principales de conocimiento necesarias para gestionar el proceso de enseñanza-aprendizaje: el epistemológico o sobre la materia que enseñamos, el pedagógico o sobre cómo transmitir aquello que enseñamos y el tecnológico o los medios técnicos que nos pueden ayudar a diseñar y desarrollar mejor nuestra clase.

La CTS (Ciencia, tecnología y sociedad),constituyen un campo de trabajo en los ámbitos de la investigación académica, la educación y la política pública.

ABP (Aprendizaje basado en proyectos) Comprende todas las etapas y procesos que utilizan los alumnos para hacer más sencilla la recuperación, almacenamiento, uso y obtención de información para aprender un nuevo conocimiento. Existen diversas estrategias de aprendizaje, entre ellas: de ensayo, elaboración y organizacionales para tareas básicas y tareas complejas, además de las afectivas y las de monitoreo de

comprensión.

A partir de las definiciones de estas herramientas tecnológicas, podemos brindar nuevos espacios de socialización, creatividad y liderazgo para nuestros saberes diarios.