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LACOONTE Y SUS HIJOS

RENACIMIENTO

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LACOONTE Y SUS HIJOS

TESEO Y EL MINOTAURO

AQUILES Y PATROCLO

EL RENACIMIENTOS. XV – XVI

I. DEFINICIÓNFue una época de renovación de la

cultura europea que se manifestó en

las artes en general (escultura,

arquitectura, pintura, literatura, etc.)

Fue un “renacimiento” debido a:

Renacimiento de la cultura clásica

Reactivación del conocimiento

humano tras la edad media u

“oscura”.

Réplica del discóbolo de Mirón(Réplica en Dinamarca)David de Miguel Ángel

II. ORIGEN:Se originó en la ciudad de Florencia y luego se

extiende por Europa

• Impulso de los estudios humanistas

• Apoyo de los mecenas: Médicis – Papa Julio II

III. CARACTERÍSTICAS:

- Estudio de la cultura clásica greco – romana

- Interés por los asuntos humanos y

terrenales: gloria, fama, riquezas.

- Amor por la belleza y perfección.

- Actitud de innovación y cuestionamiento de

la fe.

IV. RENACIMIENTO ARTÍSTICO

A. EL QUATTROCENTO:

• Ciudad: Florencia

• Artistas:

Brunelleschi: Cúpula

de la Catedral de

Florencia

Boticelli: Nacimiento

de Venus

Donatello: “David” de

bronce

Ghiberti: Puerta del

Baptisterio de

Florencia

B. EL CINQUECENTO:

• Ciudad: Roma

• Artistas:

Leonardo: Última

cena y la Gioconda .

Efectos: Sfumato: Efecto de

lejanía y vaguedad

Claroscuro: fuerte

contraste

Miguel Ángel : Capilla

Sixtina, El Moisés

(Tumba de Julio II)

Efectos: Terribilitá: Expresión

poderosa

Rafael Sanzio: La

escuela de Atenas

DAVID DE MÁRMOL – MIGUEL ÁNGEL ESCUELA DE ATENAS – RAFAEL SANZIO

LA ÚLTIMA CENA – LEONARDOCAPILLA SIXTINA– MIGUEL ÁNGEL

V. EL RENACIMIENTO CIENTÍFICO

Astronomía:

Galileo y Copérnico refutaron el Heliocentrismo

Anatomía:

Andrea Vesalio y Servet

Filosofía:

David Bacon – El empirismo (Todo

el conocimiento tiene que estar basado en la experiencia para ser verdad)