Reporte de uso de instrumentos de evaluación del aprendizaje

Instrucciones: Después de la aplicación de cada instrumento, deberás llenar el siguiente cuadro.

Instrumento Población (nivel educativo, y grado que cursan)

Día de aplicación Ventajas del instrumento

Experiencia y recomendaciones en la aplicación

Examen Alumnos del curso

de preparación para ingreso a la UAEH

14/04/2015

El examen como instrumento de evaluación, es la herramienta de mayor uso por parte de los docentes para obtener una valoración del nivel de aprendizaje de los alumnos, se presenta como una manera práctica y efectivo de obtener un juicio valorativo. Anexo a presentarlo a través de una plataforma los beneficios aumentan pues se amplían las posibilidades de su aplicación favoreciendo los aspectos como la distancia y el tiempo de evaluación en sí.

La aplicación del examen lo realicé a distancia, lo que facilitó la labor dado que los alumnos no estuvieron sujetos a pertenecer en un mismo espacio y a una determinada hora.

En cuanto a la plataforma que utilizamos, me pareció por demás interesante y práctica, analizaré más opciones para su uso pues tengo entendido que hay una manera de hacerles llegar la calificación obtenida de manera inmediata.

Recomendaría tomar en cuenta todas las dificultades que puedan surgir como por ejemplo la falta de conexión o de equipo por parte de los alumnos.

Lista de cotejo

Alumnos del curso de preparación para ingreso a la UAEH

21/04/2015 Es una herramienta muy práctica y fácil de utilizar. Apoya al docente a

En la experiencia y como lo sugirieron algunos compañeros, la lista de cotejo es más útil si se aplica en trabajos

especificar los elementos que deben considerarse en la evaluación y cuál es el porcentaje que se le dará a cada uno. Su elaboración, además de ser sencilla permite delimitar los objetivos de evaluación.

colaborativos pues puede ser algo abrumador aplicar una lista de cotejo por alumno.

Rubricas Alumnos del curso

de preparación para ingreso a la UAEH

23/04/2015

Esta herramienta presenta utilidad para el docente pero sobre todo para los alumnos. Siendo que para los maestros permite establecer los parámetros de evaluación en productos elaborados por los alumnos, a ellos les brinda la oportunidad de conocer qué elementos serán evaluaos y bajo qué consideraciones lo que aumenta su posibilidad de entregar un producto de calidad y que cumpla con los objetivos que se esperan.

En mi experiencia, permite medir las habilidades más que los conocimientos, sin embargo complementado con algún otro instrumento de evaluación nos permitiría obtener una valoración más completa.

Para los alumnos representa una herramienta de mucho valor y de gran ayuda aumentando sus posibilidades de acertar.

Portafolio de evidencias

Docentes No aplica

Es la muestra de los productos resultados en el aprendizaje, permite una evaluación y también una autoevaluación al saber que se deben presentar los trabajos

No aplica

que a la consideración del alumnado son los mejores. Permite la evaluación de conocimiento pero también de habilidades.