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Presentación de Marco Peña para el panel titulado: "Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología" en la 2da Jornada Estudiantil de Investigación en Psicología. (Abril, 2009)
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Universidad Nacional Mayor de San Marcos(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
Lima, PERÚ
Marco Peña
Retos y reflexiones sobre la investigación Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaestudiantil en psicología
2da Jornada Estudiantil de Investigación en Psicología
“Investigar es colaborar: creando espacios de reflexión y apertura “San Juan, Puerto Rico
Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaRetos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología
¿Por qué investigamos los estudiantes?¿Por qué investigamos los estudiantes?¡Cosas de las que no se hablan!¡Cosas de las que no se hablan!
• Satisfacer la curiosidad• Aprender• Necesidad
Peña, M. (2009)
Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaRetos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología
Investigar: ¿Para qué? Investigar: ¿Para qué?
• Creación de conocimiento.– Creación de teorías, sistematizaciones o reformulaciones.– Creación de técnicas.– Creación de métodos.– Creación de instrumentos.
• Ampliamos el campo disciplinar.• Generamos interés y discusión.
Peña, M. (2009)
• Reducidos o ningún apoyo económico.• Bajo nivel de motivación.• Desconocimiento del uso de las nuevas tecnologías
de la información.• Temor a dirigir un proyecto de investigación.
Peña, M. (2009)
Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaRetos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología
Dificultades para la investigación de los estudiantesDificultades para la investigación de los estudiantes
Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaRetos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología
Investigación de calidad Investigación de calidad
• Permite el desarrollo de la sociedad.• Permite el fortalecimiento de la disciplina.• Posibilita el apoyo a las nuevas generaciones.• Permite el desarrollo personal y profesional.• Asumir la responsabilidad de nuestros resultados.
Peña, M. (2009)
• Publicando en revistas internacionales indexadas (Revista Interamericana de Psicología, Revista Latinoamericana de Psicología, etc.)
• Presentando nuestros resultados en los Congresos/Conferencias/Jornadas (Congresos Interamericanos de Psicología, Congresos Latinoamericanos de Estudiantes de Psicología, etc.)
• Postulando a los premios estudiantiles (Premio Estudiantil de la SIP - Pre y Pos Grado - , Premio COLAEPSI – Pre y Pos Grado, etc.).
• Socializar la información en las nuevas redes sociales virtuales.
Peña, M. (2009)
Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaRetos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología
Cómo fomentar la investigación entre los estudiantesCómo fomentar la investigación entre los estudiantes
• Creación y apertura de espacios de discusión, de intercambio (Congresos, Conferencias, Jornadas, Talleres, Seminarios, etc.)
• Creación de Grupos de Estudio; de Análisis, de crítica y autocrítica.
• Fortalecimiento de las redes universitarias, locales, nacionales, regionales e internacionales en nuestra disciplina.
• Promover la comunicación cooperativa y de acceso libre para compartir la información y promover la igualdad de oportunidades.
Peña, M. (2009)
Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaRetos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología
Investigación y SocializaciónInvestigación y Socialización
• Internacional:– American Psychological Association of Graduate
Students.– Comité Psicología.– European Federation of Psychology Students´
Associations– Grupo de Trabajo Estudiantil de la Sociedad
Interamericana de Psicología.– División Estudiantil de la International Association of
Applied Psychology.– Sociedad Latinoamericana de Estudiantes de
Psicología.
Peña, M. (2009)
Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaRetos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología
Psicología Organizada en los Estudiantes de PsicologíaPsicología Organizada en los Estudiantes de Psicología
• Identificar nuestra fortalezas académicas y despertar nuestra curiosidad.
• Valernos de la experiencia académica de la región y generar nuestro propio sistema de conocimiento.
• Utilizar y promover el uso de la nuevas tecnologías de la información en el estudio de la psicología.
• Fortalecer el establecimiento de las redes entre la comunidad disciplinar en los distintos niveles de acción (universitario, local, nacional, regional, internacional).
• Reconocer y promover el reconocimiento del logro de nuestros pares.
• Involucrarnos en la dinámica de la Psicología Organizada en sus diversos planos de acción.
Peña, M. (2009)
Retos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicologíaRetos y reflexiones sobre la investigación estudiantil en psicología
Desafíos para la investigación de los estudiantes de PsicologíaDesafíos para la investigación de los estudiantes de Psicología
XXXII Congreso Interamericano de Psicología - Capítulo Guatemala –
Del 28 de Junio al 02 de Julio
Reunión del Grupo de Trabajo EstudiantilReunión del Grupo de Trabajo Estudiantil
www.sip2009.org
2do Congreso Latinoamericano de Estudiantes de Psicología- Capítulo Paraguay -
Del 07 al 10 de Octubre
www.colaepsi2009.org
Peña, M. (2009)
InvitaciónInvitación
Marco Peña
Peña, M. (2009)
¡Gracias!¡Gracias!