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La revista del Vadus Latus
Anuario especial para el curso 2010-2011
Te presentamos el primer número de nuestra revista
¡Hazla tuya!
Conoce la historia de uno de los bandoleros más famosos: José María Tempranillo
Visitamos la IX Feria de la Ciencia con el proyecto Bosques Generadores de Vida
Nos vamos con el profesor de plástica a visitar la Laguna Amarga
En este Instituto hemos pasado gran parte del año. Ahora que se acercan las vacaciones, queremos dejar un recuerdo gráfico del curso 2010-2011, con algunos de los momentos más importantes que hemos vivido juntos. Esperamos que os guste.
Equipo redactor:
Coordinador: Ángel JesúsColaboradores: Manoli Pedro
José Antonio Rocío Venancio Almudena Juana María José
ÍndicePágina 3
Nuestros orígenes 4
Eventos del Vadus Latus
Visitamos el Ayuntamiento de Badolatosa 5
Día de Andalucía 5
Día de la Paz 5
Manifiesto por la Paz 6
Día Internacional de la Violencia contra la Mujer 7
Feria de la ciencia 8
Carteles conmemorativos 10
Tecnología 11
En la Laguna Amarga 12
Educación Física 13
Matemáticas 15
The British “Cuisine” 16
Educación Plática y Visual 17
Lengua 18
Perlas de sabiduría 19
Es quizás el personaje más famoso de la comarca, dando nombre a una ruta turística quediscurre, entre otros, por nuestro pueblo.Badolatosa y su pedanía Corcoya, constituyen elcuartel general del bandolero, que nació y crecióen la limítrofe aldea de Jauja, perteneciente a lalocalidad cordobesa de Lucena. Badolatosa yJauja solo están separadas por el paso del ríoGenil, un río que marca la relación entre losrestantes municipios de la ruta, como Casaricheen Sevilla, Benamejí en Córdoba o Alameda enMálaga.La vertiente sevillana del itinerario tiene comoprotagonista principal Badolatosa. El municipioprioriza parte del recorrido vital del bandolero, quepodemos emular gracias a este trayecto. En laaldea de Corcoya tendremos ocasión de conocerla ermita de la Fuensanta, un enclaveimprescindible para entender la faceta sentimentalde José María. Cuentan que acudía de formafurtiva para honrar a la Virgen de la Fuensanta, ysegún documentos oficiales, en este mismo lugarse realizó el indulto del bandolero y su banda, pororden de Felipe VII y de las autoridadeseclesiásticas. Badolatosa acogió muchos de losrefugios donde El Tempranillo se curaba de lajusticia. Cuevas o grutas situadas en losalrededores de la ermita que marcaba suvocación cristiana y del pueblo que lo trataba dehéroe, que le servían de perfecto escondite y lepermitía soportar las inclemencias.En Badolatosa se encuentra el Museo del ríoGenil. Éste es un espacio de interpretación de losmúltiples aspectos que rodean a este importanterío andaluz dentro del marco de la Ruta delTempranillo, haciendo especial hincapié en suRiqueza natural y su tradición histórica.
Nuestros orígenes Página 4
La leyenda del Tempranillo
“... Porque si de algo me arrepiento no es de haber esquilmado al rico para dárselo al pobre, de eso estoy orgulloso, ni siquiera de algunos de los crímenes que cometí, o que en mi nombre se cometieron, puesto que algunos muertos están bien muertos y yo simplemente, ordene se cumpliera un destino que ellos habían escrito de antemano con sus crueles e injustos desmanes.“
Palabras del Tempranillo
Eventos del Vadus Latus Página 5
Visita al Ayuntamiento de Badolatosa
Con motivo de la celebración del Día de la Constitución, los alumnos de 3º de ESO del IES Vadus Latus han asistido a un encuentro con el Alcalde de la Localidad Luis Romero al que le han preguntado acerca del funcionamiento y organización del Ayuntamiento así como de cuestiones comunes que afectan a Badolatosa y Corcoya.Por cierto, a finales de Diciembre se conectarán los repetidores para el acceso Wi-Fi a Internet.
Día de Andalucía
Como todos los años el IES Vadus Latus conmemora el Día de Andalucía con el típico desayuno andaluz para todos sus alumnos y alumnas y el discurso de Francisco Pérez Sojo, Director del Centro.
Día de la Paz
Los alumnos de Proyecto Integrado de Letras quisieron participar en un concurso para crear un Manifiesto por la Paz, quedando ganadora la Alumna Carolina Pérez Cuevas. El manifiesto fue leído por Maxi
Manifiesto por la Paz
En conmemoración a este día tan importante os quiero comunicar que hoy, 28 de enero, los alumnos y alumnas junto al claustro de profesores del IES Vadus Latus, queremos cerrar este día, Día de la no Violencia y la Paz en el Mundo.Queremos hacer este llamamiento para denunciar los conflictos que hay en el mundo.Por eso mismo queremos manifestar:Que la paz no es solo AUSENCIA DE GUERRAS, sino también AUSENCIA DE INJUSTICIAS, tanto económicas y sociales como políticas y medioambientales.Un año más sabemos que la paz no es cuestión de un día, por ello trabajamos por la paz, la solidaridad y por la defensa de los derechos humanos durante todo el año. No habrá paz si no frenamos el cambio climático y no hacemos que los gobiernos apuesten por energías no contaminantes, para así fomentar el consumo sostenible y responsable.Tampoco habrá paz si continúa el gran número de mujeres asesinadas por violenciamachista. Esta guerra que hay abierta no terminará hasta que todos estos hombres entiendan que TE AMO no es igual a TU AMO. Cada día llegan a nuestras costas pateras en las que se encuentran niños enfermos, mujeres embarazadas, muertos...Personas que arriesgan su vida solo para encontrar un poco de paz, eso que tanto echan en falta en sus países, países sin democracia, sometidos a guerras y conflictos, blanco de ataques terroristas como el que hace días se enfrenta Túnez.Todo esto se evitaría si ponemos un poco de interés, y con la ayuda de todos cambiaría para bien. Por lo mismo nos disponemos a hacer una serie de peticiones y denuncias:
La paz como quehacerLa paz es una tarea de todosEs algo que hay que conseguir y asegurarEducarla y transmitirla.Paz es habilidad y seguridad para afrontar resolver conflictos como ocurre en Irak.Paz es la responsabilidad de uno mismo.
También queremos decir:
Que la guerra no es solución a conflictos de Estados.Que la delincuencia callejera no afecte a nuestro modo de vida, y que la única manera de acabar con ella es empezar de cero, inculcando la idea de que agredir a otra persona no sirve para nada, que hablando se entiende la gente.También denunciar a esos hombres que maltratan a las mujeres tanto física como sicológicamente.Evitar que el terrorismo sea el único modo de llegar al poder.Que la pobreza que sufren miles de países acabe pronto.Que seamos solidarios y evitemos que más niños mueran de hambre.Que la crisis que sufre España y países vecinos sea erradicada para evitar así los millones de parados que hay a día de hoy. También queremos agradecer a los comedores sociales, refugios y asociaciones como Caritas, que día a día luchan contra la pobreza.Juntos podemos llegar a una solución, una solución que no está lejos.Saber que la solución al problema se presenta cuando menos te lo esperas.Que la solución a la paz se obtendría si existiera educación, salud y justicia para todos.Que es difícil, lo sé, todos lo sabemos, pero aceptar y fomentar la paz con los que nosrodean sería un buen principio, estamos tan acostumbrados a que exista violencia y conflictos en este mundo que nos es difícil imaginar un mundo de paz.Pasarán décadas y cambios significativos en el mundo antes que la Humanidad tenga otro nivel mental donde seamos capaces de tolerar, respetar, de convivir, de aceptar y de comprendernos los unos a los otros.
Y ante todo esto.....YO QUIERO PAZ, Y TÚ, ¿QUÉ QUIERES?
Carolina Pérez Cuevas. 4º B.
Eventos del Vadus LatusPágina 6
Eventos del Vadus Latus Página 7
Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer
Aprobado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en su Resolución 50/134 el 17 de diciembre de 1999, se celebra anualmente cada 25 de noviembre, en memoria de las hermanas Mirabal. La propuesta para que se celebrara en esa fecha la realizó la República Dominicana, con el apoyo de 60 países.
Eventos del Vadus Latus Página 8
El IES Vadus Latus se ha presentado por primera vez a la Feria de la ciencia con el proyecto "Bosques generadores de vida". El proyecto ha sido coordinado por el profesor de plástica José Antonio Rosa García, y en él han participado los profesores Manoli Hurtado Cobano, Almudena Ruiz Ramírez, Juana Camacho, Ángel Jesús Pérez Muñoz y Pedro Jesús Flores.El Centro ha tenido su propio stand en el que se han desarrollado varias actividades presentadas por los propios alumnos de 1º, 2º, 3º y 4º de ESO. Algunas de las actividades presentadas han sido los volcanes a escala con simulación química de lava, los estratos de la tierra, videos de la planta del romero, del olivo y monográfico sobre el río Genil, identificación de plantas y reciclaje de papel.Este año nos felicitaron y Canal Sur nos hizo una entrevista. Esperamos que el próximo curso el IES Vadus Latus se presente otra vez.
Feria de la ciencia
Nos entrevistaron para Canal Sur
Afluencia de público
Junto a los volcanes
Eventos del Vadus Latus Página 9
La Feria de la Ciencia ha sido una oportunidad excelente para demostrar que se puede disfrutar aprendiendo. El trabajo en equipo ha sido una pieza fundamental para llevar a cabo con éxito esta incursión en el ámbito científico.
Preparados, listos… ¡comienza la erupción!
En el papel de divulgadoras científicas
¿Alguna vez contemplaste tan de cerca un volcán? En esta pequeña reproducción pudimos distinguir los distintos estratos de la tierra
¿Estaremos ante un futuro Dr. Bacteria?
¿Alguna idea para la
próxima Feria de la Ciencia?
Carteles conmemorativos Página 10
Murales en el instituto
Los alumnos de 3º de Diver: Rafa, Sergio, Madalina, Georgiana, Pepe, Juan José, Esther, Yoli y Raquel, realizaron algunos de estos murales que se colocaron en el Centro para conmemorar algunas efemérides importantes. ¡Aquí tenéis el resultado!
Tecnología Página 11
Maquetas de Tecnología
Juana, la profesora de Tecnología, ha llevado a cabo un excelente trabajo con sus alumnos. El resultado lo tenéis aquí, en estas maquetas que reproducimos.
Maqueta de cocina de 3º ESO
Instalación eléctrica en 4º ESO
Maqueta de noria en 2º ESO
Y aquí te presentamos la última
moda en vehículos autopropulsados en Badolatosa: ¿cuál es
el tuyo?
En la Laguna Amarga Página 12
Las entrañas de la naturaleza
Qué mejor forma de fundirse con el medio ambiente que recorrer los paisajes que tenemos a nuestro alrededor
En estas zonas húmedas del Sur de Córdoba, la variedad de sus suelos da lugar a unas condiciones muy particulares que posibilitan la existencia de un gran número de aves y especies vegetales. La Reserva Natural aglutina lagunas permanentes como la laguna Amarga.
En un paisaje de olivar, viñedos y cereal de la fértil campiña cordobesa, contrastan estos oasis rodeados de eneas, carrizos, juncos y cañas, pero con características diferentes.
La Laguna Amarga, llamada así por las sales que le otorga un sabor característico, acoge al porrón y la focha común, tras un extenso y característico tarajal. Conviven también el zampullín chico, somormujos, ánades reales y patos colorados, todos fáciles de observar en la visita.
Junto a ella transcurre la Vía Verde de la Subbética que atraviesa los pueblos blancos de la sierra. Desde su observatorio-mirador se contemplarán fochas, grullas y flamencos entre salicornias y brezos de mar.
Es posible conjugar este disfrute de la naturaleza con la rica historia de sus municipios, de orígenes prehistóricos. Sus épocas esplendorosas son la romana y árabe, aunque es especialmente curiosa la fundación medieval de Puente Genil. Tras degustar su postre típico, la carne de membrillo, se puede continuar hasta la Ermita de Araceli, patrona de Lucena, en la Sierra de Aras. En esta sierra, la más alta y conocida por La Cueva del Ángel, un yacimiento paleontológico fundamental en la provincia, se practican actividades de vuelo como el parapente.
Educación Física Página 13
Operación galgo
Marta Domínguez implicada en dopaje, operación Galgo. Macrooperación contra el dopaje en el atletismo español. La Guardia Civil ha detenido a catorce personas como presuntos autores de delitos contra la salud pública.Se han intervenido anabolizantes, esteroides, hormonas, EPO, bolsas con sangre y documentación abundante sobre dopaje.
Los Rumores del Doping llegan al fútbol profesional. Acusación de doping en Barça y Valencia, según la Cope Juan Antonio Alcalá, editor del programa de la Cadena Cope "El Partido de las Doce", afirmaba en la noche del 14 de marzo de 2011, que el Fútbol Club Barcelona "trabaja con doctores de dudosa reputación" y vinculaba al Valencia con el doctor Eufemiano Fuentes (centro de las operaciones Puerto y Galgo, las dos tramas de doping más sonadas en el mundo del deporte en los últimos años). ¿La fuente para tales afirmaciones? Según la cadena de radio, la Cope, propiedad de la Conferencia Episcopal, nada menos que el Real Madrid.
Indignación en Barcelona por la acusación de dopajeSegún llegaban los jugadores del Barcelona al aeropuerto del Prat (Barcelona), después del partido en Sevilla, se quedaban de piedra al escuchar las acusaciones vertidas en la cadena Cope. Frente a los mensajes que les llegaban, reaccionaban con incredulidad; el efecto fue inmediato, en una plantilla que se ha acostumbrado a vivir con la presión mediática de las declaraciones de Mourinho (con quejas absurdas por arbitrajes o el calendario de partidos), o insinuaciones como la de el diario francés Le Monde (condenado por injurias por la justicia). Frente a las acusaciones no contrastadas, cuya autoría aún no ha desmentido el Real Madrid, muchos jugadores, como Gerard Piqué, contestaban directamente o en su Twitter a lo que consideran un atentado al honor.
Piqué, 'ganamos porque somos mejores'
'
Educación Física Página 14
CAMPUS INGLATERRA CAJASOL
La primera edición del Campus Cajasol en Inglaterra "PLAY & LEARN". Este campus de baloncesto es otra manera de hacer que la implicación de los niños/as de nuestras escuelas con el Club sea todavía mayor. ¡Que mejor manera de acabar el curso que acudir a un CAMPUS DE INGLÉS DEL CAJASOL! Todos sabemos lo importante que es el inglés para los niños, pero no siempre encontramos una manera efectiva y divertida de que lo aprendan o perfeccionen. Con "PLAY & LEARN" ofrecemos a los/as niños/as la posibilidad de que aprender realmente inglés al mismo tiempo que disfrutan del baloncesto, su deporte favorito El campus se desarrollará en un entorno fantástico, dotado de las mejores instalaciones y con un altísimo nivel de profesorado y entrenadores. Este es el sello de calidad que hemos querido dar a "PLAY & LEARN".
Se llevará a cabo en la ciudad de Oswestry en el condado de Shoropshire, Gales (Reino Unido). Los alumnos estarán alojados en el exclusivo colegio MORETON HALL SCHOOL. Puedes decargarte el dossier completo del campus en este enlace:
http://www.baloncestosevilla.com/descargas/campus_inglaterra_1.pdf
Finalización del Proyecto "El Deporte en la Escuela"
El pasado 20 de Mayo, finalizó nuestro proyecto educativo "El Deporte en la Escuela" en su edición para el curso 2010/11. Como coordinador del citado proyecto, he de decir que ha sido un exito, tanto en participación como en su desarrollo. La labor ejercida por los monitores (Asunción y Francisco) ha sido excelente, mi más sincera enhorabuena y gracias a los dos; también quiero dar las gracias a Lola del AMPA de este centro y su inestimable ayuda y, sobre todo, a los más de 70 chicos y chicas de la localidad que han participado y han apostado por ocupar parte de su tiempo libre, para hacer actividad física en su centros de enseñanza. No quiero olvidar a la directiva del IES Vadus Latus, al Ilmo. Ayuntamiento de Badolatosa y a todos/as aquellos/as que han hecho posible este proyecto, con el deseo que el próximo año se continúe y se subsanen todos los posibles errores y mejorar aun más, si cabe, todos los aciertos. Nuevamente, gracias a todos/as y.... NOS VEMOS EL PRÓXIMO AÑO.
Jesús C.
Matemáticas Página 15
Convivimos con las matemáticas
Si te fijas a tu alrededor, podrás comprobar cómo las matemáticas están presentes en nuestro día a día, incluso en la propia naturaleza. Aquí te ponemos algunos ejemplos
Libros y recursos TIC
Comentamos los libros que utilizamos en el departamento de matemáticas, así como algunas direcciones de correo útiles para la materia de matemáticas.
1º: Matemáticas 1º de ESO. Proyecto Ánfora. Serie Trama. Editorial Oxford.
2º: Matemáticas 2º de ESO. Proyecto Ánfora. Serie Trama. Editorial Oxford.
3º: Matemáticas 3º de ESO. Proyecto Ánfora. Serie Trama. Editorial Oxford.
4º: Matemáticas 4º de ESO Opción A. Proyecto Ánfora. Serie Trama. Editorial Oxford.Matemáticas 4º de ESO Opción B. Proyecto Ánfora. Serie Trama. Editorial Oxford.
Como recursos TIC que se pueden usar en el aula podemos citar algunos, tales como:
http://www.ematematicas.net http://www.iesllanes.net http://www.anagarciaazcarate.com http://geometriadinamica.es http://i2geo.net http://intergeo.es http://www.descartes.cnice.mec.es/eda2007 http://www.i-matematicas.com/blog/
The British “Cuisine” Página 16
INGREDIENTS:
- 2 cups (260 grams) all-purpose flour - 1/4 teaspoon (2 grams) salt- 1 cup (2 sticks) (226 grams) unsalted butter, room temperature.- 1/2 cup (60 grams) powdered sugar- 1 teaspoon (4 grams) pure vanilla extract
For Chocolate Dipped Shortbreads:
- 6 ounces (180 grams) semi sweet or bittersweet chocolate, finely chopped
HOW TO DO IT?:
In a separate bowl whisk the flour with the salt. Set aside.In the bowl of your electric mixer (or with a hand mixer), beat the butter until smooth and creamy (about 1 minute). Add the sugar and beat until smooth (about 2 minutes). Beat in the vanilla extract. Gently stir in the flour mixture just until incorporated. Flatten the dough into a disk shape, wrap in plastic wrap, and chill the dough for at least an hour or until firm.Preheat oven to 350 degrees F (177 degrees C) with the rack in the middle of the oven. Line two baking sheets with parchment paper.On a lightly floured surface roll out the dough into a 1/4 inch (.6 cm) thick circle. Cut into rounds or other shapes using a lightly floured cookie cutter. Place on the prepared baking sheets and place in the refrigerator for about 15 minutes. (This will firm up the dough so the cookies will maintain their shape when baked.) Bake for 8 - 10 minutes, or until cookies are very lightly browned. Cool on a wire rack.For Chocolate Dipped Shortbreads: Place 3 ounces (90 grams) of the finely chopped chocolate in a heatproof bowl and place it over a saucepan of simmering water. Once the chocolate has melted, remove it from the heat. Add the remaining chocolate and stir with a wooden spoon until it has completely melted and is smooth and glossy. Taking one cookie at a time, dip one end of each cookie in the melted chocolate and place it on a parchment lined baking sheet. Once all the cookies have been dipped in the chocolate, place the baking sheets in the refrigerator for about 10 minutes, or until the chocolate has hardened.Shortbread cookies with keep in an airtight container for about a week or they can be frozen. Makes about 20 shortbread cookies.
Shortbread cookies
Educación Plástica y Visual Página 17
Representación gráfica de espirales
Los alumnos de 2º ESO presentaron sus trabajos para el concurso de dibujo del Centro. Los ganadores fueron Adelaida y Francisco con las siguientes obras
Lengua Página 18
La mansión de los JiménezCuando la puerta de la mansión de los Jiménez se abrió pudimos observar que hacía tiempo que nadie la habitaba. Mi hermana Lucía y yo entramos dentro y vimos a una persona mayor con un aspecto bastante deprimente, llevaba las uñas largas y el pelo muy largo de no habérselo cortado hacía muchos años .Este extraño señor nos dijo que él era el antiguo mayordomo de la familia Jiménez, y aunque la familia se fue de la mansión hace ya muchos años, él seguía allí. Al entrar vimos que la mansión estaba totalmente abandonada y los muebles tapados con grandes sábanas blancas todas cubiertas de polvo, de los techos colgaban grandes lámparas de cristal con las cuales se enredaban las telarañas.
El señor nos invitó a tomar un refresco y nos enseñó las fotos de la familia Jiménez, y vimos como la familia estaba compuesta por los padres y dos hijas. Este señor nos comentó que la familia al completo desapareció en extrañas circunstancias y ya no se volvió a saber de ellos. Nos dijo que seguía en la mansión con la esperanza de que la familia volviera algún día sana y salva.Entonces Lucía y yo nos quedamos bastante sorprendidas por esta triste historia, que nos acababa de contar, pues nosotras habíamos vivido una historia muy similar ya que habíamos perdido a nuestros padres siendo muy pequeñas. Estuvimos en un internado hasta que nos recogió una familia que nos crió como si fuéramos sus verdaderas hijas.El señor se fijó en una medalla que llevaba mi hermana Lucía y le pidió que se la dejara ver, el hombre sorprendido reconoció esa medalla. Pues esa medalla se la había regalado él a su hijo el día de su boda. El hombre le preguntó cómo había conseguido esa medalla, y Lucía le respondió que se la dio su padre unos días antes de morir.El señor se echó a llorar y les confesó a las niñas que él en realidad no era el mayordomo, era el padre de Juan Jiménez y ellas eran sus queridas nietas.Emocionadas lo abrazaron y así fue como decidieron quedarse a vivir con su abuelo en la mansión de los Jiménez.
Marta Cabello León 1º A
Perlas de sabiduría Página 19
Tiempo de lectura
Son muchos los escritores y filósofos que nos han dejado frases ideales para reflexionar. Ahora que se acerca el verano y que disponemos de más tiempo libre para leer, te ofrecemos algunas de estas frases a modo de aperitivo.
Si es bueno vivir, todavía es mejor soñar, y lo mejor de todo, despertar.A. Machado
Quien de verdad sabe de lo que habla, no encuentra razones para levantar la voz.Leonardo Da Vinci
Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad.A. Einstein
No existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo.Óscar Wilde
El talento, en buena medida, es una cuestión de insistencia.F. Umbral
No hay barrera, cerradura ni cerrojo que puedas imponer a la libertad de mi mente.Virginia Woolf
La mejor vida no es la más larga, sino la más rica en buenas acciones.Marie Curie
El amor es la poesía de los sentidos. Pero hay poesías malísimas.Antonio Gala
¡Os deseamos a todos un
Feliz Verano!
