REA Trabajo por proyectos en Biología y Geología y Física y Química en Secundaria

Plantilla de evaluación de la organización una feria de la salud

Nombre del alumno o alumnos:______________________________________________________

Se evaluarán cuatro apartados diferentes correspondientes a distintos aspectos de la organización de esta actividad.

TRABAJO DE LOS ALUMNOS

CRITERIO 4 Sob 3 Not 2 Suf 1 Insuf Sugerencias de mejora

Introduce a los espectadores el tema de trabajo y actividades desarrolladas

Demuestra una buena comprensión del tema trabajado y de las acciones desarrolladas que se evidencia en la exposición de su razonamientos y en las respuestas ofrecidas a los espectadores

El tema y acciones trabajados están situados en un contexto que refleja las situaciones y necesidades de la comunidad educativa

Utiliza en su explicación, de forma creativa, ejemplos prácticos y reales producto del conocimiento logrado en el trabajo realizado

El material informativo utilizado es claro, sencillo y adecuado al tema y acciones planteadas

Prepara el espacio para el desarrollado de la exposición (mesa, paneles de divulgación, maquetas, fotografías…)

Se expresa con claridad y muestra una actitud de liderazgo (gestos, lenguaje, postura, tono de la voz…)

Participa activa y colaborativamente en la exposición del tema y acciones presentadas

“Rubrica para evaluar la organización de una feria de la salud” se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribución-Compartir-Igual 3.0 España.

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Es respetuoso y tolerante durante la exposición de su razonamiento permitiendo a los espectadores realizar aportaciones sobre el tema y acciones planteadas

Motiva a los espectadores a realizar aportes significativos para la mejora del proyecto

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CALIDAD DEL TRABAJO DE GRUPO

CRITERIO 4 Sob 3 Not 2 Suf 1 Insuf Sugerencias de mejora

Selecciona acciones reales que contribuyen a la mejora de las actitudes de la comunidad educativa de aprendizaje

Desarrolla una propuesta real y flexible que puede ser implementada en otros contextos educativos

El contenido de las acciones presentadas refleja una comprensión profunda del tema desarrollado

Se evidencia la participación colaborativa de todos los integrantes

En sus conclusiones y recomendaciones manifiestan el aprendizaje logrado producto del trabajo realizado

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EL ESPACIO

CRITERIO 4 Sob 3 Not 2 Suf 1 Insuf Sugerencias de mejora

Es adecuado para el desplazamiento de los participantes

Es suficientemente amplio para facilitar la aplicación de las actividades

Cuenta con una adecuada iluminación y ventilación

Las salidas de emergencia se encuentran despejadas

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