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Asignación: Creación, Mantenimiento de Blogs
Valor: 75 Puntos
Fecha de Entrega: Semana del 31 de agosto al 4 de Septiembre de 2015
Criterios Excelente Regular Deficiente
Trabajo Colaborativo (10) Todos los miembros participan, colaboran y se implican en cada una de las actividades realizadas.
Parte del equipo no colabora ni contribuye en el desarrollo del proyecto, tablero o documentación solicitada.
La participación de los integrantes del equipo es baja y desorganizada.
Seguimiento de instrucciones (5)
Se cumple con exactitud cada elemento presentado en la rúbrica de la asignación.
Se cambian elementos previamente solicitados en la rúbrica o se incluyen elementos que no son parte del contenido solicitado.
No se sigue el patrón solicitado en la rúbrica. El estudiante cambia elementos o hace caso omiso a las instrucciones planteadas.
Frecuencia de las publicaciones (10)
Se identifica que el equipo realiza publicaciones frecuentemente (5 artículos semanales)
Las publicaciones son poco frecuentes 1 a 2 semanales
Realiza publicaciones casi nunca o solo cuando está en el laboratorio.
Ortografía (5) No hay errores ortográficos en la redacción de las publicaciones.
Presenta algunas palabras con errores de ortografía en la redacción de las publicaciones .
Presenta un significativo número de palabras con errores de ortografía en la redacción de las publicaciones.
Interacción dentro del blog (10)
Fomenta la participación dentro del blog, siempre responden los comentarios y preguntas de su blog.
Hay baja participación en las publicaciones, casi que no se responden comentarios de los visitantes
No hay interacción, en la mayoría de los casos no responde a los comentarios dentro del blog.
Materiales visuales y suplementarios (10)
Se incluyen elementos visuales que llaman la atención del lector (tablas, imágenes, videos, gráficas)
Los elementos incluidos son pobres y no abonan a la publicación (calidad de las imágenes, resolución)
No se encuentra material visual que llame la atención del lector
Calidad de las publicaciones (25)
Artículos originales, de buena cantidad de palabras (1000 es lo recomendado para nuestro caso)
Los artículos son de difícil comprensión y se detecta plagio del contenido parcialmente.
No cuenta con la cantidad de palabras recomendadas, y se detecta contenido plagiado.
Rúbricas de Evaluación
Guía
de
Elem
ento
s a E
valu
ar
Seguimiento de Instrucciones
(Rúbricas)
Interacción con los visitantes
Creatividad, Autenticidad
SustentaciónTrabajo en Equipo Informe (página de
presentación, contenido y anexos)
Objetivos: Fomentar la escritura de blogs o bitácoras como herramientas para la publicación de contenidos, lo que supone tener a mano un instrumento muy eficaz para proyectar ideas individuales o colectivas.
Descripción: Luego de formar equipos de trabajo, se debe realizar un blog en el cual todos los integrantes deben colaborar y administrar el contenido publicado. El estudiante debe demostrar conocimiento en ´los elementos básicos del blog y presentar al final del proyecto por lo menos la utilización de 5 gadgets propietarios o de proveedores externos al sitio de bloggers. El blog para su revisión final deberá contar con un mínimo de 20 entradas y 3 paginas estáticas.