Documento que forma parte del proyecto de creación de recursos educativos abiertos basadas en la metodología de trabajo por proyectos EDIA (Educativo, Digital, Innovador, Abierto) para Geografía e Historia en Secundaria.
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1. REA Trabajo por proyectos en Geografa e Historia en
SecundariaRbrica para evaluar un lbum de fotos Nombre del alumno o
alumnos:____________________________________________________________CATEGORY4
Sobresaliente3 Notable2 Aprobado1 InsuficienteSon muy creativos y
originales.Son creativos y originales.Son suficientemente creativos
y originales.No son creativos ni originales.Hay un ndice muy
coherente y muy bien organizado.Hay un ndice coherente y bien
organizado.Hay un ndice suficientemente coherente y organizado.No
hay un ndice. Si lo tiene, ste en su mayora no es coherente ni est
organizado.La presentacin respeta muy bien el ndice.La presentacin
respeta bien el ndice.La presentacin respeta suficientemente bien
el ndice.La presentacin no respeta el ndice y es bastante catica.La
informacin es coherente y aparece muy ordenada. Existe total
coherencia entre el texto y la imagen.La informacin, la mayora de
las veces, es coherente y aparece ordenada. Casi siempre existe
coherencia entre la imagen y el texto.La informacin es
suficientemente coherente y ordenada. La coherencia entre imagen y
texto es suficiente.La informacin, la mayora de las veces no es
coherente ni est ordenada. La coherencia entre la imagen y el texto
es insuficiente.Resume muy bien la informacin esencial.Resume bien
la informacin esencial.Resume suficientemente la informacin
esencial.No resume la informacin esencial.Reflexiones y
sentimientos del autorAparecen muy bien reflejados a lo largo de la
secuencia.Aparecen bien reflejados a lo largo de la
secuencia.Aparecen suficientemente reflejados a lo largo de la
secuencia.La mayora de las veces, no aparecen
reflejados.OrtografaNo existen errores ortogrficos.La ortografa es
buena. Falta algn acento.La ortografa es suficiente, pero existen
dos faltas de ortografa.Existen importantes fallos ortogrficos.La
portada y el ttulondiceSecuencia de la presentacin de fotografas La
informacin es El textoRubrica para evaluar un lbum de fotos de
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