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Documento que forma parte del proyecto de creación de recursos educativos abiertos basadas en la metodología de trabajo por proyectos EDIA (Educativo, Digital, Innovador, Abierto) para Geografía e Historia en Secundaria.
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2. REA Trabajo por proyectos en Geografa e Historia en Secundaria Estructura Da cohesin al texto y permite al lector al mismo tiempo la comprensin global del ensayo y de cada una de sus partes En el texto se pueden identificar claramente las tres partes fundamentales: presentacin, cuerpo de la argumentacin y conclusin. Cada una de estas partes est ligada con las otras pero al mismo tiempo puede ser entendida por s misma. Los contenidos de cada parte estn bien relacionados Cada parte tiene una extensin adecuada siendo similar la de la presentacin y la conclusin y mayor la de la argumentacin. Da cohesin al texto y facilita la comprensin del mismo. En el texto se pueden identificar claramente las tres partes fundamentales: presentacin, cuerpo de la argumentacin y conclusin. Los contenidos de cada parte estn bien relacionados Cada parte tiene una extensin adecuada. Da cohesin al texto aunque no permite su comprensin global. En el texto se pueden identificar claramente las tres partes fundamentales: presentacin, cuerpo de la argumentacin y conclusin. Cada parte tiene una extensin adecuada. No da cohesin al texto o simplemente el ensayo no tiene una estructura definida. El texto no est bien estructurado: no aparecen identificadas las tres partes: presentacin, cuerpo y conclusin. Redaccin / Expresin escrita Utiliza un registro culto que evita las expresiones vulgares y coloquiales e incluye trminos especficos del tema que se est trabajando. Los conectores oracionales le permiten no solo conectar las frases sino facilitar la lectura y enlazar las diferentes partes del ensayo: presentacin, cuerpo y argumentacin. La formacin de redaccin hace el contenido ms atractivo y permite que el lector perciba muy claramente todos sus contenidos. Utiliza un registro culto que evita las expresiones vulgares y coloquiales e incluye trminos especficos del tema que se est trabajando. Hace uno uso adecuado de los conectores oracionales para enlazar unas partes del contenido u otro. La redaccin permite leer y comprender el contenido del texto e identificar las partes en las que est organizado. Utiliza un registro culto que incluye algunos trminos especficos del tema , aunque aparecen algunas expresiones coloquiales Utiliza los conectores oracionales para conectar unas frases y otras. La redaccin permite leer y comprender el contenido del texto. El registro no tiene un nivel adecuado: abundan las expresiones coloquiales o la redaccin no se adeca a un nivel acadmico. No aparecen apenas conectores oracionales. La redaccin dificulta la lectura y comprensin del texto. Ortografa No hay ningn error ortogrfico. Hay algn error ortogrfico puntual (uno o dos) a lo largo del texto. Hay algunos errores ortogrficos aunque no demasiado graves ni reiterados. Aparecen errores ortogrficos en todo el texto. Estos son reiterados y demuestran un desconocimiento de algunas de las reglas bsicas de ortografa. Rubrica para evaluar un texto ensayo" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribucin-CompartirIgual 4.0 Espaa. 3. REA Trabajo por proyectos en Geografa e Historia en Secundaria Formato Facilita la lectura y comprensin del texto y la da a este un formato visualmente atractivo y fcil de consultar. El ttulo El texto est escrito en un tipo de letra adecuado que permite que sea ledo con claridad.. No aparecen elementos (tachaduras, destacados excesivos...) que dificulten la lectura. Todos los prrafos estn justificados e incluyen la sangra correspondiente. Las referencias a obras y autores y la inclusin de citas. se hacen con correccin y siguiendo las normas establecidas. Se utilizan pertinentemente elementos como el subrayado y la negrita para identificar y destacar contenidos. Facilita la lectura y comprensin global del texto y de sus distintas partes. El texto est escrito en un tipo de letra adecuado. No aparecen elementos (tachaduras, destacados excesivos...) que dificulten la lectura. Todos los prrafos estn justificados e incluyen la sangra correspondiente. Las referencias a obras y autores y la inclusin de citas. se hacen con correccin y siguiendo las normas establecidas. Permite la lectura y comprensin del texto. El texto est escrito en un tipo de letra adecuado. No aparecen elementos (tachaduras, destacados excesivos...) que dificulten la lectura. Todos los prrafos estn justificados e incluyen la sangra correspondiente. Las referencias y citas no son llevadas a cabo con total correccin aunque aparecen a lo largo del texto. Dificulta la lectura y comprensin del texto. El texto no usa un tipo de letra adecuado o presenta elementos que dificultan la lectura. Los prrafos no estn justificados ni presentan la sangra correspondiente. Las citas y referencias no aparecen de manera adecuada. Rubrica para evaluar un texto ensayo" de CeDeC se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Atribucin-CompartirIgual 4.0 Espaa.