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6.1 : Las Ondas y su uso en la Tecnología El estudiante investiga si el uso de la tecnología que utiliza ondas tiene un efecto nocivo en la salud. Ilustra sus hallazgos a través de un poster. Rúbrica para evaluar el afiche o poster Haciendo un Afiche : Uso de la tecnología y sus efectos nocivos en la salud Nombre del maestro/a: ___________________________________________________ Nombre del estudiante: _________________________________________________ CATEGORIA 4 3 2 1 Elementos Requeridos El afiche incluye todos los elementos requeridos así como información adicional. Todos los elementos requeridos están incluidos en el afiche. Todos, menos 1 de los elementos requeridos están incluidos en el afiche. Faltan varios elementos requeridos. Atractivo El afiche es excepcionalmente atractivo en términos de diseño, distribución y orden. El afiche es atractivo en términos de diseño, distribución y orden. El afiche es relativamente atractivo aunque puede estar un poco desordenado. El afiche es bastante desordenado o está muy mal diseñado. No es atractivo. Gráficas- Originalidad Varias de las gráficas usadas en el afiche reflejan un excepcional grado de creatividad del estudiante en su creación y/o exposición. Una ó dos de las gráficas usadas en el afiche reflejan la creatividad del estudiante en su creación y/o exposición. Las gráficas son hechas por el estudiante, pero están basadas en el diseño e ideas de otros. No hay gráficas hechas por el estudiante. Gráficas-Relación Todas las gráficas están relacionadas al tema y lo hacen fácil de entender. Todas las gráficas están relacionadas al tema y la mayoría lo hacen fácil de entender. Todas las gráficas están relacionadas al tema. Las gráficas no se relacionan al tema Conocimiento Ganado El estudiante puede contestar con precisión todas las preguntas relacionadas a los hechos en el afiche. El estudiante puede contestar con precisión la mayoría de las preguntas relacionadas a los hechos en al afiche. El estudiante puede contestar con precisión aproximadamente el 75% de las preguntas relacionadas a los hechos en el afiche. El estudiante no parece tener conocimiento sobre los hechos . Profesora: Mirza I. Rodríguez Román

Rubrica poster 6.1 usos de la tecnologia y susefectos nocivos en la salud

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6.1 : Las Ondas y su uso en la Tecnología

El estudiante investiga si el uso de la tecnología que utiliza ondas tiene un efecto nocivo en la salud. Ilustra sus hallazgos a través de un poster. Rúbrica para evaluar el afiche o poster

Haciendo un Afiche : Uso de la tecnología y sus efectos nocivos en la salud Nombre del maestro/a: ___________________________________________________ Nombre del estudiante: _________________________________________________

CATEGORIA 4 3 2 1

Elementos

Requeridos

El afiche incluye todos

los elementos

requeridos así como

información adicional.

Todos los elementos

requeridos están

incluidos en el

afiche.

Todos, menos 1 de los

elementos requeridos

están incluidos en el

afiche.

Faltan varios elementos

requeridos.

Atractivo El afiche es

excepcionalmente

atractivo en términos de

diseño, distribución y

orden.

El afiche es atractivo

en términos de

diseño, distribución

y orden.

El afiche es

relativamente

atractivo aunque

puede estar un poco

desordenado.

El afiche es bastante

desordenado o está

muy mal diseñado. No

es atractivo.

Gráficas-

Originalidad

Varias de las gráficas

usadas en el afiche

reflejan un excepcional

grado de creatividad del

estudiante en su

creación y/o exposición.

Una ó dos de las

gráficas usadas en el

afiche reflejan la

creatividad del

estudiante en su

creación y/o

exposición.

Las gráficas son hechas

por el estudiante, pero

están basadas en el

diseño e ideas de

otros.

No hay gráficas hechas

por el estudiante.

Gráficas-Relación Todas las gráficas están

relacionadas al tema y lo

hacen fácil de entender.

Todas las gráficas

están relacionadas al

tema y la mayoría lo

hacen fácil de

entender.

Todas las gráficas

están relacionadas al

tema.

Las gráficas no se

relacionan al tema

Conocimiento

Ganado

El estudiante puede

contestar con precisión

todas las preguntas

relacionadas a los

hechos en el afiche.

El estudiante puede

contestar con

precisión la mayoría

de las preguntas

relacionadas a los

hechos en al afiche.

El estudiante puede

contestar con

precisión

aproximadamente el

75% de las preguntas

relacionadas a los

hechos en el afiche.

El estudiante no parece

tener conocimiento

sobre los hechos .

Profesora: Mirza I. Rodríguez Román