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COLEGIO DE BACHILLERES PLANTEL 24TALLER DE LECTURA Y REDACCION 2
TERCER CORTERUBRICA PARA EVALUAR: PROGRAMA DE TV
TEMA: TEXTOS PERSUASIVOSALUMNOS: _______________________________________________________________________
Nivel de desempeño
Criterios EXCELENCIA (3) CON CALIDAD(2)NIVEL MEDIO DE CALIDAD, DEBE MEJORAR (1)
DEFICIENTE(0)
TOTAL
INTRO Presenta una introducción llamativa, con buen uso de colores y sonidos, donde mencionan nombre del programa, temática a tratar
Presentan una introducción donde presentan el programa
No hay diseño de introducción, sin color ni sonido. Solo presentadores
No incluye este elemento
ANUNCIO PUBLICITARIO
(COBACH)
Presenta un anuncio llamativo, que convence, con imágenes inéditas, elaborado totalmente por el equipo
Presenta un anuncio llamativo que convence, con imágenes tomadas de otra fuente
Anuncio que promociona el cobach, no convence ni es original
No incluye este elemento
ARTICULO DE OPINIÓN
Presentan la lectura del artículo de opinión basado en una nota reciente con la temática del programa, donde presenta su punto de vista
Presenta la lectura del artículo de opinión donde hablan brevemente de una nota y su opinión
Presentan una lectura sin las características de artículo de opinión
No incluye este elemento
ENSAYO Presentan la lectura de un ensayo basado en la temática del programa, donde presenta su análisis y punto de vista
Presentan la lectura de un ensayo donde no presentan análisis o punto de vista de un tema
Presentan una lectura sin las características de ensayo
No incluye este elemento
CARICATURA POLITICA
Presentan una caricatura donde hacen una crítica personal sobre alguna nota reciente o tema actual
Presentan una caricatura sin crítica personal, relacionada con una nota reciente
Presenta una caricatura plagiada
No incluye este elemento
DISCURSO (PROM POLITICO)
En el discurso el candidato se presenta y logra convencer con argumentos sobre su postura ante las elecciones,
En el discurso el candidato se presenta y presenta argumentos sobre su postura ante las elecciones que no convencen
En el discurso se presenta el candidato y no da a conocer sus argumentos
No incluye este elemento
ENTREVISTA Existe un guión de entrevista y la temática no se aleja del propósito del programa
Existe un guión de entrevista y la temática se aleja del propósito del programa
No existe un guión preparado, se ve improvisada la entrevista
No incluye este elemento
DESP. CREDITOS Mencionan agradecimientos y créditos a quien colaboró en el programa, usando música de fondo
Mencionan agradecimientos y créditos a quien colaboró en el programa, usando música de fondo
Solo se despide o presenta créditos
No incluye este elemento
CREATIVIDAD Se observa escenografía, música de fondo, animación y elementos extra que no se solicitaron
Se observa escenografía, música de fondo, animación y solo elementos que se solicitaron
Solo se observan lo que se solicitó sin escenografía ni musicalización
No incluye este elemento
CALIDAD DE PROGRAMA
El programa esta grabado en un solo video, bien organizado y editado
El programa esta grabado en un solo video, bien organizado pero le falta edición
El programa esta grabado en un solo video pero no esta bien organizado
No incluye este elemento
COHERENCIA Existen comentarios de presentadores que unen con éxito las diferentes secciones del programa
Existen comentarios de presentadores que unen en algunas ocasiones las diferentes secciones del programa
No se nota mucha relación entre las secciones
No incluye este elemento
TRABAJO COLABORATIVO
Se observa un buen trabajo de equipo, donde todos colaboraron de alguna forma y se hicieron responsables del su trabajo
Se observa trabajo de equipo, donde todos colaboraron de alguna forma
No se nota responsabilidad de todos los integrantes, trabajo la mayoría
No incluye este elemento
TOTAL FECHA: 28 DE ABRIL DEL 2015 CALIFICACIÓN:_________________2º.”____”