AVALIACIÓN REPORTAXE ESCRITA (FORMATO REVISTA DE ECONOMÍA) PROXECTO INTERDISCIPLINAR LINGUA GALEGA-TECNO-CCSS 3º ESO - 2ª AVALIACIÓN 2014-2015

CCSS

COMPETENCIA

MATEMÁTICA

COMPETENCIA

CULTURAL E ARTÍSTICA

50%

(GRUPO)

1 (0,5) Faltan moitos apartados

obrigatorios.

2 (1,5) Recolle case todos os apartados

obrigatorios pero non están ordenados de maneira lóxica e

coherente.

3 (2) Recolle todos os apartados

obrigatorios ordenados de maneira lóxica e coherente.

4 (2,5) Recolle todos os apartados obrigatorios

ordenados de maneira lóxica e coherente e responde a criterios de claridade e de

calidade estética.

1 (0,5) Non recolle documentos xeográficos de

elaboración propia (gráficas, táboas de datos,

mapas, fotografías,...).

2 (1,5) Recolle poucos documentos xeográficos de

elaboración propia (gráficas, táboas de datos, mapas,

fotografías,...) ou os que recolle están sen analizar ou relacionar coa

información.

3 (2) Recolle suficientes documentos xeográficos de

elaboración propia (gráficas, táboas de datos, mapas,

fotografías,...) pero non todos están analizados correctamente.

4 (2,5) A información é analizada correctamente a

través de suficientes documentos xeográficos de

elaboración propia (gráficas, táboas de datos, mapas, fotografías,...).

COÑECEMENTO E

INTERACCIÓN CO

MUNDO FÍSICO

AUTONOMÍA E

INICIATIVA PERSOAL

25 %

(GRUPO)

1 (0,5) Non se realizou observación ou intervención

directa, faltou iniciativa e autonomía

persoal.

2 (1,5) Realizouse observación ou intervención

directa pero faltou iniciativa e autonomía

persoal.

3 (2) Realizáronse observacións e intervencións

directas e traballouse con iniciativas persoais.

4 (2,5) Realizáronse observacións e intervencións directas

e traballouse con iniciativa e autonomía persoal, enfrontando

con autonomía e responsabilidade as dificultades.

SOCIAL E CIDADÁ

(COAVALIACIÓN

DIARIO DE SESIÓNS)

25%

(INDIVIDUAL)

Nome 1 2 3 4 5 6 7 8 total /8

Final

NOME DO GRUPO:

EMPRESA:

Integrantes:

1)

2)

3)

4)

Data de entrega da reportaxe escrita e do material audiovisual (sen montar):