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GEOGRAFÍA. 3º DE ESO. CURSO 2014-15 -I.E.S ANTONIO MACHADO Departamento de Geografía e Historia Rúbrica para evaluar la tarea El viaje de descubrimiento de ColónCartel para papel o poster virtual. (Glogster, padlet, linot, u otros) Nombre de grupo de alumn@s:__________________________________ CATEGORÍAS 5 Sobresaliente 4 Notable 3 Bien 2 Insuficiente 1 Muy Insuficiente CONTENIDO Demuestra un dominio del tema y una buena organización en su presentación. Demuestra un dominio del tema, pero la organización en su presentación es deficiente. El dominio del tema no es muy profundo, y la presentación es discreta. El dominio del tema es pobre, así como su presentación No se domina el tema, se incurre en muchos errores. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN Todas las imágenes apoyan y representan totalmente el mensaje y tienen las dimensiones acordes al cartel. Algunas imágenes apoyan y representan el mensaje y tienen las dimensiones acordes al cartel. Algunas imágenes apoyan y representan el mensaje, pero no tienen las dimensiones acordes al cartel. Algunas imágenes no son claras, ni proporcionadas y por lo tanto no apoyan el mensaje del cartel. Las imágenes no tienen las dimensiones necesarias, son poco claras y no apoyan el mensaje. LENGUAJE ICONOGRÁFICO La información está muy bien organizada y tiene un orden detallado y fácil de leer. La información está bien organizada y tiene un orden detallado y fácil de leer. La información está bien organizada, es fácil de leer, pero el orden no es detallado. Se organiza la información pero no es fácil la lectura del cártel. La información está desordenada y la lectura no es fácil. DISEÑO Y ORIGINALIDAD El diseño es muy original y atractivo. Se adecúa a las dimensiones del cartel. El diseño es original y atractivo. Se adecúa a las dimensiones del cartel. El diseño es original y atractivo, pero las dimensiones no se adecúan al cartel. El diseño es normal y poco atractivo y las dimensiones no se adecúan al cartel. El diseño no es el adecuado, no es atractivo y las dimensiones no se adecúan al cartel. TRABAJO EN EQUIPO El equipo trabajó en colaboración y aportaron ideas en su elaboración. El equipo trabajó en colaboración, pero no todos aportaron ideas en su elaboración. El equipo no siempre trabajó en colaboración y no todos aportaron ideas en su elaboración. El equipo algunas veces no sabía qué hacer y no colaboraban entre ellos. No colaboraron entre ellos y el trabajo no se completó. IMÁGENES Y PROPIEDAD El equipo siempre utilizó imágenes etiquetadas para reutilización. El equipo casi siempre utilizó imágenes etiquetadas para reutilización. (Con referencias de las fuentes) El equipo pocas veces utilizó imágenes etiquetadas para reutilización. (Sin referencias de las fuentes) El equipo casi nunca utilizó imágenes etiquetadas para reutilización. (Sin referencias de las fuentes) El equipo utilizó imágenes sin filtrar por licencia y nunca puso las fuentes consultadas.

Rúbrica Viaje de descubrimiento de Colón

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GEOGRAFÍA. 3º DE ESO. CURSO 2014-15 -I.E.S ANTONIO MACHADO

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Rúbrica para evaluar la tarea “El viaje de descubrimiento de Colón” Cartel para papel o poster virtual. (Glogster, padlet, linot, u otros)

Nombre de grupo de alumn@s:__________________________________

CATEGORÍAS 5 Sobresaliente 4 Notable 3 Bien 2 Insuficiente 1 Muy Insuficiente

CONTENIDO Demuestra un dominio del tema y una buena organización en su presentación.

Demuestra un dominio del tema, pero la organización en su presentación es deficiente.

El dominio del tema no es muy profundo, y la presentación es discreta.

El dominio del tema es pobre, así como su presentación

No se domina el tema, se incurre en muchos errores.

ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN

Todas las imágenes

apoyan y representan

totalmente el mensaje

y tienen las

dimensiones acordes al

cartel.

Algunas imágenes apoyan y representan el mensaje y tienen las dimensiones acordes al cartel.

Algunas imágenes apoyan

y representan el mensaje,

pero no tienen las

dimensiones acordes al

cartel.

Algunas imágenes no son

claras, ni proporcionadas y

por lo tanto no apoyan el

mensaje del cartel.

Las imágenes no tienen

las dimensiones

necesarias, son poco

claras y no apoyan el

mensaje.

LENGUAJE

ICONOGRÁFICO La información está muy bien organizada y tiene un orden detallado y fácil de leer.

La información está bien organizada y tiene un orden detallado y fácil de leer.

La información está bien organizada, es fácil de leer, pero el orden no es detallado.

Se organiza la información pero no es fácil la lectura del cártel.

La información está desordenada y la lectura no es fácil.

DISEÑO Y

ORIGINALIDAD El diseño es muy original y atractivo. Se adecúa a las dimensiones del cartel.

El diseño es original y atractivo. Se adecúa a las dimensiones del cartel.

El diseño es original y atractivo, pero las dimensiones no se adecúan al cartel.

El diseño es normal y poco atractivo y las dimensiones no se adecúan al cartel.

El diseño no es el adecuado, no es atractivo y las dimensiones no se adecúan al cartel.

TRABAJO EN EQUIPO

El equipo trabajó en colaboración y aportaron ideas en su elaboración.

El equipo trabajó en colaboración, pero no todos aportaron ideas en su elaboración.

El equipo no siempre trabajó en colaboración y no todos aportaron ideas en su elaboración.

El equipo algunas veces no sabía qué hacer y no colaboraban entre ellos.

No colaboraron entre ellos y el trabajo no se completó.

IMÁGENES Y PROPIEDAD

El equipo siempre utilizó imágenes etiquetadas para reutilización.

El equipo casi siempre utilizó imágenes etiquetadas para reutilización. (Con referencias de las fuentes)

El equipo pocas veces utilizó imágenes etiquetadas para reutilización. (Sin referencias de las fuentes)

El equipo casi nunca utilizó imágenes etiquetadas para reutilización. (Sin referencias de las fuentes)

El equipo utilizó imágenes sin filtrar por licencia y nunca puso las fuentes consultadas.