SECUENCIA DIDACTICA CON TPACK

DOCENTE: Janeth Vásquez Gaitán AREAS: lengua castellana, ética y valores, ciencias sociales, artística, tecnología GRADO: segundo TEMA: cuento “los tres cerditos”

CONSTRUCTOS TPACK DESARROLLO

TK Conocimiento tecnológico

El conocimiento del uso elementos tecnológicos como computador, video beam, cartel con el cuento escrito.

PK conocimiento pedagógico

El conocimiento sobre cómo usar el ABP en la enseñanza

CK Conocimiento disciplinar

El conocimiento de una forma de la narración, definición y estructura del cuento. Valores como: respeto, solidaridad, compromiso, cooperación, amor fraternal, respeto, responsabilidad, compromiso. La familia como primer núcleo de la sociedad.

PCK Pedagógico disciplinar

Fortalecimiento de la narración a través de la lectura y visualización del cuento, formulación de preguntas para la comprensión lectora generando una retroalimentación, y reflexionando sobre situaciones dadas que se presentan en la vida diaria.

TPK Pedagógico tecnológico

La noción del uso del computador y el video beam y elaboración de carteles con imágenes del cuento.

TCK Tecnología disciplinar

El conocimiento del manejo del computador para desplazarse con el mouse para recorrer el cuento.

TPACK Tecnológico – pedagógico -

disciplinar

Para conocer el concepto y la estructura del cuento, realizando un análisis crítico con base en los valores y representación de este, el estudiante manejara el computador.