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Secundaria 2 Tecnología

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Tecnología 2

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Bloque 1. Tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento

• La tecnología como área de conocimiento y la técnica como práctica social ...8

• Técnica, ciencias y tecnología ...8 • Los fines de la tecnología y la ciencia: métodos ...10

• Relación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales: la resignificación y uso de los conocimientos ...13

• La influencia del contexto socio - histórico ...17 • Desarrollo tecnológico, integración tecnológica - ciencia ...19

• La integración de la ciencia y la tecnología ...19

Bloque 2. Cambio técnico y cambio social

• Influencia de la sociedad en el desarrollo técnico ...26 • Las necesidades e intereses del ser humano ...26 • La creación de procesos y productos informáticos para la

satisfacción de necesidades ...29 • La aceptación social y cultural de los productos técnicos

de la informática ...33 • Cambios técnicos, articulación de técnicas y su influencia

en los procesos técnicos ...35 • Las implicaciones de la técnica en la cultura y la sociedad ...38

• El papel de la técnica en los cambios culturales de la comunidad ...38 • La creación de medios técnicos para la comunicación y su

influencia en la cultura ...38 • La tecnología y su papel en el cambio de costumbres de la sociedad...40

• Los límites y posibilidades de los sistemas técnicos para el desarrollo social ...41 • La sociedad tecnológica actual y del futuro: visiones de la

sociedad tecnológica ...43

Índice

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Bloque 3. La técnica y sus implicaciones en la naturaleza

• Las implicaciones locales, regionales y globales en la naturaleza debido a la operación de sistemas técnicos ...46

• Los problemas ambientales generados por los desechos de los procesos técnicos en la comunidad ...46

• Los impactos ambientales generados en los procesos de producción ...47 • Las alteraciones producidas en los ecosistemas debido a la operación de los

sistemas técnicos ...51• El papel de la técnica en la conservación y cuidado de la naturaleza ...56• La técnica, la sociedad del riesgo y el principio precautorio ...59

• La sociedad del riesgo ...59 • La prevención de riesgos en los procesos técnicos ...61

Bloque 4. Planeación y organización técnica

• La gestión en los sistemas técnicos ...68 • La planeación y la organización de los sistemas técnicos ...71

• La planeación y la organización de los sistemas técnicos ...71 • La normatividad y la seguridad e higiene en los procesos técnicos ...81

• La normatividad en los procesos técnicos ...81• Seguridad e higiene ...83• Derechos de autor y piratería ...85

Bloque 5. Proyecto de diseño

• Características del proyecto de diseño ...90• Los procesos fabriles y la delegación de funciones ...90 • El proyecto de diseño ...92 • El diseño y el cambio técnico. Criterios de diseño ...93

• El proyecto de diseño ...96

67

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Tecnología AplicadaCada una de las lecciones se desarrolla de manera sencilla y amena. Se busca presentar el tema mediante información clara, precisa y atractiva, con ejemplos cercanos a la vida cotidiana y casos de interés general.

Casos de estudioLos casos de estudio son noticias de eventos o situaciones reales sobre la tecnología, que te ayudarán a entender mejor cómo esta se aplica en la vida real y para qué sirve.

EjerciciosPonen a prueba las habilidades mentales así como el reforzamiento del aprendizaje.

VideosLos videos facilitan la comprensión de un tema, por lo que forman parte de los materiales del libro.

Proyectos prácticosSon actividades para realizarse de forma individual o en equipo. Su objetivo es poner en práctica los conceptos relacionados con la tecnología.

Competencias en TecnologíaDefinen las habilidades para aplicar conceptos científicos y tecnológicos en la vida cotidiana, al mismo tiempo que se desarrollan actitudes y valores que permitirán el uso apropiado de la ciencia o la tecnología.

Estándares de Habilidades DigitalesSeñalan las herramientas clave para el desarrollo de proyectos y actividades, como son: la búsqueda de información, simulación, diseño, representación gráfica, entre otras.

Listas de cotejoPara la revisión por parte del estudiante de los elementos que le son solicitados cubrir en cada proyecto.

Diversidad de aplicacionesEs posible la generación de productos finales usando diferentes aplicaciones, con la finalidad de dar opciones a los estudiantes entre aplicaciones enfocadas a la informática o bien, al diseño.

Autoevaluación y CoevaluaciónRúbricas para realizar la autoevaluación por parte de cada estudiante, de su desempeño en la realización del proyecto, o bien, de forma colaborativa a través de la coevaluación entre iguales.

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AutoevaluaciónLa honestidad será tu mejor aliada cuando veas este ícono, tenla presente cuando respondas a las interrogantes que se presentarán.

CoevaluaciónEste ícono aparecerá cuando haya proyectos en equipo, servirá para que identifiques cuáles son las actitudes o acciones que necesitas mejorar cuando trabajes con tus compañeros, así que recuerda tener tolerancia y respeto.

PracticoAplicación de los conceptos trabajados mediante un proyecto integrador: el análisis de un problema, la propuesta de una solución, su implementación y creación del producto final.

ContestoEjercicios de formación y reafirmación de conceptos, investigación y resolución de problemas.

Aprendemos juntosProyectos para ser realizados mediante el trabajo colaborativo, que permite el desarrollo de habilidades como: la tolerancia, el intercambio de puntos de vista, el aprendizaje entre pares, entre otros.

ObservoEjercicio de formación e investigación mediante el uso de videos que permiten conocer casos o bien, puntos de vista con respecto a un tema.

Ejercicios de reflexión, que motivan un proceso de análisis y expresión de una posición al respecto.

Reflexiono