FUNCION DEL TUTOR 

 

Segun García Aretio en el articulo recomendado " El profesor tutor y la tutoría a debate "  no es vinculante con el tutor/a la funcion de diseñar ni programar el curso aunque sí puede ser colaborador/a. En cuanto a la tarea de evaluacion puede participar en la evaluacion sumativa (conocimientos adquiridos por los participantes en funcion de unos objetivos) y siempre lo hace en la evaluacion formativa (corrección de defectos,asesor en dificultades ,detector de falta de habilidades..etc)..Siendo muy importante el perfil pedagógico de acuerdo a la materia a impartir.

 

Para Carlos Marcelo, C. (2004). Estudio de las competencias profesionales para e-Learning. http://prometeo3.us.es/publico/images/competencias.pdf

 

Existen varios perfiles en el Diseño y Desarrollo de la Teleformacion: experto en contenidos,metodólogo,diseñador de medios,diseñador de web,administrador de plataformas,profesor-tutor. Para él el tutor/a debe de ser especialista en contenidos pero no al mismo nivel que el experto. El conjunto de todos estos perfiles en grupo hará posible el buen funcionamiento de los cursos a impartir.

Un buen perfil del tutor/a requiere: conocer los procesadores de textos,manejar las herramientas de comunicacion (correos,foros,videosconferencias,chat),saber utilizar programas informaticos que faciliten la navegacion por internet,conocer procedimientos para correccion en la plataforma,conocer procedimientos para gestionar como usuario las herramientas de comunicacion de la plataforma y estar actualizado en enseñanza virtual.

Para el diseño el tutor/a debe de :1.- conocer principios y  teorias pedagogicas del aprendizaje adulto2.-Saber diseñar actividades en grupo3.- Planificar y seguir actividades individuales4.- Introducir modificaciones en la planificacion del curso5.-Revisar actualizacion de contenidos6.-Diseñar y desarrollar la evaluacion del curso

Como mediador,asesor,animador y consejeros/as los tutores/as tienen como rol:Orientar a todos al iniciar el cursoConocer los perfiles de los participantesAclarar las dudas que se le planteenOfrecer  informaciónEnviar consejos, sugerenciasComunicar planificacion temporal de modulos,actividades etcAsesorar de como van a ser los tranbajos en grupoIntroducir y moderar el foroConcertar y moderar sesiones de chat.Finalizar con argumentos generales el chat y los forosEnviar a los alumnos mensajes de apoyoComunicarse con asiduidad con los alumnosSeleccionar el sistema de tutorías más adecuado (individual / grupal).Interactuar a los alumnos entre sí fomentando la resolucion de dudasCoordinarse con el resto de tutoresConstar a cuestiones planteadasEvaluar trabajos y actividades segun objetivos y con enfoque formativo

 

CONCLUSION PERSONAL:

 

Un buen tutor/a debe de ser GENERAL es decir que integre al tutor experto en conocimientos con el tutor experto en tecnologia y que además traspase su cerebro al ordenador.-