SEIS SOMBREROS PARA SEIS SOMBREROS PARA PENSARPENSAR

MANUEL MUELAS GONZÁLEZMANUEL MUELAS GONZÁLEZDEPARTAMENTO DE FILOSOFÍADEPARTAMENTO DE FILOSOFÍA

UCLMUCLM

““El límite al debido respeto a las El límite al debido respeto a las tradiciones, culturas y religiones se tradiciones, culturas y religiones se encuentra en los derechos humanos, encuentra en los derechos humanos, de modo que no pueden esgrimirse de modo que no pueden esgrimirse estos valores como justificación para la estos valores como justificación para la discriminación contra las mujeres o discriminación contra las mujeres o para atentar contra sus vidas y para atentar contra sus vidas y derechos fundamentales”derechos fundamentales”

Conferencia Mundial sobre derechos Conferencia Mundial sobre derechos humanos, Viena, 1994humanos, Viena, 1994

SEIS SOMBREROS PARA PENSARSEIS SOMBREROS PARA PENSAR

Esta dinámica la vamos a utilizar para reflexionar Esta dinámica la vamos a utilizar para reflexionar sobre los sobre los problemas éticos planteados por la problemas éticos planteados por la discriminación de la mujerdiscriminación de la mujer desde diferentes desde diferentes puntos de vista o perspectivas.puntos de vista o perspectivas.

Objetivo:Objetivo: cambiar la forma habitual de pensar cambiar la forma habitual de pensar para poder formarnos diferentes visiones de una para poder formarnos diferentes visiones de una misma situación. Todos hemos de utilizar cada misma situación. Todos hemos de utilizar cada uno de los sombreros para no quedarse cerrados uno de los sombreros para no quedarse cerrados en sólo un tipo de pensamiento.en sólo un tipo de pensamiento.

Sombrero BlancoSombrero Blanco

Sombrero BlancoSombrero Blanco::

¿Qué información tenemos sobre el ¿Qué información tenemos sobre el

papel de la mujer en la sociedad griega papel de la mujer en la sociedad griega y qué podemos aprender de ella? y qué podemos aprender de ella?

¿Nos falta alguna información?¿Nos falta alguna información?

¿Podemos extrapolar las tendencias ¿Podemos extrapolar las tendencias del pasado a la actualidad?del pasado a la actualidad?

Sombrero RojoSombrero Rojo

Sombrero RojoSombrero Rojo: :

¿Qué ¿Qué sentimientossentimientos hemos tenido hemos tenido al conocer la posición social de la al conocer la posición social de la mujer en Grecia?mujer en Grecia?

¿Emocionalmente reaccionamos ¿Emocionalmente reaccionamos igual hombres y mujeres ante los igual hombres y mujeres ante los mismos hechos? mismos hechos?

¿Qué nos dice ¿Qué nos dice nuestra intuiciónnuestra intuición ante este problema?ante este problema?

Sombrero NegroSombrero Negro

Sombrero NegroSombrero Negro: : ¿Es la solución los planteamientos ¿Es la solución los planteamientos

del movimiento feminista o concibes del movimiento feminista o concibes otra alternativa? otra alternativa?

¿Encuentras ¿Encuentras puntos negativospuntos negativos en la en la medidas de discriminación positiva o medidas de discriminación positiva o en las políticas de igualdad de en las políticas de igualdad de genero?genero?

Sombrero AmarilloSombrero Amarillo

Sombrero AmarilloSombrero Amarillo: :

Si el reconocimiento de los derechos de la Si el reconocimiento de los derechos de la mujer y su dignidad, a nivel mundial, tiene mujer y su dignidad, a nivel mundial, tiene éxito, ¿éxito, ¿qué cambios positivos se qué cambios positivos se producirían en la humanidadproducirían en la humanidad?.?.

Sombrero VerdeSombrero Verde

Sombrero Verde : Sombrero Verde : La situación de la mujer ha La situación de la mujer ha

cambiado en muchos países cambiado en muchos países occidentales, pero aún queda un occidentales, pero aún queda un largo camino por recorrer en la largo camino por recorrer en la lucha contra la discriminación lucha contra la discriminación ¿¿Qué cosas novedosas Qué cosas novedosas podríamos hacer para que podríamos hacer para que mejore la situación de la mujer mejore la situación de la mujer en todo el mundoen todo el mundo??

Sombrero AzulSombrero Azul

Sombrero AzulSombrero Azul: :

¿Cómo podríamos conformar y diseñar una ¿Cómo podríamos conformar y diseñar una estrategia, desde los países más estrategia, desde los países más concienciados de esta problemática, para que concienciados de esta problemática, para que el cambio de la situación de la mujer sea el cambio de la situación de la mujer sea efectivo?efectivo?

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Sombrero Amarillo: Si la incorporación de las CCBB al diseño curricular tiene éxito, ¿qué cambios positivos se producirían en el currículo real?.

Sombrero Verde: ¿Qué podríamos hacer para que la incorporación de las CCBB en los diseños mejore los currículos reales de los centros?

Sombrero Azul: ¿Cómo podríamos controlar la estrategia y procesos de mediación ente los diseños y los currículos reales de los centros para que el éxito sea el mayor posible?

RECURSOS UTILIZADOSRECURSOS UTILIZADOS

Fuente: Página Oficial de Edward de Bono (http://www.edwarddebono.com)

http://wellnescoaching.wordpress.com/2010/01/04/6-sombreros-para-pensar/

http://www.youtube.com/watch?v=1pGz5Mr0kpA&feature=related