COLEGIO MARIA MERCEDES CARRANZA – 2014 - SEMANA 29

"El objetivo principal de la educación es crear personas capaces de hacer cosas nuevas, y no simplemente repetir lo que otras generaciones hicieron"

Jean Piaget

Cordial saludo:

A continuación algunas actividades programadas para la semana del 1 al 5 de septiembre.

ACOMPAÑAMIENTO AL INGRESO, DESCANSO Y SALIDA DE LOS ESTUDIANTES –

PRIMARIA DOCENTES ASIGNADOS AL GRUPO 1

TURNOS DE ACOMPAÑAMIENTO AL INGRESO, DESCANSO Y SALIDA DE ESTUDIANTESPRIMARIA

INGRESO DE ESTUDIANTES

PUNTO DE ACOMPAÑAMIENTO AL DESCANSO(Todos los días de la semana)

GRUPO 1 GRUPO 2

LUNES Baños y ajedrez ALONSO LAURA PEREZ GIGLIOLALUNES Escalera 1 – Coordinación J.M. y reja lateral colegio SANCHEZ STELLA RANGEL LUZ STELLA

MARTES Escalera 2 - Coordinación J.T. y reja lateral colegio BARRAGAN NELLY ROJAS MARINAMIERCOLES Escalera 3 y pasillo Artes GUACANEME ORLANDO AMADOR DIANA

JUEVES Escalera 4 y Baños HUERTAS GONZALO SUAREZ KATERINEVIERNES Patio banderas y rampa metálica parqueadero MONTAÑA YEIMI TORRES HELBERTHVIERNES Canchas polifuncionales y Escalera biblioteca OVIEDO ELA VILLA EDNA

SECUNDARIA DOCENTES ASIGNADOS AL GRUPO 3

TURNOS DE ACOMPAÑAMIENTO AL INGRESO Y DESCANSO DE ESTUDIANTESSECUNDARIA

INGRESO DE ESTUDIANTES

PUNTO DE ACOMPAÑAMIENTO AL DESCANSO

(Todos los días de la semana)

GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3

LUNES Baños y ajedrez AGUIRRE CRISTIAN GONZALEZ CARLOS RUIZ FABIOLA

LUNESEscalera 1 – Coordinación J.M. y reja lateral colegio

ALMANZA JAVIER HERNANDEZ LIZ PIÑEROS MERY

MARTESEscalera 2 - Coordinación J.T. y reja lateral colegio

BELTRAN ANDREA LEAL GLADYS PRIETO AMANDA

MARTES Escalera 3 y pasillo Artes CABANA DIANA LOPEZ ALEXANDRA PULIDO MONICAMIERCOLES Escalera 4 y Baños CARDENAS EDWIN LOPEZ NANCY RAMIREZ LEONELMIERCOLES Tienda escolar CASTAÑEDA JULIA MORIANO BLANCA RAMIREZ PAOLA

JUEVES Patio banderas PAREDES NIDIA MORIANO DORIS RODRIGUEZ RUBIJUEVES Rampa metálica parqueadero GARAVITO ILSE MARIN ANGELA GARZON DORIS

VIERNESCanchas polifuncionales y Escalera biblioteca

MEDINA PEDRO OSPINA JORGE PRADA EDISON

VIERNESRecorrido segundo piso GARZON DANILO RODRIGUEZ DIANA SAMACA

ALBA/VARGAS DORIS

HORARIO DE CLASES

NIVEL/ ULA PRIMERA SEGUNDA DESCANSO TERCERAPREESCOLAR 6:15 a 7:45 7:45 a 9:15 09:15 a 9:45 9:45 a 11:00

PRIMARIA 6:15 a 7:45 7:45 a 9:15 09:15 a 9:45 9:45 a 11:15BACHILLERATO 6:15 a 8:05 8:05 a 9:55 09:55 a 10:15 10:15 a 12:05

LUNES 1 DE SEPTIEMBRE

Ingreso y salida de estudiantes: Laura Alonso, Stella Sánchez, Mery Piñeros y Fabiola Ruiz.

Salida pedagógica para estudiantes del ciclo 1, excepto 202.

8:05 a.m. Reunión de ciclo 3.

9:55 a.m. Partido de baloncesto femenino: Docentes VS Estudiantes

11:15 a.m. Reunión de ciclo 1.

MARTES 2 DE SEPTIEMBRE

Ingreso y salida de estudiantes: Nelly Barragán, Amanda Prieto y Mónica Pulido.

10:15 a.m. Reunión de área de inglés y libre expresión.

11:15 a.m. Reunión de ciclo 2.

MIERCOLES 3 DE SEPTIEMBRE

Ingreso y salida de estudiantes: Orlando Guacaneme, Leonel Ramírez y Paola Ramírez.

10:15 a.m. Reunión de área de ciencias sociales y tecnología e informática.

JUEVES 4 DE SEPTIEMBRE

Ingreso y salida de estudiantes: Gonzalo Huertas, Rubi Rodríguez y Doris Garzón.

6:15 a.m. Reunión del comité pedagógico.

8:05 a.m. Reunión de ciclo 5.

10:15 a.m. Reunión de área: ciencias naturales y gestión social comunitaria.

VIERNES 5 DE SEPTIEMBRE

Ingreso y salida de estudiantes: Yeimy Montaña, Ela Oviedo, Edison Prada, Alba Samaca y Doris Vargas.

8:05 a.m. Reunión de ciclo 4.

10:15 a.m. Reunión de área: matemáticas y lengua castellana.

INFORMACIÓN GENERAL

En la reunión del consejo académico realizado el lunes 26 de agosto, se acordaron las siguientes estrategias tendientes a reducir la reprobación en las asignaturas:

1. Promover y desarrollar estrategias de motivación hacia los estudiantes desde la dirección de grupo.

2. Valorar en los planes de mejoramiento la participación de los padres de familia en las reuniones que se convoquen en la semana del 8 al 12 de septiembre.

3. Valorar los planes de mejoramiento en actividades que se desarrollarán en clase.4. Apoyar en los docentes el uso de las TIC, para el desarrollo de los planes de mejoramiento.5. Trabajar con los docentes que tienen alta reprobación en las reuniones de área y con

dialogo desde coordinación académica para el apoyo y acompañamiento correspondiente. Se debe dejar acta.

6. Revisión del cronograma para evitar actividades que interrumpan clases.7. Tener en cuenta la participación de los estudiantes en los diferentes proyectos

institucionales con el fin de flexibilizar tiempos y formas de evaluación. De acuerdo al punto 2 del párrafo anterior, se tendrá en cuenta la participación de los

padres de familia en la reunión que se realizará el 8 de septiembre; en la valoración de la nota de los planes de mejoramiento. Para ello, solicitamos a los docentes marcar con una equis (X) en los listados que se enviaran este lunes, los estudiantes que deben desarrollar en clase los planes de mejoramiento para el tercer período. El 9 de septiembre, los directores de grupo en los mismos listados reportarán la relación de los padres de familia que asistieron a la reunión, para que cada docente tenga en cuenta esta información para la valoración final de los planes de mejoramiento. Por ejemplo: un estudiante obtuvo una valoración de 3.0 en el plan de mejoramiento; si su padre de familia asistió a la reunión del 8 de septiembre tendrá una nota adicional de 5.0, que al sumar (3.0 + 5.0= 8.0) y promediar (8.0 / 2 = 4.0) dará como resultado una valoración de 4.0 en el plan de mejoramiento. Si el padre de familia o acudiente NO ASISTIO a la reunión, se le mantiene la nota del plan de mejoramiento obtenida inicialmente, es decir 3.0 para el caso de este ejemplo. Con esta estrategia se pretende acercar más a los padres de familia en los procesos de formación de los estudiantes, amparados en el principio de corresponsabilidad.

Solicitamos a los docentes que en el espacio de atención a padres permanezcan en la sala de profesores, para evitar llamados a través de la emisora escolar.

Favor tener en cuenta algunos ajustes realizados en los turnos de acompañamiento. Solicitamos informarle a los estudiantes que ante la ausencia no anticipada de un docente,

se acerquen a coordinación para organizarlos y asignarles actividad. Se llamará lista y se registrará evasión a quienes no estén presentes.

Este es el horario de probable ingreso al comedor:

HORA GRADO6:15 A.M. 3° y 4°6:30 A.M. 5° y 6°6:50 A.M. 7°, 801, 802 y 8037:05 A.M. 804 Y 9°7:20 A.M. 10° Y 11°7:35 A.M. 1° Y 2°7:45 A.M. TRANSICION

Para evitar molestias por el incumplimiento del horario, realizaremos el llamado de los cursos a través de la emisora escolar. Es muy importante que los docentes acompañen a los estudiantes durante el ingreso y permanencia en el comedor escolar. El acompañamiento en el comedor desde las 6:15 a.m., se realizará de la siguiente manera:

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNESJORGE

OSPINALEONEL

RAMIREZCRISTIAN AGUIRRE

ORIENTACION ALEXANDRA LOPEZ

Cuando se presenten repeticiones solicitamos a los docentes dirigirse con la totalidad del grupo y no enviar solos a los estudiantes.

FELIZ SEMANA.