1. CENTRO PARA LA INDUSTRIA PETROQUMICA REGIONAL BOLVAR.
2. APRENDIZ JHOINER JOSE LAN. INSTRUCTOR NELSON LBEIRO SAMORA
CASTRO. CENTRO PARA LA INDUSTRIA PETROQUIMICA. 2015.
3. Misin y Visin del SENA.
4. MISIN. El SENA est encargado de cumplir la funcin que le
corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y tcnico
de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la
formacin profesional integral, para la incorporacin y el desarrollo
de las personas en actividades productivas que contribuyan al
desarrollo social, econmico y tecnolgico del pas.
5. VISION. En el 2020, el SENA ser una Entidad de clase mundial
en formacin profesional integral y en el uso y apropiacin de
tecnologa e innovacin al servicio de personas y empresas; habr
contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de
Colombia a travs de: Aportes relevantes a la productividad de las
empresas. Contribucin a la efectiva generacin de empleo y la
superacin de la pobreza. Aporte de fuerza laboral innovadora a las
empresas y las regiones. Integralidad de sus egresados y su vocacin
de servicio. Calidad y estndares internacionales de su formacin
profesional integral. Incorporacin de las ltimas tecnologas en las
empresas y en la formacin profesional integral. Estrecha relacin
con el sector educativo (media y superior). Excelencia en la gestin
de sus recursos (humanos, fsicos, tecnolgicos y financieros).
6. SIMBOLOS. (escudo, bandera, himno y logotipo SENA)
7. ESCUDO. El escudo del SENA y la bandera, diseados a
comienzos de la creacin de nuestra institucin, reflejan los tres
sectores econmicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la
institucin: el pin, representativo del sector industria; el
caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el caf, ligado al
primario y extractivo.
8. HIMNO DEL SENA.
9. LOGOTIPO SENA. El logotipo muestra de forma grfica la
sntesis de los enfoques de la formacin que impartimos en la que el
individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
10. ROLES DEL APRENDIZ Y DEL TUTOR VIRTUAL.
11. Rol del aprendiz El rol del aprendiz en los ambientes de
aprendizaje es importante, por que cambia la manera de recibir sus
clases que era de forma magistral. Por que Ya: Se vuelve un
aprendizaje autnomo Se sienta ms motivado, ya que l es quien
resuelve los problemas, planea y dirige su propio proyecto. Dirija
por s mismo las actividades de aprendizaje. Se convierta en un
descubridor, integrador y presentador de ideas. Defina sus propias
tareas y trabaje en ellas, independientemente del tiempo que
requieren. Use la tecnologa para manejar sus presentaciones o
ampliar sus capacidades. Trabaje en equipo. Se enfrente a
ambigedades, complejidades y a lo impredecible. Se enfrente a
obstculos, busque recursos y resuelva problemas para enfrentarse a
los retos que se le presentan. Adquiera nuevas habilidades y
desarrolle las que ya tiene.
12. Rol del tutor El rol del instructor en los ambientes de
aprendizaje es importante, por que cambia la manera de dictar sus
clases que era de forma magistral. Por que Ya: El aprendizaje pasa
de las manos del instructor a las del estudiante, de tal manera que
ste pueda hacerse cargo de su propio aprendizaje. El instructor est
continuamente monitoreando la aplicacin en el ambiente de
aprendizaje, observando qu funcion y qu no. El instructor deja de
pensar que tiene que hacerlo todo y da a sus estudiantes la parte
ms importante. El instructor se vuelve estudiante al aprender cmo
los estudiantes aprenden, lo que le permite determinar cul es la
mejor manera en que puede facilitarles el aprendizaje. El
instructor se convierte en un proveedor de recursos y en un
participante de las actividades de aprendizaje. El instructor es
visto por los estudiantes ms que como un experto, como un asesor o
colega.
13. servicios que presta el Bienestar al Aprendiz SENA Salud
Equidad e igualdad de oportunidades. Componentes bsicos.
Habilidades socioeconmicas y/o para la vid Cultura. Deporte.
Liderazgo. Responsabilidad social. Convivencia.
14. FUNCIN DE LOS SISTEMAS DE ADMINISTRACIN DE APRENDIZAJE
(PLATAFORMA BLACKBOARD) Y DE GESTIN ACADMICA (SOFA PLUS) EN SU
PROCESO DE FORMACIN.
15. PLATAFORMA BLACKBOARD Blackboar: Es una herramienta
tecnolgica que sirve para entregar los cursos al usuario final
(tutor-aprendiz) va internet es fcil de usar tanto para aprendices
como tutores Funciones: Modulo de contenido: herramientas donde se
organiza los materiales didcticos del curso Herramienta de
evaluacin: exmenes, trabajos y autoevaluacin Herramientas de
comunicacin: foro, correo interno, chat Herramienta de seguimiento
y gestin de alumnos
16. SOFIA PLUS. Sofa plus Es una plataforma diseada para
gestionar de forma eficiente transparente y flexible la cadena de
valor para que los usuarios tengan la posibilidad de consultar en
lnea todos los aspectos relacionados con las formaciones.
Funciones: Planear la formacin acadmica. Ejecutar labores de
administracin educativa. Ingreso de aprendices. Ejecucin de la
formacin. Administrar la oferta educativa del SENA.