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SESIÓN DE APRENDIZAJE I.DATOS INFORMATIVOS: I.E : Nº 1088 FRANCISCO BOLOGNESI. Grado y sección : 4to grado C Actividad : Alegorías y canticos modernos Profesor(a) : Lic. Rocío Gonzales Pacheco Tiempo : 1 hora Fecha : 12.11.2013 APRENDIZAJE ESPERADO TEMA TRANSVERSAL VALORES ACTITUDES Interpreta la historia de la Salvación a través de canticos y alabanzas a Dios Educación en y para los derechos humanos Respeto Responsabilidad Muestra interés por conocer la palabra de Dios y las enseñanzas de Jesús a través de canticos y alabanzas modernas II APRENDIZAJE ESPERADO TEMA TRNSVERSAL- VALORES- ACTITUDES III SECUENCIA DIDACTICA MOMEN TOS ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO Ver Escuchan y ven videos musicales modernos diversos géneros http://www.youtube.com/results? search_query=musica+cristiana&sm=1 Aula de innovación pedagógica 10 min JUZGAR Responden: ¿De que trataron las canciones? ¿Cuáles son los mensajes de cada canción? ¿Qué canción te gusto más? Conversan por grupos 2 min

Sesion aprendizaje 4to Alegorías y cánticos modernos

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Page 1: Sesion aprendizaje 4to Alegorías y cánticos modernos

SESIÓN DE APRENDIZAJE

I.DATOS INFORMATIVOS:I.E : Nº 1088 FRANCISCO BOLOGNESI.Grado y sección : 4to grado CActividad : Alegorías y canticos modernos Profesor(a) : Lic. Rocío Gonzales PachecoTiempo : 1 horaFecha : 12.11.2013

APRENDIZAJE ESPERADO TEMA TRANSVERSAL VALORES ACTITUDES

Interpreta la historia de la Salvación a través de canticos y alabanzas a Dios

Educación en y para los derechos humanos

Respeto Responsabilidad

Muestra interés por conocer la palabra de Dios y las enseñanzas de Jesús a través de canticos y alabanzas modernas

II APRENDIZAJE ESPERADO TEMA TRNSVERSAL- VALORES- ACTITUDES

III SECUENCIA DIDACTICA

MOMEN TOS

ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS RECURSOS TIEMPO

Ver

Escuchan y ven videos musicales modernos diversos géneros

http://www.youtube.com/results?search_query=musica+cristiana&sm=1

Aula de innovación pedagógica

10min

JUZ

GA

R Responden: ¿De que trataron las canciones? ¿Cuáles son los mensajes de cada canción? ¿Qué canción te gusto más?

Conversan por grupos

2min

A

CTU

AR La docente designa un género musical a

cada grupo y temas para que puedan realizar un video según citas bíblicas

Biblia

10min

Page 2: Sesion aprendizaje 4to Alegorías y cánticos modernos

REV

ISA

R

Leen las citas bíblicas y crean parte de la canción http://www.pastoral-biblica.org/BIBLIA%20JERUSALEN/indexbibliaconlibros.html

Biblia

5 min

C

ELEB

RA

R

Elaboran una video musical original con los temas propuestos por la profesora que deberá ser presentado para la próxima clase Video

Usbcd

5min

IV.- EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

APRENDIZAJE ESPERADO INDICADOR DE LOGRO INSTRUMENTOS

Interpreta la historia de la Salvación a través de canticos y alabanzas modernas

Demuestra interés al crear alabanzas y canticos modernos hacia Dios

BibliaComputadoraAula de innovación pedagógica

ACTITUD INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTOSMuestra interés por conocer la palabra de Dios y las enseñanzas de Jesús.

Participa activamente en el desarrollo de actividades realizadas en la sesión.

Biblia

BIBLIOGRAFÍA

Diseño Curricular Nacional

La Biblia

Oficina de Educación Católica del Arzobispado de Lima

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