SESIÓN DE APRENDIZAJE(DIGETE - AULA DE INNOVACIONES)

I. DATOS INFORMATIVOS:

NIVEL: ÀREA:

DOCENTE:

HORARIO PARA HACER USO DEL AIP:

GRADO SECCIÓN Nº ALUMNOS FECHA HORA TIEMPO

5to

B 27 01 junio-2009 1era y 2da 90 min.A 29 01 junio-2009 3era y 4ta 90 min.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD:

DESCUBRIENDO LAS CARACTERÍSTICAS Y ECUACIONES DEL M.R.U.V.

II. APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S):

CAPACIDAD(ES) DE ÁREA INDICADOR(ES) DE LOGRO1. Comprensión de la información

.Analiza las características y las ecuaciones del M.R.U.V

2.- Indagación y experimentación.

-utiliza las ecuaciones de movimiento.

.

.Analiza las características y las ecuaciones del M.R.U.V, completando un cuadro y resolviendo un cuestionario

-Utiliza las ecuaciones de movimiento para resolver problemas

III. SECUENCIA DIDÁCTICA:

ESTRATEGIAS/ ACTIVIDADES DE APRENDIZAJES

INDICADORES DE EVALUACIÓN

TÉCNICA / INSTRUMENT.

Se inicia la sesión recordando las características del M.R.U y se plantea, la pregunta ¿Qué diferencia hay entre el M.R.U y el M.R.U.V.Luego los alumnos exploran el “Física-Multimedia”.

Leen, comentan y completan un cuadrode las características del mr.u.v.

Resuelven una ficha de problemas.

SECUNDARIA C.TA.

DÍAZ RAMOS MAGALI YSABEL.

IV. RECURSOS TIC A UTILIZAR:

EQUIPOS / ACCESORIOS PROGRAMAS COMPUTADORAS X MICROSOFT OFFICE

PRODUCTOR MULTIMEDIA X INTERNET

TELEVISOR / DVD PRODUCCIÓN DOCENTE

IMPRESORA / ESCÁNER ENCICLOPEDIAS INTERACTIVAS OTROS: VÍDEOS

OTROS:

Docente Responsable (Aula/Área)