AGENDA DE LA REUNION

• SALUDO DE BIENVENIDA• REFLEXION• NUEVO SISTEMA DE EVALUACION• ELECCION DE LOS REPRESENTANTES AL

CONSEJO DE PADRES DE FLIA. 2• ASUNTOS VARIOS

SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ACADÉMICO

DECRETO 1290/2009

POR EL CUAL SE REGLAMENTA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y PROMOCIÓN DE LOS

ESTUIANTES DE LOS NIVELES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA.

OBJETIVOS DE LA EVALUACIÓN

• Valorar el alcance y la obtención de logros, competencias y conocimientos por parte de los educandos.

• Determinar la promoción de los educandos en cada grado de la educación básica y media.

• Diseñar e implementar estrategias para apoyar a los educandos que tengan deficiencias.

REGLAMENTACION

• CUATRO PERÍODOS DURANTE EL AÑO LECTIVO.

Al finalizar cada período recibe 1 informe escrito con información detallada de Fortalezas y debilidades del estudiante.

• INFORME FINAL

TIPOS DE EVALUACIÓN

• DIAGNÓSTICA

• FORMATIVA

• SUMATIVA

ESCALA DE VALORACIÓN

BAJO 0.0 a 2.9

BÁSICO 3.0 a 3.9

ALTO 4.0 a 4.5

SUPERIOR 4.6 a 5.0