SISTEMATIZACIÓNSISTEMATIZACIÓNSISTEMATIZACIÓNSISTEMATIZACIÓN

PROYECTOPROYECTOPROYECTOPROYECTO

Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable de Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable de Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable de Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable

Programa Panguipulli SustentablePrograma Panguipulli SustentablePrograma Panguipulli SustentablePrograma Panguipulli Sustentable

Elaborado por: Carola Bustamante G.Elaborado por: Carola Bustamante G.Elaborado por: Carola Bustamante G.Elaborado por: Carola Bustamante G.

Con la colaboración de:Con la colaboración de:Con la colaboración de:Con la colaboración de: Cecilia Fuenzalida, Jaime Valdés y Daniel Conn. Cecilia Fuenzalida, Jaime Valdés y Daniel Conn. Cecilia Fuenzalida, Jaime Valdés y Daniel Conn. Cecilia Fuenzalida, Jaime Valdés y Daniel Conn.

Febrero 2009Febrero 2009Febrero 2009Febrero 2009

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SSSSISTEMATIZACIÓISTEMATIZACIÓISTEMATIZACIÓISTEMATIZACIÓNNNN DEL DEL DEL DEL PROYECTO PROYECTO PROYECTO PROYECTO ::::

Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Coñaripe Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Coñaripe Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Coñaripe Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable en torno al desarrollo local sustentable en torno al desarrollo local sustentable en torno al desarrollo local sustentable

INICIO:INICIO:INICIO:INICIO: Nuestra organización, Panguipulli Sustentable, reúne a mujeres y hombres que habitamos Coñaripe y sus alrededores, personas decididas a trabajar por el desarrollo local de nuestra comunidad desde una perspectiva amable y cuidadosa con nuestro entorno personal, social y ambiental, en sus diversas manifestaciones. Este es nuestro primer proyecto, ““““Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Fortalecimiento de las organizaciones y las redes sociales de Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable”Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable”Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable”Coñaripe en torno al desarrollo local sustentable”, , , , financiado con el Fondo de Asociatividad que administra la División de Organizaciones Sociales del Ministerio Secretaría General de Gobierno. . . . Nos propusimos como principal objetivo objetivo objetivo objetivo conformar una red de liderazgo local en torno a una propuesta de Desarrollo Sustentable para nuestra comunidad. Durante la ejecución del proyecto se generaron espacios de participación y asociatividad con diversos actores locales, promoviendo el fortalecimiento de habilidades de comunicación y organización social, en una zona donde las instancias de este tipo son escasas. Nos propusimos compartir nuestros saberes y establecer acuerdos básicos de coordinación en torno al tipo de desarrollo que queremos para nuestra localidad. Sabemos que son muchas y diversas las habilidades y potencialidades de las personas de nuestra localidad, es por esto que nos enfocamos en visibilizarlas y darles luz, promoviendo la confianza en sí mismos y en los demás, para animarnos a poner estas capacidades a disposición de la comunidad y establecer redes y compromisos con personas y organizaciones, sobre aspectos que nos importan como habitantes de un territorio privilegiado en cuanto a recursos y bellezas naturales. Como Panguipulli Sustentable, nos asociamos con 3 organizaciones comunitarias de Coñaripe para los efectos de la ejecución de este proyecto: la agrupación de mujeres Newen Somo, la agrupación de ecoturismo sustentable Los Cajones del Llancahue, y el Consejo de desarrollo local CODELO de Coñaripe. Para llevar a cabo las actividades de capacitación del proyecto, invitamos a Rodrigo Calcagni y Francia Jamett, dos colaboradores fundamentales en el proceso de apertura y aprendizaje de las y los participantes, quienes facilitaron los talleres con sabiduría y cariño.

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EL SUEÑOEL SUEÑOEL SUEÑOEL SUEÑO Para ir preparando lo que iba a suceder durante el proyecto, en Julio de 2008, nos reunimos con Rodrigo Calcagni, y nos pusimos a soñar juntos. A continuación, un escrito espontáneo e inspirador de Rodrigo, que fue la invitación inicial a ser parte de este sueño colectivo. Si queremos participar en el gobierno, en las “decisiones sobre lo común”, debemos organizarnos los habitantes y poder expresar nuestras opiniones sobre las acciones que impactan a nuestro territorio. Esto supone (requiere, precisa) re-unirnos, y aprender a escucharnos, aprender a conversar.conversar.conversar.conversar. Es común encontrar comunidades, localidades u organizaciones con historias de conflictos que les impiden conversar conversar conversar conversar abiertamente (sinceramente) y llegar a crear acuerdos y acciones que les permitan abordar colectivamente comunitariamente asociadamente su “desarrollo” (acciones coordinadas para atender necesidades de los habitantes). De esta manera, la primera jornada de trabajo está orientada a proponer esta comprensión a los participantes e invitarles tener conversacionesconversacionesconversacionesconversaciones y a ser comunidad. Esta conversaciones permiten verse escucharse crear una base de respeto y afecto, para crear juntos respuestas y prácticas de las distintas interrogantes y desafíos que enfrenta cada comunidad-territorio para gobernar lo común.

Como no sabemos ponernos de acuerdoComo no sabemos ponernos de acuerdoComo no sabemos ponernos de acuerdoComo no sabemos ponernos de acuerdo creamos un gobiernocreamos un gobiernocreamos un gobiernocreamos un gobierno

que nos ponga que nos ponga que nos ponga que nos ponga de acuerdode acuerdode acuerdode acuerdo

PPPPodemosodemosodemosodemos liberarnos de esta forma de gobierno liberarnos de esta forma de gobierno liberarnos de esta forma de gobierno liberarnos de esta forma de gobierno donde unos imponen a otrosdonde unos imponen a otrosdonde unos imponen a otrosdonde unos imponen a otros su ideasu ideasu ideasu idea,,,,

e ir e ir e ir e ir hacia una forma en que conversemoshacia una forma en que conversemoshacia una forma en que conversemoshacia una forma en que conversemos y acordemosy acordemosy acordemosy acordemos

segúnsegúnsegúnsegún lo lo lo lossss distintos intereses distintos intereses distintos intereses distintos intereses ((((democracia de interesesdemocracia de interesesdemocracia de interesesdemocracia de intereses))))

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Lo sagradoLo sagradoLo sagradoLo sagrado es muy cercanoes muy cercanoes muy cercanoes muy cercano y abundantey abundantey abundantey abundante,,,, ssssóóóólo tenemos lo tenemos lo tenemos lo tenemos que aprender a verloque aprender a verloque aprender a verloque aprender a verlo,,,, a escucharloa escucharloa escucharloa escucharlo,,,, a disfrutarloa disfrutarloa disfrutarloa disfrutarlo.... Lo importante es “para qué” se hace esto, buscar , hacer consciente, con que propósito actúas, cuál es el sentido de tu actuar. Los seres humanos tenemos “propósitos”, enfocamos nuestra atención, nuestra vitalidad y creamos acciones para que estas visiones, sueños, peumas, se realicen. Los seres humanos creamos “el Mundo” Transformamos los lugares donde habitamos, humanizamos. La manera como habitamos y como funcionan nuestra relaciones (hoy globales) son parte de cosas que hemos aprendido, y al convertir el aprendizaje en acciones creamos el mundo que habitamos. De ser así, cada comunidad (núcleo social), si conversa, puede recrearse en cuanto a ser comunidad. Y puede elegir: cuidarse (sanarse) cuidar sus relaciones inter-personales e inter-Vida. Estamos (como Humanidad) dañando y dañando, dañándonos mucho. Tenemos responsabilidad sobre lo que le ocurre a la Tierra. Es posible cambiar la tendencia de dolor y sufrimiento que habitamos.

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Pasa por organizarnos, mirarnos, conversar… para reparar dolores y sufrimientos, para cuidarnos desde ahora, unos a otros y a nuestros territorios. Compartamos esta simple creencia, este simple valor, estas simples prácticas de me cuido, te cuido, juntos nos cuidamos, cuidamos la bella y misteriosa tela, tejido de Vida-tiempo que habitamos. Si eres-somos de los que sueñan en comunidad de Vida, conversemos y aprendamos a cuidarnos y a cuidar. En cada localidad en que habitas no estás solo, estás inmerso en Vida… vuela un moscardón a mis espaldas, sopla el viento, suena el agua… Aquí donde vivo-vives todo está vivo. hay miles de especies a nuestra vista, todo coordinado para vivir... Tengo un sueño, sueño en comunidad de comunidades, sueño que es desde ahora entre nosotros un valor compartido. Vida: Gracias! Coñaripe: ¿podemos aprender a conversar para cuidar juntos esta Tierra nuestra? Luego, también en Julio de 2008, nos reunimos con las organizaciones socias, para planificar juntos la difusión y convocatoria. El sentido era socializar y contextualizar los propósitos del

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Proyecto, recibir aportes y sugerencias, clarificar dudas, y proponer a las personas y organizaciones que se invitarían a participar en el proceso de capacitación del proyecto. Se logró el compromiso de apoyar la difusión e invitar a las personas que habían sido propuestas. Las personas que participaron de esta primera reunión, son: OBJETIVOS DEL PROYECTOOBJETIVOS DEL PROYECTOOBJETIVOS DEL PROYECTOOBJETIVOS DEL PROYECTO

1. Conformar una Red de liderazgo local en torno a una propuesta de Desarrollo Sustentable.

2. Generar espacios de participación, aprendizaje y coordinación a nivel local entre diferentes actores sociales, promoviendo el fortalecimiento de habilidades de comunicación y organización ciudadana.

3. Promover la participación y las capacidades de liderazgo en mujeres de agrupaciones

comunitarias y jefas de hogar. ACTIVIDADES DEL PROYECTO:ACTIVIDADES DEL PROYECTO:ACTIVIDADES DEL PROYECTO:ACTIVIDADES DEL PROYECTO: En principio, diseñamos tres eventos de capacitación. Un seminario inicial, y dos talleres de continuidad. A medida que avanzamos en las conversaciones con las organizaciones co-ejecutoras, se nos evidenció la necesidad de destinar uno de los Talleres para trabajar sólo con mujeres, y de realizar un cuarto y último evento de Cierre. Debido al retraso en la entrega de los fondos por parte de la DOS, situación que fue reclamada en su oportunidad1, nuestro cronograma inicial sufrió algunos retrasos importantes. Esto repercutió de alguna forma en la convocatoria de los participantes, y con un esfuerzo 1 En anexo: Carta de las organizaciones a Ministro F. Vidal.

• Anaísa Catricheo, Agrupación Newen Somo. • Manuel Chincolef, CODELO Coñaripe. • Jorge Ríos, Consultorio de Coñaripe. • Erasmo Vergara, Ecoturismo Los Cajones del

Llancahue. • Edilia Vergara, Panguipulli Sustentable. • Ingrid Vergara, Panguipulli Sustentable. • David Navarro, Ecoaldea Millawapi. • Cecilia Fuenzalida, Panguipulli Sustentable. • Carola Bustamante, Panguipulli Sustentable.

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considerable de parte de los miembros de las organizaciones convocantes, logramos sortear esta situación y mantener las confianzas necesarias para continuar trabajando. A continuación, damos cuenta de lo sucedido en los Talleres, sus temáticas y resultados más importantes. Seminario Inaugural: 11 de octubre de 2008.Seminario Inaugural: 11 de octubre de 2008.Seminario Inaugural: 11 de octubre de 2008.Seminario Inaugural: 11 de octubre de 2008.

En esta oportunidad, inauguramos el proyecto con un Seminario en el que explicitamos el contexto en el cual se realiza este proyecto y sus propósitos, declarados en la convocatoria. Estos consisten en crear una red de relaciones de cooperación entre las diversas organizaciones sociales de la localidad, y capacitarse en formular proyectos colectivos en beneficio de un desarrollo local sustentable para nuestro territorio. La modalidad de trabajo fue de tipo taller interactivo y participativo, con la

conducción de un relator invitado, Rodrigo Calcagni, experto en comunicación y gestión de organizaciones territoriales. El primer móduloprimer móduloprimer móduloprimer módulo partió con un ejercicio de escuchaejercicio de escuchaejercicio de escuchaejercicio de escucha como parte de una habilidad fundamental para crear vínculos Era necesario que nos conociéramos entre los que participamos de este evento. Nos dimos cuenta que, pese a vivir en una localidad pequeña, muchos no sabíamos quiénes eran los demás. Y sin conocernos, es difícil tener confianza. Y sin confianza, es casi imposible trabajar juntos por un objetivo común, y más difícil aún es ponerse de acuerdo y lograr compromisos que podamos cumplir. Para realizar este ejercicio, se formaron parejas que no se conocían previamente, y se les pidió que se presenten, que cuenten por qué han venido al Seminario y que compartan algo significativo: quiénes son, qué experiencias importantes están viviendo y qué les gustaría mejorar en sus organizaciones. Las y los participantes realizan el ejercicio con mucha entrega y disposición. Se observa que están involucrados/as en la conversación, con un buen estado de ánimo, y que la distancia inicial se disuelve al compartir sus experiencias. Este fue un espacio muy necesario, el piso donde se sostuvieron todas las conversaciones posteriores. Nos dimos cuenta de lo des-conocidos que éramos a pesar de habernos visto muchas veces, y lo necesario que era mirarnos a la cara, y saludarnos cuando nos encontráramos en la calle. Los reportes de las y los participantes apuntaron a lo fructífero del ejercicio, a que se han conocido y escuchado en preocupaciones comunes. Incluso se menciona el caso de dos

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personas que estaban distanciadas y no se saludaban en el pueblo, produciéndose un reencuentro a partir de aclaraciones de situaciones vividas. Todos y todas coinciden en la utilidad de aprender a escuchar para la construcción de relaciones basadas en la confianza. Todo esto dio pie para que se expresen problemáticas comunes que son escuchadas por los asistentes a la manera de un diagnóstico de percepciones. De las problemáticasproblemáticasproblemáticasproblemáticas que emergen, se pueden distinguir:

• Todos reconocen que lo que ocurre en Coñaripe les importa y les compete. • Las escasas o nulas instancias de encuentro de las organizaciones del pueblo. • Lo necesario que es manejar informaciones fidedignas y confiables como dirigentes sobre

asuntos que han ocurrido y que nos competen en tanto tales, sea desde las autoridades (a las que perciben distantes) o de ejecutores locales o externos que anuncian nuevos proyectos sin consulta previa a los habitantes locales.

• Uno de los proyectos que a todos inquieta es el de construcción de centrales hidroeléctricas en el territorio; se revela incertidumbre por el futuro de la zona y sus habitantes.

• La necesidad de capacitarse como dirigentes en la formulación de proyectos de modo de obtener recursos para realizar acciones que beneficien a la comunidad, y para producir un real trabajo en equipo con los socios de sus organizaciones.

Luego, en el segundo módulosegundo módulosegundo módulosegundo módulo, de manera colectiva trabajamos en construir un mapa de nuestro territorio. La pregunta era ¿Cuál es el territorio que abarca Coñaripe? Y entonces, otro descubrimiento: cada cual tenía su propia interpretación, su propia visión, de lo que es el territorio, su tamaño o extensión, qué sectores abarca, etc. Para algunos, el territorio abarca los lugares primeros a los que llegaron sus antepasados colonos, y que hoy no pertenecen al radio urbano, aunque cuentan con algunos habitantes. Para los que viven en el pueblo, Coñaripe es la zona urbana y algunos sectores cercanos. Para los mapuche, el territorio es tan amplio como sus pasos pueden andar, e incluye la tierra, el subsuelo, el agua y el cielo, y todo cuanto en ellos vive. Entonces, se vuelve necesario aceptar y legitimar las diferentes visiones del territorio, que no son contrapuestas sino complementarias. Y de esta aceptación, caminar hacia identificar los identificar los identificar los identificar los desafíosdesafíosdesafíosdesafíos que nos presenta el desarrollo que queremos para nuestra localidad, un desarrollo humano, social y productivo, que sea amable y respetuoso con la Madre Tierra.

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Y desde ahí surge otro importante desafío: cómo organizarnos para tomar las decisiones y llevar a cabo las acciones que requerimos para lograr estos propósitos. En el tercer módulotercer módulotercer módulotercer módulo trabajamos en lo que se refiere a la comunicación en las organizaciones y la necesidad de generarla la comunicación en las organizaciones y la necesidad de generarla la comunicación en las organizaciones y la necesidad de generarla la comunicación en las organizaciones y la necesidad de generarla. El relator, a través de ejemplos, va introduciendo elementos para una buena comunicación basada en tener conversaciones de calidad, en lo importante que es el ánimo y la motivación para el logro de objetivos, en la necesidad de hablar francamente de los intereses de cada cual, de no hablar mal de la gente en su ausencia, y no guardarse los enojos, de hacer reconocimientos a quien los merezca. Durante esta exposición, los participantes interactuaron ofreciendo muchos ejemplos de algunas debilidades que presentan las organizaciones. Esto les permitió observar y constatar la gran necesidad de abordar este tipo de temas y problemáticas en el ejercicio de la dirigencia de una organización. Finalmente, se sacan conclusiones para llevar estas maneras de trabajo a cada una de sus organizaciones. Se genera un ánimo colectivo de participar por un cambio, de pedir ayudas para salir de la apatía y el desinterés. Las y los participantes valoran este encuentro. Para terminar, como cuarto módulocuarto módulocuarto módulocuarto módulo, el relator pide al grupo que “sueñe” con un Coñaripe mejor. Se trabaja en el ámbito de los deseos como antesala de las realizaciones. Se pide que el grupo sostenga las relaciones construidas hasta el próximo encuentro a través de la realización de la tarea de reunirse y leer juntos algunos de los textos que se entregaron en la carpeta como material de apoyo:

a. Allá vamos, otra vez. Oren Ginzburg. b. El sueño. Rodrigo Calcagni. c. Una nueva ética de cara al calentamiento global. Carola Bustamante. d. Dialogo ciudadano sobre cambio climático, comuna de Panguipulli, 2008. e. Danos hoy el agua de cada día. Luis Infanti, obispo de Aysén.

Se les pide que en el próximo encuentro den cuenta de los resultados de estas conversaciones. Y que en sus diálogos compartan en torno a las siguientes dos preguntas:

1. ¿Cómo está mi organización? 2. ¿Qué debilidades tengo yo como dirigente?

Como cierre del encuentro, en un círculo se pide a cada participante que manifieste en una palabra en qué estado de ánimo se va. Todos coinciden en lo fructífero que ha sido el día, en la renovación de las esperanzas, en lo agradecidos que se sienten por haber sido invitados y en el compromiso de seguir trabajando. Al cierre asistió el encargado de Participación de la DOS de Los Ríos, Alfonso Barría, quien manifiesta su satisfacción por el encuentro y su disposición a colaborar en todo lo que sea necesario para el éxito de este proyecto de participación y capacitación de dirigentes de las organizaciones sociales de Coñaripe.

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Taller Taller Taller Taller “Formulación de Proyectos y Consolidación de Redes Sociales“Formulación de Proyectos y Consolidación de Redes Sociales“Formulación de Proyectos y Consolidación de Redes Sociales“Formulación de Proyectos y Consolidación de Redes Sociales”: ”: ”: ”: 18 de octubre de 2008.18 de octubre de 2008.18 de octubre de 2008.18 de octubre de 2008. En este Taller, las y los participantes convocados en su mayoría habían asistido al Seminario Inaugural. Otros llegaron a este espacio por primera vez, y no hubo dificultad alguna en incluirlos. Los grupos de trabajo formados en el Seminario anterior, habían estado realizando su tarea durante la semana. Iniciamos el día con una ronda de conversación, se establecieron vínculos entre los presentes, cada vez que alguien se refería a su quehacer como dirigente en el territorio, qué necesitaba o qué proyecto perseguía, se le invitaba a establecer redes con alguno de los presentes que pudiera complementar esa área de trabajo. Esto nos mostró la necesidad de compartir talentos y saberes para potenciar y enriquecer nuestras acciones en la comunidad. Fue ahí donde apareció un hermoso concepto que se repetiría durante todo el taller: Acción colectivaAcción colectivaAcción colectivaAcción colectiva. Surgieron interesantes ideas-proyectos, desde la amable propuesta de crear una familia humana basada en el amor y la gratuidad:

• Una rrrradio comunitariaadio comunitariaadio comunitariaadio comunitaria para Coñaripe, donde sus habitantes se expresen e informen de aquellos temas importantes en la comunidad; una radio que no esté en manos de una sola persona-empresario, que, además de tener el control sobre lo que en ella se transmite, lucra con su funcionamiento y no necesariamente expresa la voz de los habitantes del territorio.

• Otro proyecto hablaba de una necesidad de crear un conjunto habitacional para un grupo de familias que ya llevan luchando 10 años para que su sueño se haga realidad. Se sugirió que en vez de solicitar un conjunto habitacional básico (que por lo general no son bien hechos, y tienen deficiencias presupuestarias y en sus materiales y aislamiento), crearan una comunidad sustentable, que sea cuidada por los propios propietarios en red, construida con materiales de reciclaje, con técnicas innovadoras y de bajo costo que representan gran rendimiento.

• Proyectos de permaculturapermaculturapermaculturapermacultura (agricultura permanente), con talleres educativos. • Instalación de contenedores para la recoleccicontenedores para la recoleccicontenedores para la recoleccicontenedores para la recolección y el reciclajeón y el reciclajeón y el reciclajeón y el reciclaje de desechos como papel,

cartón, latas, botellas. • Invitación a los presentes a participar en las reuniones del Comité Comité Comité Comité de Emergenciade Emergenciade Emergenciade Emergencia de

Coñaripe, cada 3 meses (Luis Santana).

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• Realización en Coñaripe de un evento nacional anual, denominado EEEEncuentro Arcoirisncuentro Arcoirisncuentro Arcoirisncuentro Arcoiris. Se coordinan durante el Taller, dos organizaciones para este proyecto.2

Pudimos visualizar lo que el círculo en que nos sentamos había generado: un real sentido de real sentido de real sentido de real sentido de comunidadcomunidadcomunidadcomunidad. EnEnEnEn una comunidad que comparte talentos, que una comunidad que comparte talentos, que una comunidad que comparte talentos, que una comunidad que comparte talentos, que se cuida y sese cuida y sese cuida y sese cuida y se apoya... no existe pobreza apoya... no existe pobreza apoya... no existe pobreza apoya... no existe pobreza. Posteriormente, realizamos un ejercicio de Trabajo en Equipo. Nos reunimos en grupos de 5 ó 6 personas. La misión de cada grupo era construir con ciertos materiales, una torre que tuviera Altura, Estabilidad y Belleza.

Contábamos con un tiempo de 30 minutos. Cada grupo debía organizarse y definir qué hacer para lograr su objetivo. A continuación, un relato del trabajo de uno de los un grupos, escrito por uno de sus integrantes, Daniel Conn3. ““““Nuestra torre / pirámide esta Nuestra torre / pirámide esta Nuestra torre / pirámide esta Nuestra torre / pirámide esta sustentada por nosotros, nuestros propios nombres, ubicados en sustentada por nosotros, nuestros propios nombres, ubicados en sustentada por nosotros, nuestros propios nombres, ubicados en sustentada por nosotros, nuestros propios nombres, ubicados en una base blanca, pura, sin trazados; esperando que algo se construya a partir de ella. El lugar una base blanca, pura, sin trazados; esperando que algo se construya a partir de ella. El lugar una base blanca, pura, sin trazados; esperando que algo se construya a partir de ella. El lugar una base blanca, pura, sin trazados; esperando que algo se construya a partir de ella. El lugar propicio para la iniciación de la idea.propicio para la iniciación de la idea.propicio para la iniciación de la idea.propicio para la iniciación de la idea. La estructura en sí, de tres lados, de tres colores, inviLa estructura en sí, de tres lados, de tres colores, inviLa estructura en sí, de tres lados, de tres colores, inviLa estructura en sí, de tres lados, de tres colores, invita a ta a ta a ta a la trinidad, a la comunidad, ya que, aunque somos individuos, tenemos el don de relacionarnos, la trinidad, a la comunidad, ya que, aunque somos individuos, tenemos el don de relacionarnos, la trinidad, a la comunidad, ya que, aunque somos individuos, tenemos el don de relacionarnos, la trinidad, a la comunidad, ya que, aunque somos individuos, tenemos el don de relacionarnos, y no sólo con el del lado, sino también con el del frente; somos más que dos. Entonces, así hay y no sólo con el del lado, sino también con el del frente; somos más que dos. Entonces, así hay y no sólo con el del lado, sino también con el del frente; somos más que dos. Entonces, así hay y no sólo con el del lado, sino también con el del frente; somos más que dos. Entonces, así hay vida, así hay desarrollo y crecimiento. Con esto podemos escvida, así hay desarrollo y crecimiento. Con esto podemos escvida, así hay desarrollo y crecimiento. Con esto podemos escvida, así hay desarrollo y crecimiento. Con esto podemos escalar alto, llegar todos a la cima de alar alto, llegar todos a la cima de alar alto, llegar todos a la cima de alar alto, llegar todos a la cima de la torre donde se encuentra la luz, ella ilumina lejos, la torre donde se encuentra la luz, ella ilumina lejos, la torre donde se encuentra la luz, ella ilumina lejos, la torre donde se encuentra la luz, ella ilumina lejos, yyyy sirve de faro para que cuide y guíe a todas sirve de faro para que cuide y guíe a todas sirve de faro para que cuide y guíe a todas sirve de faro para que cuide y guíe a todas las torres y comunidades.las torres y comunidades.las torres y comunidades.las torres y comunidades. ... ... ... ... Para construir nuestra torre, fuimos cada uno aportando ideas y aceptándolas sin trabaPara construir nuestra torre, fuimos cada uno aportando ideas y aceptándolas sin trabaPara construir nuestra torre, fuimos cada uno aportando ideas y aceptándolas sin trabaPara construir nuestra torre, fuimos cada uno aportando ideas y aceptándolas sin trabas, s, s, s, seguimos la corriente general del grupo a través de nuestro aporte individual, con alegría y seguimos la corriente general del grupo a través de nuestro aporte individual, con alegría y seguimos la corriente general del grupo a través de nuestro aporte individual, con alegría y seguimos la corriente general del grupo a través de nuestro aporte individual, con alegría y compromiso. Hacia el final ya no fue necesario compromiso. Hacia el final ya no fue necesario compromiso. Hacia el final ya no fue necesario compromiso. Hacia el final ya no fue necesario hablar tanto, ya que cada uno entendía y hablar tanto, ya que cada uno entendía y hablar tanto, ya que cada uno entendía y hablar tanto, ya que cada uno entendía y contribuía al objetivo común.contribuía al objetivo común.contribuía al objetivo común.contribuía al objetivo común.”””” Todas las torres hablaron de una base estable en el requerimiento de estabilidadestabilidadestabilidadestabilidad. Cada grupo trabajó una altura altura altura altura diferente, al parecer, mientras más alta la torre, más sólida debe ser la base. Y en cuanto a la bbbbellezaellezaellezaelleza, todo es relativo, por lo que en esta categoría, la belleza se encontrará en todo proyecto que muestre un trabajo colectivo, habilitante, comprometido. 2 Este encuentro se realizó entre el 27 de diciembre de 2008 y el 25 de enero de 2009, en el Ecopueblo Pualafquen, de

Coñaripe Alto. Contó con más de 150 asistentes, que realizaron diversas actividades artísticas y culturales en

Coñaripe. 3 Este relato es parte de “Crónica de un poeta enredado”, escrito por Daniel Conn luego de su participación en el

Taller, y que agradecemos fraternalmente.

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Durante la tarde, trabajamos en desarrollar habilidades para la formulación de proyectos, en base a un texto con orientaciones para ello, que fue entregado como material de apoyo a los participantes. Fue importante comprender que un proyecto no es sólo ese formato o formulario que se debe completar para postular a los distintos fondos públicos o privados y conseguir así el financiamiento que permita ejecutarlo, mediante un “concurso-competencia” en el que algunos proyectos son adjudicados y otros rechazados. Un proyecto es algo mucho más sencillo y profundo, es una idea o sueño que se quiere alcanzar en el futuro es una idea o sueño que se quiere alcanzar en el futuro es una idea o sueño que se quiere alcanzar en el futuro es una idea o sueño que se quiere alcanzar en el futuro cercano, cercano, cercano, cercano, y que necesitará de un y que necesitará de un y que necesitará de un y que necesitará de un equipo de trabajo y del apoyo de la comuequipo de trabajo y del apoyo de la comuequipo de trabajo y del apoyo de la comuequipo de trabajo y del apoyo de la comunidad para realizarse.nidad para realizarse.nidad para realizarse.nidad para realizarse. Es decir, un proyecto es de cualquier forma, un asunto colectivoasunto colectivoasunto colectivoasunto colectivo. Dado lo anterior, hace sentido el dedicarnos a trabajar las habilidades de comunicación y asociatividad en las organizaciones que pretenden alcanzar objetivos comunes, conformando conformando conformando conformando grupos de trabajogrupos de trabajogrupos de trabajogrupos de trabajo, en un ambiente propicio para la armonía y la cooperación de sus miembros. Se dieron también pautas básicas para la creación de proyectos, respondiendo abiertamente a preguntas como: 1- ¿Qué vamos a hacer? 2- ¿Cómo y dónde? 3- ¿Con qué recursos? (humanos, materiales) 4- ¿En qué plazos? 5- ¿Para qué? ¿Cuál es el sentido de nuestras acciones? 6- ¿Con quiénes? 7- ¿Quiénes conforman nuestro equipo de trabajo? Finalmente, dimos claridad a ciertos términos que es preciso manejar para avanzar hacia un propósito común: Dirigente, será aquella persona que sea habilitante, no autoritaria, que deje construir al resto y que pueda generar un equipo de trabajo para la realización de las acciones. Comunidad Sustentable, que se sostenga por sus participantes, que sea organizada por los habitantes de un mismo espacio territorial, quienes serán los responsables de crear proyectos que cuiden efectivamente este territorio y sus necesidades.

Estas dos definiciones cambian el paradigmaparadigmaparadigmaparadigma o la visión de la responsabilidad que tenemos en el destino de los lugares que habitamos: es dar un nuevo paso hacia el mejoramiento de nuestras vidas, es la invitación a ser libres en una comunidad orgánica, responsable de sí misma y amable entre sus miembros. Es dejar de criticar tanto, y empezar a proponer más. Es dejar de “pedir” que “alguien” se haga cargo del destino de nuestra comunidad, para comenzar a trabajar con los demás en la construcción del Coñaripe que queremosCoñaripe que queremosCoñaripe que queremosCoñaripe que queremos.

Para el cierre del Taller, emergieron varias voces de los presentes en el sentido de volver a reunirse para seguir estas conversaciones y llegar a acuerdos permanentes. Dado que el

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proyecto contemplaba sólo 3 eventos, surge entonces la idea de realizar un Cierre del Proyecto (cuarto evento), para concretar compromisos y fechas de reuniones futuras4.

Al finalizar, cada participante expresó brevemente su evaluación de esta actividad. Hay coincidencia en:

• Valorar este encuentro y la diversidad de personas que están presentes.

• Dar continuidad a estas reuniones para seguir reflexionando y tratando estos u otros temas, con los recursos que ya existen, dando parte del tiempo personal para esto.

• Permanecer unidos para caminar juntos en definir acciones para el territorio.

• Cuidarnos de las imposiciones que anulan la autonomía, pues quienes habitamos este territorio sabemos qué el lo mejor para nuestra localidad.sabemos qué el lo mejor para nuestra localidad.sabemos qué el lo mejor para nuestra localidad.sabemos qué el lo mejor para nuestra localidad.

En el cierre nos acompañaron el Seremi de Gobierno de Los Ríos, Marcelo Vega, y el encargado de Participación de la DOS regional, Alfonso Barría. Ambos manifestaron su satisfacción por esta actividad, y su intención de apoyar iniciativas como esta. En palabras del Seremi, “el Gobierno está dispuesto a dar el paso de compartir el poder con la ciudadanía, y reconocer su capacidad para definir cómo vivimos mejor, cómo generar una vida mejor para todos”.

Nosotros decimos: “así sea, en eso estamos”.

Taller “No estamos solas: haciendo realidad lTaller “No estamos solas: haciendo realidad lTaller “No estamos solas: haciendo realidad lTaller “No estamos solas: haciendo realidad la asociatividad entre mujeres”: a asociatividad entre mujeres”: a asociatividad entre mujeres”: a asociatividad entre mujeres”: 22 de noviembre de 2008.22 de noviembre de 2008.22 de noviembre de 2008.22 de noviembre de 2008.

Este Taller fue conducido por Francia Jamett, experta en temas de género, cultura y participación. Fueron convocadas 21 mujeres, jefas de hogar y/o representantes de organizaciones de Coñaripe. Sentadas en círculo, nos presentamos con nuestros nombres, explicitando lo que nos gusta y lo que no nos gusta hacer. Aparecen múltiples y diversas expresiones, que podemos sintetizar en: Lo que nos gusta:Lo que nos gusta:Lo que nos gusta:Lo que nos gusta:

• Conversar. • Cocinar cosas ricas. • Tener mi casa limpia. • El aire, el agua, la naturaleza. • Volver a las raíces ancestrales.

4 Decidimos incorporar esta actividad aunque en principio no estuvo planificada, porque entendemos un proyecto

como un proceso vivo y dinámico, que se alimenta y se transforma momento a momento a partir de las necesidades,

miradas, acuerdos y conversaciones entre quienes lo realizan.

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• Estar con mi hija. • Caminar, salir, pasarlo bien, distraerme. • Ser feliz, estar en armonía. • Trabajar en la huerta. • Pintar, maestrear, hacer manualidades y artesanía. • Ser libre.

Lo que no nos gusta:Lo que no nos gusta:Lo que no nos gusta:Lo que no nos gusta:

• El desorden. • Que me manden o me obliguen a hacer algo. • La injusticia y la desigualdad. • Hacer cosas contra mis valores. • La gente mala. • La desconfianza, los cahuines y prejuicios. • La violencia contra la Madre Tierra, contra las mujeres y los niños.

Luego, para clarificar juntas el concepto de GéneroGéneroGéneroGénero, realizamos un ejercicio donde recordamos aquellas imágenes, mensajes, palabras o actos en nuestro pasado, que nos fueron mostrando que somos mujeres. Aparecen diversas vivencias, la mayor parte de ellas asociadas a “prohibiciones” por ser niñas (no subirse a los árboles, no jugar a la pelota, no sentarse con las piernas abiertas), y a las connotaciones negativas hacia la llegada de la menstruación, por parte de adultos cercanos (asociada a suciedad, “la maña”, rechazo, riesgo de embarazo, fin de la libertad). Las participantes reflexionaron sobre esto, notando que desde muy pequeñas la familia hacía diferencias en el trato hacia los niños y las niñas, configurando así las formas de comportarse que eran aceptadas en ellas: cuidar a los hermanos menores, usar vestidos, realizar actividades y labores de la casa, “eternas cocineritas”, atender a los hombres. Las “aventuras” entretenidas eran permitidas sólo a los varones, ellos no tenían que “cuidarse”. Posteriormente, trabajamos la Identidad individual y socialIdentidad individual y socialIdentidad individual y socialIdentidad individual y social, con un ejercicio en grupos. Cada grupo dispuso de algunos materiales con los que crearon una mujer, a la que debían vestir y caracterizarla en sus necesidades, sensaciones, motivaciones, roles, oportunidades, limitaciones y sueños. Cada grupo trabajó en su creación colectiva de manera entusiasta. Luego, cada grupo presentó su trabajo a las demás, que podemos resumir en lo siguiente: ¿Cómo somos?¿Cómo somos?¿Cómo somos?¿Cómo somos? “Generosas, queremos ser mejores”. “Mágicas, cariñosas, hacedoras, creativas, soñadoras”. “Somos rayos de luz, cuando no estamos los demás andan a ciegas”. “Sin nosotras, hay cosas que no pasan”. “Bonitas, elegantes, vivas útiles”. “Nos queremos a nosotras mismas, y nos sentimos queridas”. “Jóvenes de espíritu, la ropa da lo mismo”.

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¿Qué necesitamos?¿Qué necesitamos?¿Qué necesitamos?¿Qué necesitamos? “Creer en lo que somos”. “Disfrutar el día a día, la vida”. “Valorarnos a nosotras mismas”. “Volar con nuestras propias alas”. “Espacios para nosotras”. “Respeto en casa, respetarnos a nosotras mismas”. “Comunicación con otros”. “Comunicación con lo divino, con la esencia femenina”. “Amor y unidad”. “Ser aceptadas”. ¿Qué so¿Qué so¿Qué so¿Qué soñamos?ñamos?ñamos?ñamos? “Ser libres, como las estrellas”. “Contar con oportunidades”. “Justicia y respeto”. “Generosidad” “Igualdad, y no tener miedo” Una participante escribió unos versos que describen el inspirador proceso del trabajo colectivo:

“Somos hadas encantada“Somos hadas encantada“Somos hadas encantada“Somos hadas encantadas,s,s,s, Hacedoras, soñadoras...Hacedoras, soñadoras...Hacedoras, soñadoras...Hacedoras, soñadoras...

Con cada respiro llenamos nuestra alma de virtudes,Con cada respiro llenamos nuestra alma de virtudes,Con cada respiro llenamos nuestra alma de virtudes,Con cada respiro llenamos nuestra alma de virtudes, Con cada suspiro dejamos ir aquellas partes insatisfechas.Con cada suspiro dejamos ir aquellas partes insatisfechas.Con cada suspiro dejamos ir aquellas partes insatisfechas.Con cada suspiro dejamos ir aquellas partes insatisfechas.

Nos llenamos de la risa de nuestros hijos,Nos llenamos de la risa de nuestros hijos,Nos llenamos de la risa de nuestros hijos,Nos llenamos de la risa de nuestros hijos, Nos vaciamos con cada lágrima.Nos vaciamos con cada lágrima.Nos vaciamos con cada lágrima.Nos vaciamos con cada lágrima.

Caminando Caminando Caminando Caminando juntas llegamos a todas partes...juntas llegamos a todas partes...juntas llegamos a todas partes...juntas llegamos a todas partes... Y de Y de Y de Y de todas formas y colores, todas formas y colores, todas formas y colores, todas formas y colores,

Somos reflejos una de las otras.Somos reflejos una de las otras.Somos reflejos una de las otras.Somos reflejos una de las otras.

Yo soy otra tú.”Yo soy otra tú.”Yo soy otra tú.”Yo soy otra tú.”

Para cerrar el Taller, cada una expresó libremente su experiencia de haber participado de esta actividad. Todas coinciden en la necesidad de encuentros como este, para ir creando y enriqueciendo las redes entre las mujeres que habitamos este territorio. Sus expresiones hablan de aprendizajes mutuos, de lo gratificante que es sentirse escuchada, de lo bueno que es conocer y escuchar a otras mujeres y ver que compartimos similares vivencias, de gratitud por este espacio y la oportunidad, de la necesidad de dar continuidad a este Taller, y de lo gratificante que es saber que no estamos solas.no estamos solas.no estamos solas.no estamos solas.

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Ceremonia de Cierre del Proyecto, 22 de noviembre de 2008.Ceremonia de Cierre del Proyecto, 22 de noviembre de 2008.Ceremonia de Cierre del Proyecto, 22 de noviembre de 2008.Ceremonia de Cierre del Proyecto, 22 de noviembre de 2008.

Si bien esta actividad no estaba contemplada en la planificación inicial del proyecto, al realizar el segundo Taller nos dimos cuenta de la necesidad de convocar a un evento de Cierre, donde pudiésemos concretar algunos compromisos de continuidad, y sellar acuerdos en torno a las propuestas que emergieron de las y los participantes. Al Cierre asistieron 42 personas, participantes de los Talleres que se realizaron durante el proyecto y algunos invitados. Nos

acompañaron los relatores de los Talleres, Rodrigo Calcagni y Francia Jamett, personas de vital importancia en el proyecto. Estuvieron también con nosotros el Seremi de Gobierno de Los Ríos, Marcelo Vega, y el encargado de Participación de la DOS, Alfonso Barría. Como invitados especiales nos acompañaron el entonces alcalde de Panguipulli, Alejandro Kohler, gran colaborador de nuestra iniciativa; y el ex Director de Cultura de la región de Los Ríos, Bruno Serrano. Para los organizadores, este era el momento de agradecer la confianza y el compromiso de quienes aceptaron el desafío de participar en este proyecto, y de agradecer a quienes nos apoyaron para lograr los objetivos. En especial quisimos reconocer públicamente la labor de Alejandro Kohler en lo que se refiere a su defensa del territorio ante las amenazas a sus frágiles ecosistemas5. Queríamos que compartiera con nosotros su visión de los conflictos socioambientales que estamos viviendo en la comuna y la región, a pocos días que su período alcaldicio finalizara. A continuación, algunas de sus palabras: “Hoy estamos en presencia de paradojas, en este mundo global que tiene ventajas y desventajas. Por un lado, las empresas no tienen una visión estratégica, no ven más allá de 40 ó 50 años, y funcionan sólo con la lógica de maximizar las utilidades, el lucro. Y no tienen cómo asegurar que la instalación de las centrales hidroeléctricas no causará daños irreparables al territorio. Existe en estas empresas una mirada reduccionista y muy limitada de lo que es un río, de lo que un río genera. No ven a los actores políticos y sociales, no reconocen que sus intervenciones destruyen las comunidades, dañan irreparablemente el territorio, se deteriora la Vida. Y por otro lado, están los organismos del Estado que aprueban los estudios de estas empresas. La resolución de la COREMA6 está viciada, no se aplicó la Ley Indígena, tampoco se

5 Hacía un mes, Kohler había estado presente en la sesión de la COREMA Los Ríos donde se aprobó el cuestionado y

objetado Estudio de Impacto Ambiental de Colbun para construir una represa hidroeléctrica en el río San Pedro

(Valdivia), oportunidad en la que él y otras 20 personas fueron desalojados por fuerzas especiales de Carabineros, por

orden del Intendente.

6 Se refiere a la aprobación del EIA presentado por Colbun para la construcción de la cuestionada Represa en el Río

San Pedro. Información disponible en http://panguipullisustentable.blogspot.com [N. de la E]

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consideraron las implicancias prácticas del Convenio 169 de la OIT. El proyecto de Colbun no cuenta con un serio análisis geológico, da cuenta de al menos 30 impactos negativos cuyas mitigaciones no son una reparación. La ciudadanía tiene la facultad de interponer un recurso de impugnación ante este tipo de situaciones, y el Intendente tiene la obligación de considerar el recurso interpuesto. Eso fue lo que hicimos en la Corte de Apelaciones de Valdivia, presentamos un recurso de protección para anular la decisión de la COREMA7. Esta es una lucha en un estado de derecho, en que la ley ambiental es insuficiente para proteger los ecosistemas, y en la que los ciudadanos no han participado suficientemente en la definición de las estrategias de desarrollo aplicables a este territorio.” Estas palabras nos remiten a nuestra participación en el proceso de Planificación Territorial Participativa de la nueva Región de Los Ríos (2007-2008), convocado por la Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo del Ministerio del Interior, y ejecutado por el Programa Eco-Región de la Agenda Local 21. El informe realizado por Agenda Local 218, da cuenta de la Línea Base Regional (Marzo 2008). Refiere que existe en la región una preocupante dinámica de participación “donde existe una proactiva sociedad civil, que marca procesos, que levanta propuestas e iniciativas, pero luego estas acciones no son consideradas al momento de la toma de decisiones. Existe un agotamiento de la participación ciudadana, que es únicamente consultiva y no resolutiva”. También sostiene que en la región convergen diversas dinámicas relacionadas con la participación ciudadana, “por una parte, una creciente movilización y articulaciones entre actores, organizaciones y territorios de la región en función de la defensa del patrimonio natural y ambiental, la identidad cultural y sus estilos de desarrollo más cercanos a la escala local; y por otra la implementación de diversas acciones de consulta y participación ciudadana, las que con un carácter consultivo han generado crecientes expectativas en la población, a las que la administración regional necesariamente deberá atender, a fin de que esta convergencia se traduzca en un fortalecimiento del capital social y en una legitimación de las instancias de participación ciudadana, y no se transformen en nuevos puntos de conflicto entre las autoridades y ciudadanía organizada.” Nos hacemos eco de las conclusiones anteriores, y declaramos firmemente nuestro deseo de ser sociossociossociossocios de las autoridades comunales y regionales, en lo que se refiere a conseguir que las estrategias de desarrollo para nuestra zona y región contemplen en todo momento el cuidado de las comunidades y ecosistemas existentes. Y en tanto socios, no queremos estar “abajo” ni “arriba”, en tanto socios queremos estar AL LADO de las autoridades, aquellas que fueron elegidas como mandatariasmandatariasmandatariasmandatarias de las decisiones de la ciudadanía, es decir, aquellas encargadas de hacer cumplir el mandato soberano de quienes las eligieron para representar los verdaderos intereses de la gente, y no para resguardar los intereses lucrativos de las corporaciones transnacionales. 7 Dicho Recurso de Protección fue acogido por la Corte de Apelaciones de Valdivia, con fecha 27 de noviembre de

2008. Pese a ello, la construcción de la represa en el Río San Pedro avanza rápidamente. [N. de la E]

8 Este y otros documentos se encuentran disponibles en http://www.agendalocal21.cl/documentosfinales.htm

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El informe de la Agenda Local 21 antes citado, también da cuenta de la visión y líneas visión y líneas visión y líneas visión y líneas estratégicas deestratégicas deestratégicas deestratégicas de desarrollo para la Región de Los Ríos desarrollo para la Región de Los Ríos desarrollo para la Región de Los Ríos desarrollo para la Región de Los Ríos, emanadas de discusiones abiertas en diversas actividades participativas con actores locales y regionales. Algunas de estas visiones y líneas estratégicas a las que adscribimos como organización, pueden resumirse en: Una Región con efectiva descentralizaciónUna Región con efectiva descentralizaciónUna Región con efectiva descentralizaciónUna Región con efectiva descentralización, una región que pueda definir su propio destino. Una Región que se distinga a nivel nacional por un modelo de sustentabilidad, Una Región que se distinga a nivel nacional por un modelo de sustentabilidad, Una Región que se distinga a nivel nacional por un modelo de sustentabilidad, Una Región que se distinga a nivel nacional por un modelo de sustentabilidad, donde se potencien productos y servicios con sellos de buenas prácticas sociales, ambientales y productivas. Una Región que conserve su patrimonio natural, Una Región que conserve su patrimonio natural, Una Región que conserve su patrimonio natural, Una Región que conserve su patrimonio natural, sello que identifica a los habitantes y visitantes de esta región. La región de Los Ríos debe ser identificada como tal, la de grandes ríos, redes fluviales, cuencas hidrográficas, la de bellos lagos y bosque valdiviano. Una Región cuyas políticas y decisiones de desarrollo, Una Región cuyas políticas y decisiones de desarrollo, Una Región cuyas políticas y decisiones de desarrollo, Una Región cuyas políticas y decisiones de desarrollo, respondan a un ordenamiento del territorio. Una Región con espacios efectivos y permanentes de participación ciudadana, na Región con espacios efectivos y permanentes de participación ciudadana, na Región con espacios efectivos y permanentes de participación ciudadana, na Región con espacios efectivos y permanentes de participación ciudadana, que traspasen el ámbito de la consulta e involucre a su proactiva sociedad civil en la gestión del desarrollo. Con on on on una ciudadanía, una ciudadanía, una ciudadanía, una ciudadanía, que participe activamente en el seguimiento y control a la gestión pública. Una Región con autoridades que velen por los intereses de la ciudadanía.Una Región con autoridades que velen por los intereses de la ciudadanía.Una Región con autoridades que velen por los intereses de la ciudadanía.Una Región con autoridades que velen por los intereses de la ciudadanía. Una Región con efectiUna Región con efectiUna Región con efectiUna Región con efectiva gobernabilidad democrática, va gobernabilidad democrática, va gobernabilidad democrática, va gobernabilidad democrática, con acceso expedito a información pública, con sistemas que garanticen transparencia Una Región que reconozca y valore su capital técnico y social, Una Región que reconozca y valore su capital técnico y social, Una Región que reconozca y valore su capital técnico y social, Una Región que reconozca y valore su capital técnico y social, donde los procesos levantados por organizaciones ciudadanas contemplen su efectiva inclusión en las acciones posteriores. Una Región con políticas e instrumentos públicos adecuados a la realidad del territorioUna Región con políticas e instrumentos públicos adecuados a la realidad del territorioUna Región con políticas e instrumentos públicos adecuados a la realidad del territorioUna Región con políticas e instrumentos públicos adecuados a la realidad del territorio, acorde a sus ejes de desarrollo enfocados al manejo sustentable del bosque nativo, al turismo de naturaleza, pesca artesanal y desarrollo agropecuario. Una Región que otorgue igualdad de condiciones para el desarrollo rural, disminuyendo los Una Región que otorgue igualdad de condiciones para el desarrollo rural, disminuyendo los Una Región que otorgue igualdad de condiciones para el desarrollo rural, disminuyendo los Una Región que otorgue igualdad de condiciones para el desarrollo rural, disminuyendo los altos niveles de emigración. Una Región que reconozca su origen mapuche willicheUna Región que reconozca su origen mapuche willicheUna Región que reconozca su origen mapuche willicheUna Región que reconozca su origen mapuche williche, que genere estrategias y políticas en pro del desarrollo de este sector de la población, reconociendo su especificidad. Una Una Una Una RRRRegión con entidades educativas, egión con entidades educativas, egión con entidades educativas, egión con entidades educativas, que respondan a los requerimientos del territorio, con investigaciones y estudios que potencien el desarrollo local. Una Una Una Una RRRRegión que enfrente los “nudos cegión que enfrente los “nudos cegión que enfrente los “nudos cegión que enfrente los “nudos críticos para un desarrollo con equidad”, ríticos para un desarrollo con equidad”, ríticos para un desarrollo con equidad”, ríticos para un desarrollo con equidad”, tales como la falta de regularización de propiedad, de derechos de agua, conectividad, entre otros. Una Una Una Una RRRRegión con gobiernos locales fortalecidos, egión con gobiernos locales fortalecidos, egión con gobiernos locales fortalecidos, egión con gobiernos locales fortalecidos, con equipos técnicos de calidad, articulando y coordinando los programas públicos que se implementen en el territorio. Una RUna RUna RUna Región donde la ciudadanía recupere la confianza egión donde la ciudadanía recupere la confianza egión donde la ciudadanía recupere la confianza egión donde la ciudadanía recupere la confianza en las instancias de consulta ciudadana y en su vinculación con el sector privado. Y a modo de ConclusiY a modo de ConclusiY a modo de ConclusiY a modo de Conclusión:ón:ón:ón: En sintonía con lo anterior, el propósito de nuestro proyecto se estaba cumpliendo: iniciar la conformación de una red de personas y organizaciones para trabajar juntos por el Coñaripe que queremos. Esto se vio reflejado en la Declaración de CoñaripeDeclaración de CoñaripeDeclaración de CoñaripeDeclaración de Coñaripe, documento emanado de las reflexiones y acuerdos colectivos realizados durante el Proyecto, y que fue firmado por los participantes en la ceremonia de Cierre del Proyecto, el 22 de noviembre de 2008.

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Declaración de CoñaripeDeclaración de CoñaripeDeclaración de CoñaripeDeclaración de Coñaripe

Nosotros vecinos y vecinas de Coñaripe declaramos:

Somos nacidas y nacidos acá, o nos hemos avecindado acá. Conocemos este lugar, le amamos y queremos unirnos para cuidarlo y para conservar esta parte del tejido de Vida que llamamos Coñaripe. Hemos practicado entre nosotros ciertas formas de relación que nos llevan a un bienestar colectivo. Sabemos por tanto que ciertas formas y hábitos de relación nos permiten aprender, crecer y privilegian lo común, lo de todos. Creemos en el conversar, en el escucharnos, en el silencio, en el respeto, en la sinceridad. Creemos que la manera de avanzar hacia una comunidad local sustentable y sana es conversando. Creemos en la posibilidad que la comunidad se reúna en círculos para intercambiar sus puntos de vista y se lleguen a acuerdos de vida y de trabajo. Sabemos también que mentir, ocultar, guardar resentimientos, ocultar intereses, no reconocer errores, hablar mal de la gente sin su presencia, herir de cualquier forma a otras personas y a la Tierra son formas que nos alejan de la vida en comunidad y de cuidar la tierra viva que habitamos. Sabemos que trabajando juntos individuos, familias, organizaciones públicas y privadas, es el camino al bien común. Sabemos que trabajar unidos para que a cada uno, a cada una, a todos y a todas nos vaya bien es el camino del bien común. Creemos en la colaboración comunitaria y en nuestra capacidad como vecinos de conversar, analizar y participar en las decisiones que nos afectan. Compartiendo estas ideas y experiencias, hoy celebramos la creación de la Red Local de las Organizaciones de Coñaripe, y nos comprometemos a trabajar dando lo mejor de cada uno de nosotros y de nuestras organizaciones para hacer realidad una comunidad que cuide de si y de este milagro de abundancia y belleza que llamamos Coñaripe.

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En este proyecto participaronEn este proyecto participaronEn este proyecto participaronEn este proyecto participaron dirigentesdirigentesdirigentesdirigentes/as/as/as/as y y y y representantes derepresentantes derepresentantes derepresentantes de las siguientes las siguientes las siguientes las siguientes ororororganizaciones:ganizaciones:ganizaciones:ganizaciones:

1. Agrupación de Mujeres Newen Somo. 2. Comité de Protección Civil de Coñaripe. 3. Agrupación de Ecoturismo y Gastronomía. 4. Agrupación Rayen Lafquen. 5. Agrupación de Artesanos Wechun Lafquen 6. Agrupación Adulto Mayor Sor Claudia. 7. Comité de Vivienda Paraíso. 8. Escuela Enrique Romer. 9. CODELO Coñaripe. 10. Comunidad Indígena Sector Río Seco 11. Comunidad Indígena Pucura Alto. 12. Cámara de Comercio y Turismo. 13. Comunidad Indígena Pucura Bajo. 14. Junta de Vecinos Coñaripe. 15. Comité de Adelanto los Coigües. 16. Asociación de Discapacitados de Coñaripe. 17. Imawinca. 18. Comunidad Rayen Mapu. 19. Junta de Vecinos N° 5. 20. Comité de Agua Coñaripe. 21. Internado Santa Cruz. 22. Ecoaldea Millawapi. 23. Comisión Newen Mapu. 24. Ecopueblo Pualafquen. 25. Organización Nepu. 26. Kolping. 27. Arcoiris. 28. Comité de Adelanto Ecopueblo Pualafquen. 29. Comunidad Carlos Antimilla. 30. Parques para Chile. 31. Ecoturismo Los Cajones del Llancahue. 32. Programa Panguipulli Sustentable.

AGRADECIMIENTOS ESPECIALES:AGRADECIMIENTOS ESPECIALES:AGRADECIMIENTOS ESPECIALES:AGRADECIMIENTOS ESPECIALES: Agradecemos el cariño, entusiasmo y dedicación de Edilia Vergara (Yiya) y Gladys Méndez (Lali), que nos deleitaron con sus ricas comidas durante todas las actividades del proyecto. A Yiya agradecemos además su colaboración en la coordinación en terreno, fundamental para el éxito del proyecto. Finalmente, agradecemos a Niza Solari Oyarzo, por la hermosa foto de portada.

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ANEXO: Carta de organizaciones a Ministro F. VidalANEXO: Carta de organizaciones a Ministro F. VidalANEXO: Carta de organizaciones a Ministro F. VidalANEXO: Carta de organizaciones a Ministro F. Vidal

Valdivia, 20 de agosto de 2008

Señor

Francisco Vidal

Ministro Secretario General de Gobierno

Presente

De nuestra consideración:

Mediante la presente, manifestamos el malestar de las organizaciones

sociales de la Región de los Ríos que nos hemos adjudicado los Fondos de Asociatividad 2008, por

el retraso en la entrega de los recursos para ejecutar los proyectos, lo que nos ha generado

innumerables complicaciones tanto de orden práctico como en las dinámicas de confianza dentro

de las organizaciones.

A través de una reunión sostenida con el equipo de la DOS de los

Ríos, en el día de hoy se nos ha informado el motivo del retraso de dichos fondos (rendiciones

pendientes de proyectos anteriores), al mismo tiempo se nos solicita que se pospongan las

actividades programadas sin una fecha concreta.

Respecto a esto, consideramos impresentable esta situación, dado que

las organizaciones hemos cumplido rigurosamente con los requerimientos y los plazos establecidos

en las bases, de manera tal que solicitamos regularizar esta situación a la brevedad, ya que esto

sólo deteriora las relaciones entre la sociedad civil y el Estado.

Queremos manifestar además que estos fondos son la única

posibilidad de ejecución de las propuestas que existen a disposición de organizaciones sociales, ya

que si bien otras instituciones o municipios entregan subvenciones, todas son de carácter distinto y

no existen en todas las comunas.

Finalmente, nuestra región, por haber sido recientemente creada, no

cuenta con proyectos previos a estos, por lo que no existe responsabilidad ni del equipo de la

SEREMI, ni de las organizaciones en la situación antes mencionada; apelamos a la responsabilidad

que involucra la participación ciudadana a la que somos convocados, que se sustenta tanto en el

accionar de las organizaciones como de las instituciones del Estado.

Sin otro particular, se despiden atentamente,

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Juan Valenzuela Lidia Guerrero

Presidente Secretaria

Unión Comunal Juntas de Vecinos Junta de Vecinos Nº 75

Comuna de Corral Villa Claro de Luna

Juan Moreira Patiño Mauricio Sáez

Asesor Responsable Proyecto

Comité de Vivienda Los Arrayanes Agrupación de Padres y Amigos

de Scout de los Ríos

Rosa Sandoval Navarro Ingrid Vergara Navarro

Presidenta Directora

Agrupación de Adultos Mayores Panguipulli Sustentable

Padre Alberto Hurtado