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características de la
situación actual de las
relaciones entre docentes
y estudiantes
1 CARACTERISTICA
La relación entre el profesor y el alumno no se establece sobre la base de simpatía mutua,
afinidad de caracteres o de intereses comunes. Más bien, se funda en una cierta ‘imposición
EL DOCENTE SOLO CENTRA EN
ENSEÑAR
2 CARCTERISTICA
La relación de docenciaes una relacióninterpersonal pero noamical..
Primero, porque larelación amistosa seestablece entre dospersonas en su concretaindividualidad, es decir,conociéndosemutuamente
Segundo, esa relaciónestrictamente personalconsiste en un mutuoquerer y procurar, cadauno, los finespersonales eindividuales del otro.
DOCENTE Y EL ALUMNO
TIENEN FINES SOLO
POR LA MATERIA DE
CLASES
3 CARCTERISTICA
La relación se establece concada uno y con todos losalumnos en su conjunto.
Cada alumno aporta a larelación su propio marco dereferencia, su manera de ser, suintimidad, sus necesidades,emociones y prejuicios, queinfluyen en suscomportamientos y respuestas.
REGLAS DE
EVALUACIÓN
DE SUS
TRABAJOS
4 CARCTERISTICA
la relación con el alumno interviene otroelemento que es fundamental para susostenimiento: la axiología y principiosdel colegio, que el docente debeprocurar encarnar; de manera que, desdesu ámbito, contribuye eficazmente allogro del perfil del alumno, en el cualestá comprometido el centro educativo.
EL DOCENTE PROCURA
ENFOCARSE
EN EL PERFIL QUE DEBE LLEGAR
A TENER SUS ESTUDIANTES
5 CARCTERISTICA
La materia queimparte el docenteestá tan integrada asu persona
que corre el riesgo de creer que aquella tiene
por sí misma el atractivo suficiente para el alumno
modo que esteresponda siempre conatención y coneficiencia en clase.
HAY QUE ESTABLECER QUE NO
TODO LO QUE A UNO LE GUSTA
LE PUEDE GUSTAR A LOS DEMAS
O CON EL MISMO ENTUSIAMO DE
APRENDER AY QUE SABER
LLEGAR AL ESTUDIANTE