López Mendoza Basualdo Rodolfo

SITUACION DIDACTICA 2SUJETO Y APRENDIZAJE

1-¿Qué se entiende por educabilidad?¿qué relación tiene con el aprendizaje?

La educabilidad se asocia a las posibilidades de ser al ser educado al deducibilidad y plasticidad guardando marcas distintas con las posibilidades de aprender de otras especies.

Es definida como la plasticidad o ductilidad del individuo para modelar y transformarse por la influencia de los múltiples estímulos educativos. Es la capacidad que posee el ser humano para formarse a través de sucesos, esfuerzos educativos.

2-¿Cómo influye la escuela en el proceso de educabilidad?

La escuela influye primeramente en las condiciones que se encuentra la primaria, también la forma de como los maestros dan sus clases eso influye mucho para que el alumno tenga un buen aprendizaje, también influye todos los demás aspectos que se encuentran dentro de una escuela.

3-¿Cuáles son las principales hipótesis que explica el problema del fracaso escolar masivo?

Muchas veces si el niño no aprende es porque anda mal la escuela, su familia entre otros factores que también le pueden afectar. Y si el niño aprende correctamente es porque la familia ayuda con el aprendizaje también si las condiciones de la escuela es buena los niños aprenden mejor y con más ánimos de seguir adelante. Pero ahí casos de niños que no aprenden muchas veces porque en su familia existen problemas. En la escuela se debe de trabajar con el niño y la sociedad.

López Mendoza Basualdo Rodolfo

4-¿Cuál es el papel del maestro en la promoción del aprendizaje y desarrollo de los alumnos?

El papel del maestro es promover los aprendizajes significativos, el maestro tiene que mostrar mucha responsabilidad hacia su trabajo.