Sociedad del ConocimientoRecomendaciones

Doctorado en

Educación

1.Invertir más en una educación de calidad para todos, a fin de garantizar la igualdad de

oportunidades

• Educación para todos - países donantes, sociedad civil e iniciativa privada

• Incrementar el gasto en educación (EB)• Métodos de financiación innovadores de la educación y la

investigación; canjes de deudas y las reducciones de la deuda

• “crédito - tiempo”• Fortalecer la educación superior

• Prioridad las poblaciones más pobres, marginadas y vulnerables

• Acceso a la educación de calidad es un derecho

2. Multiplicar los lugares de acceso comunitario a las tecnologías de la información y la

comunicación

• Centros comunitarios multimedia

• Estimular la difusión y utilización de programas de fuente libre y material informático

3. Alentar el acceso universal al conocimiento mediante el incremento de los contenidos

disponibles

• Centros docentes de enseñanza superior - centros de investigación - museos o las bibliotecas; desempeñar un papel más importante en la producción y difusión de los

conocimientos

• Alentar la creación de portales de obras protegidas no disponibles en el mercado

4. Trabajar en “colaboratorio”: hacia un mejor aprovechamiento compartido del conocimiento

científico

• Crear redes e infraestructuras de colaboración

científica accesibles a los investigadores

• Constituir plataformas de aprovechamiento

compartido de los conocimientos, de investigación y

de innovación

5. Compartir el conocimiento ambiental en favor del desarrollo sostenible

• Elaborar instrumentos de vigilancia globales del medio ambiente - conocimientos locales - saber científico y

tecnológico

• Crear un auténtico espacio público de información terrestre

• Fomentar el aprovechamiento compartido de los conocimientos sobre el medio ambiente - Cumbre sobre el

Desarrollo Sostenible de Johannesburgo -

6. Dar prioridad a la diversidad lingüística: los

desafíos del multilingüismo

• “Doble multilingüismo”: individuos - ciberespacio

• Fomentar desde la enseñanza primaria

• Crear contenidos digitales multilingües - ámbito pedagógico -

• Aprovechar el internet para la preservación, transformación y

valorización de las llamadas lenguas minoritarias

7. Avanzar hacia una certificación de los conocimientos en Internet: hacia

denominaciones de calidad

• Elaborar normas y estándares de certificación

de los conocimientos que garanticen el acceso a contenidos seguros y pertinentes

• Normas y criterios objetivos para acceder a sitios donde la información es fiable y de calidad

• Introducir denominaciones de calidad

8. Intensificar la creación de asociaciones en pro de la solidaridad digital

• Prioridad a las iniciativas descentralizadas - países industrializados - nuevos países industrializados - países en

desarrollo

• “Hermanamientos digitales” - municipios y comunidades locales

• “Patrocinar” proyectos y mejor utilización del parque informático

9. Incrementar la contribución de las mujeres a las sociedades del conocimiento

• Igualdad entre los sexos y la autonomía de la mujer

• Conocimientos específicamente femeninos

• Becas – acceso a Internet - incremento de maestras y profesoras - formación continua - acceso a la investigación

científica y la ingeniería tecnológica

• Participación en cargos de responsabilidad

10. Medición del conocimiento: ¿hacia indicadores de las sociedades del conocimiento?

• Reducir la brecha cognitiva a nivel nacional e

Internacional

• Instrumentos estadísticos que midan el conocimiento

• Asociaciones - gobiernos - organizaciones internacionales gubernamentales y no gubernamentales - empresas privadas -

sociedad civil

• Educación - cultura - comunicación