UNIDAD EDUCATIVA DEL MILENIO“ÁNGEL POLIBIO CHAVES”

MEMORIA TÉCNICAPREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE BACHILLER TÉCNICO EN

ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS

TEMA: ELABORACIÓN DE UN SOFTWARE EDUCATIVO, PARA APOYAR TECNOLÓGICAMENTE AL CÁLCULO DE ÁREAS DE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS: CUADRADO, TRIÁNGULO, RECTÁNGULO Y CIRCUNFERENCIA, EN EL

SÉPTIMO AÑO DE EGB, PARALELO “A” DE LA UEM “ÁNGEL POLIBIO CHAVES”

AUTORES:ARÉVALO ARÉVALO MARIANA DE JESÚS

LEMA GUAMÁN WILSON SANTIAGOPARCO MANCERO MARISOL STEFANÍA

SAN MIGUEL-ECUADOR2015

4

CONTENIDO PÁG.

Índice 2

Resumen ejecutivo 3

Introducción 4

1. Propuesta de trabajo 5

2. Memoria descriptiva 6

2.1 Descripción general 6

2.2 Descripción técnica 7

2.3 Glosario 16

3. Proceso de producción de bienes 17

4. Recursos 18

5. Cronograma de actividades conclusiones 19

6. Conclusiones 20

7. Recomendaciones 21

8. Bibliografía 22

9. Anexos 23-24

RESUMEN EJECUTIVO

El presente trabajo lo desarrollamos considerando que existe la

necesidad de apoyarnos con la tecnología para el cálculo de las áreas

de las figuras geométricas: cuadrado, triángulo, rectángulo y

circunferencia, para el cual buscamos la información en diferentes

fuentes, y luego la organizamos en un texto y se procedió a la

elaboración del software con el fin de que se pueda aplicar el aula.

INTRODUCCIÓN

Mediante los conocimientos adquiridos en los dos últimos años de estudio, en el Módulo de Fundamentos de Programación y la investigación realizada se diseño este software educativo para apoyar a los estudiantes del séptimo año de EGB de nuestra querida unidad educativa.Se pretende que mediante el uso de este programa informático, los estudiantes del séptimo año paralelo “A” de la unidad, calculen las áreas de las principales figuras geométrica de una manera rápida, sencilla y divertida, concienciando la importancia de la Informática en cualquier área del saber humano.Esto se lo puede realizar mediante la utilización de las diferentes herramientas que posee el programa y realizando la respectiva codificación mediante la fórmula para el cálculo del área de cada figura geométrica aprendido en años anteriores.Con Gambas 3, se pueden hacer aplicaciones o programas con interfaz gráfica de forma muy rápida, pues integran un diseñador de formularios o ventanas, un editor de código, un explorador de clases, un visor de ayuda, etc.

1: PROPUESTA DE TRABAJO

Elaboración de un Software Educativo, para mejorar el conocimiento de la geometría y cálculo de áreas de las figuras geométricas: cuadrado, triángulo, rectángulo y circunferencia, en el séptimo año de EGB, paralelo “A” en la UEM ÁNGEL POLIBIO CHAVES.

Esta aplicación interactiva se podrá implementar en los niveles de EGB de nuestro plantel, para que los estudiantes interactúen con el software y desarrollen habilidades informáticas.

Se va a elaborar el software educativo para su posterior implementación en la UEM “Ángel Polibio Chaves” del cantón San Miguel, provincia Bolívar.

2: MEMORIA DESCRIPTIVA2.1: DESCRIPCIÓN GENERAL

Nuestro software educativo se llama figuras geométricas 1, ya que es el primer sistema informático que hemos creado para apoyar en la asignatura de Geométrica Básica, y queremos seguir mejorando e incrementando nuevas opciones.

Este software consta de un formulario matriz, en donde están 5 opciones llamadas: cuadrado, rectángulo, triangulo, circunferencia y el botón salir.

Al dar clic en la opción cuadrado, el programa solicitara que el usuario ingrese el lado y al dar clic en el recuadro aparecerá el área de dicha figura.Al dar clic en la opción rectángulo, el programa solicitara que el usuario la base y la altura del rectángulo y al dar clic en el recuadro de resultado aparecerá el área de dicha figura.Al dar clic en la opción triangulo, el programa solicitara que el usuario ingrese la base y la altura del triángulo y al dar clic en el recuadro de resultado aparecerá el área de dicha figuraAl dar clic en la opción circunferencia, el programa solicitara que el usuario ingrese el radio de la circunferencia y al dar clic en el recuadro de resultado aparecerá automáticamente el área de dicha circunferencia.

2.2 DESCRIPCIÓN TÉCNICAGambas 3 es un lenguaje de programación libre derivado de basic Gambas quiere decir Gambas Almost Means Basic. Es distribuido con licencia GNU GPL Cabe destacar que presenta ciertas similitudes con Java ya que en la ejecución de cualquier aplicación, se requiere un conjunto de librerías intérprete previamente instaladas que entiendan el bytecode de las aplicaciones desarrolladas y lo conviertan en código ejecutable por el computador.Permite crear formularios con botones de comandos, cuadros de texto y muchos otros controles y enlazarlos a bases de datos como MySQL Postgree o SQLite además de facilitar la creación de aplicaciones muy diversas como videojuegos (utilizando OpenGL), aplicaciones para dispositivos móviles, aplicaciones de red (con manejo avanzado de protocolos HTTP, FTP, SMTP, DNS), entre otras .Las principales características de Gambas 3 son: Está diseñado para realizar aplicaciones gráficas. Proporciona varios componentes en el cual al seleccionarlos puede proporcionar varias características adicionales. Ayuda a la creación de interfaces de usuario.

Para la elaboración de este trabajo se realizó un profundo recuento de los años pasados de estudio acerca del funcionamiento del lenguaje de programación GAMBAS. Para realizar el cálculo de áreas de las figuras geométricas: circunferencia, triángulo, rectángulo, cuadrado se procede de la siguiente manera: Abrimos Gambas Seleccionamos la opción nuevo proyecto

Escogemos la opción nuevo proyecto y posteriormente aplicación gráfica

Damos clic en siguiente en donde nos pedirá seleccionar el lugar en

donde deseamos guardar el proyecto en este caso y lo más común es

seleccionar la opción home.

Una vez seleccionado el lugar de almacenamiento nos pedirá digita r el

nombre con el cual identificaremos el proyecto lo más recomendado es

designar nombres acorde a los cálculos que se va realizar en este caso

se llamará ÁREA y clic en ok.

Nos dará a conocer el mensaje si se ha creado o no correctamente el proyecto.

Una vez creado el proyecto nos aparecerá el área de trabajo de gambas

con sus respectivas herramientas.

Fmain.hide RECTANGULO.show

Comenzamos a realizar primeramente el diseño de la pantalla a

presentar durante la ejecución del programa haciendo uso de sus

herramientas, en este caso utilizaremos la herramienta denominada

label para denominarlo MENÚ PRINCIPAL y la herramienta BOTTON

nombres de las figuras geométricas que vamos a calcular sus áreas y

lo denominaremos MENÚ PRINCIPAL. O FMAIN y colocaremos su

respectiva codificación para enlazar con los formularios.

Fmain.hide CIRCUNFERENCIA. Show

QUIT Fmain.hide TRIANGULo.show

Fmain.hide CUADRADO.show

Creamos un formulario para calcular el área de cada figura geométrica

Creamos al formulario, el cual se llamará cuadrado y comenzamos a

diseñar la pantalla.

label4.text=textbox1.text * textbox1.text fmain.show cuadrado.hide

El siguiente se llamará re ctángulo y comenzamos a diseñar la pantalla

junto a la codificación necesaria para calcular el área del rectángulo.

Label6.text=textbox1.text*textbox2.text Fmain.show

RECTANGULO.hide

El siguiente tomará el nombre de triángulo e igualmente diseñamos la

pantalla junto a la codificación necesaria para calcu lar el área del

triángulo.

Fmain.show TRIANGULO.hide

Label5.text=textbox1.tex*textbox2.text/2

Y finalmente este formul ario se llamará circunferencia e igualmente

diseñamos la pantalla junto a la codificación necesaria para calcular el

área de la circunferencia.

Fmain.show CIRCUNFERENCIA.hide

Label4.text=3,14*textbox1.text*textbox1.text

Al momento de ejecutar aparecerá la pantalla del menú principal.

Damos clic en cuadrado y automáticamente aparecerá la ventana del área

del cuadrado en el cual ingresamos datos y calculamos.

Luego clic en menú principal y aparecerá nuevamente el menú en el cuál

seleccionaremos la opción rectángulo y nuevamente ingresamos datos y

calculamos su área.

Damos clic en menú y seleccionamos la opción triángulo e ingresamos

nuevamente datos.

Damos clic en menú principal y seleccionamos circunferencia

ingresamos su radio y calculamos su área.

2.3 GLOSARIOTriángulo: El triángulo es el símbolo geométrico que representa el número tres y por lo tanto clave de la geometría Rectángulo: Figura geométrica de cuatro lados de dos longitudes distintas (de la misma longitud los lados opuestos) que forman cuatro ángulos rectosCuadrado: Que tiene cuatro lados iguales que forman cuatro ángulos rectos.Gambas 3: Gambas es un entorno y lenguaje de programación que permite el desarrollo rápido de aplicaciones (RAD por sus siglas en Ingles) en Linux.Está basado en un intérprete BASIC parecido a VB pero no es un clon y no corre código VB. Es un aplicación original de Linux muy inspirada por JAVA.

Atributo: Los atributos son las características individuales que diferencian un objeto de otro y determinan su apariencia, estado u otras cualidades. Los atributos se guardan en variables denominadas de instancia, y cada objeto particular puede tener valores distintos para estas variables. OOP: programación orientada a objetos

HIDE: visualizar

SHOW: ocultar

3. PROCESO DE PRODUCCIÓN DE BIENES

Mediante este trabajo nos enfocamos al ámbito educativo ya que podremos dar a conocer un software educativo, creado en el lenguaje de programación Gambas 3, el cual permitirá realizar cálculos de áreas de las figuras geométricas: círculo, triangulo, rectángulo y cuadrado de manera fácil y concreta, además se dará a conocer cuáles son sus principales características y demás funciones esperando que de esta manera el estudiante logre poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el aprendizaje acerca de este lenguaje de programación, la base de este trabajo es dar a conocer la importancia y utilidad del conocimiento acerca de cálculos de áreas, en un software educativo interactivo.

4: RECURSOS

Laboratorio De Informática De La Unidad Educativa

Internet

Cuadernos

Fotografías

Cd

Memoria Flash

Libros

Recursos Auxiliares

Otros

5: CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

TIEMPO

ACTIVIDADES

MESES

FEBRERO MARZO ABRIL MAYO

Recibir instrucciones

x

Escoger el tema

x

Buscar información

X

Desarrollar el proyecto

x X

Seguimiento del proyecto x X

Culminación de proyecto X

Elaboración de la memoria técnica

X

Realizar las respectivas correcciones.

X

Defensa de la memoria técnica

X

6: CONCLUSIONES

Ejecución de un software educativo sencillo y divertido para realizar

cálculos de áreas de las figuras geométricas: circunferencia, triángulo,

rectángulo y cuadrado.

Uso de la tecnología informática en el área de Geometría Básica.

Facilidad de aprendizaje y manejo sencillo de la aplicación informática.

7: RECOMENDACIONES

Se debe continuar con este tipo de proyectos para apoyar con

aplicaciones informáticas a los estudiantes de los niveles de EGB.

Mayor tiempo para desarrollar este tipo de proyectos y que no coincidan

con el mes de pasantías estudiantiles , para poder implementarlos y

evaluarlos.

Incentivar a los estudiantes de la unidad educativa hacer un buen uso de

la tecnología en sus hogares e institución.

8: BIBLIOGRAFÍA

Apuntes del Módulo de Fundamentos de Programación de primero y

segundo año de bachillerato, especialidad Administración en Sistemas.

http://es.wikipedia.org/wiki/Gambas

http://www.tuinstitutoonline.es/cursos/gambas_texto/02mi_primer_proyecto.php

http://docsetools.com/articulos-noticias-consejos/article_128174.html

http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cursoJava/fundamentos/clases1/clases.htm

http://es.wikipedia.org/wiki/Objeto_%28programaci%C3%B3n%29

http://es.wikipedia.org/wiki/Formulario

https://msdn.microsoft.com/es-es/library/x9fsa0sw.aspx

http://es.wikipedia.org/wiki/Estructuras_de_control