La escuela ha contratado a un panel de

expertos para orientar a la junta (board) sobre

el uso de la tecnología en clase.

Para ello, los expertos deben:

- Preparar el tema, sus opiniones, encuestas,

artículos que apoyen su punto de vista etc...

(individual)

- Discutir en grupo para llegar a una

conclusión (en grupo).

- Presentar los resultados ante la junta y

proponer un plan de acción (debate entre

diferentes paneles).

Tecnología y educación

OR

AL

INT

ER

AC

TIV

O

TEMA¿Debemos limitar el uso de la tecnología en el aula? ¿Hay o debe haber un límite? ¿Quién es el encargado de establecerlo?

A la escuela con tabletaEl País, septiembre 2011

http://www.elpais.com/articulo/Pantallas/escuela/tableta/elpepirtv/20110404elpepirtv_1/Tes

Panel de expertos CRITERIO A: LENGUA

- Expresión fluida: facilidad para expresarse (sin “ummm”, “ehhh”…)

- Gramática y vocabulario correcto, variado e idio-mático

- Ritmo, pronunciación, enunciación- 2 expresiones idiomáticas- 4 tiempos verbales à pretérito, imperfecto, pretéri-

to + imperfecto, subjuntivo, Si pudiera/fuera/estu-viera + condicional…

- Me duele/ me gusta/ me molesta…- Es bueno + infinitivo Vs Es bueno que + subjunti-

vo- Conectores textuales- Vocabulario específico del tema

CRITERIO B: ESTRATEGIAS COMUNICATIVAS- Participación activa en la conversación.- Evita responder sí/no , ¿comunicas?- Suena natural, espontáneo (no ensayado)- Contribuyes a la conversación y fomentas en deba-

te. La información es relevante y muestra conoci-miento cultural.

CRITERIO C: INTERACCION- formal o informal- comprendes las preguntas