PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE SOBRE EL USO DE LAS TABLETS EN LAS AULAS DE LA UNIPAP

Prof. Susana Gómez de Leal

Facilitadora

USO DE LAS TABLETS EN EL AULA

STANDARD

• Comprender el uso didáctico de una Tablet.

BENCHMARK

• Usar la Tablet como recurso de aprendizaje.

SKILLS

• Conocer el dispositivo denominado Tablet y sus diferentes ventajas y desventajas

• Leer la información que se encuentra en el blog

• Buscar información en la web respecto a este recurso.

• Revisar las diferentes estrategias de aprendizaje se pueden generar con este recurso tecnológico.

• Generar una estrategia en su aula usando la tablet.

• Compartir su experiencia con el resto de los participantes a través de los espacios interactivos del blog (Comentarios).

PASOS DE LA CAPACITACIÓN

• Usar tecnología en el aula, a todo nivel del proceso educativo, genera expectativa en los planes de estudio de casi todos los niveles. Algunos profesores se encuentran desorientados en cuanto a cómo hacer esto.

• Mi respuesta a ellos es que si usted hace que la experiencia sea divertida, los estudiantes van a querer participar y mantiene en secreto que ellos están aprendiendo también.

USO DE LA TABLET EN EL AULA

• Las tabletas están a la orden del día, pero a veces ni siquiera pensamos que puedan ser un recurso útil en el aula. Aquí les presento una forma de tomar el control al utilizar las tabletas.

• La tableta puede contener la presentación, y se puede utilizar para controlar las diapositivas de la misma manera que tendrá que utilizar su propio ordenador portátil - con menos volumen.

USO DE LA TABLET EN EL AULA

USO 1: Presentación

• Prepare las diapositivas como lo haría normalmente en un PC, abra Microsoft PowerPoint y cree un nuevo archivo.

• O cree una presentación de PowerPoint al momento:

• Puede Insertar una imagen o una fotografía

USO 2: Conexiones de su tablet a TV o proyector

• Los Proyectores tienen dos tipos de puertos, un puerto audio-visual digital HDMI o al puerto VGA analógico - o ambos.

• HDMI es el tipo de conexión has visto en los televisores, y VGA es el que por lo general se ve en los monitores de ordenador. Proyectores multimedia más modernos tienen dos puertos. Proyectores antiguos sólo tienen VGA.

• Los cables permiten replicar la pantalla de la tablet y su presentación de diapositivas en el proyector. Una conexión HDMI con audio también.

USO 3: Visor

• Instale una aplicación de visor compatible con PowerPoint en la tableta. Una serie de aplicaciones de Microsoft Office, como PowerPoint incluye los espectadores. Estos son distintos de aplicaciones se limitó permiten controlar una presentación portátil basado en un teléfono o tableta.

• El Quickoffice Pro HD, incluye Word y Excel, un editor de hojas de cálculo y lector de Adobe Acrobat. Está disponible para iOS de Apple en la App Store y Android en un juego de Google.

USO DE LA TABLET EN EL AULA

USO 4: Cargue archivos

• Puede hacer el envío por correo electrónico, o arrastrar y soltar en una tarjeta de memoria flash en el PC e insertar la tarjeta en la ranura de la tarjeta de la tableta de Android - si tiene uno, o el uso de soluciones en la nube como Dropbox y el producto en la nube de Google Drive.

Otros sobre el Uso Educativo de la Tablet

– Presentaciones

– Organizar notas

– Evaluar con calificaciones escritas de manera digital

– eBooks con notas de margen

– Tomar y organizar apuntes

Para Organizar Notas

• MindManager X5 – http://www.mindjet.com/

– http://www1.law.ucla.edu/~kang/gigs/Field%20lecture/map.htm

• OneNote – http://office.microsoft.com

• FranklinCovey Tablet Planificador – http://www.franklincovey.com/tabletplann

er/

• Agilix GoBinder integrado a la Pizarra.

6/17/2004

June Liebert

E

V

A

L

U

A

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D

O

CON LA

TABLET

Apuntes

con la

Tablet

Y

Microsoft

Journal

Registro y Anotaciones

• De cualquier archivo

– Pantalla, porciones de pantallas con el Microsoft Snip

– Fotos

– Documentos word

– Preentaciones power point

• Apuntes

• Grabaciones

Implicaciones para el aula

• El instructor puede "dibujar" directamente en la presentación con con el DISPOSITIVO del lápiz o pluma.

• La tableta se puede utilizar para la visualización de material que no puede originalmente ser visualizado en formato vertical (por ejemplo, la mayoría de los libros están en formato vertical).

• Es ultra-ligero y tiene larga duración de la batería. Esto es importante pues se puede llevar a larga distancia del ordenador o puede estar lejos de los enchufes eléctricos durante largos períodos de tiempo.

Ejemplo de uso en el aula

• Paquete de software Microsoft Journal.

• Opción: el uso de PowerPoint.

• Presentaciones ya hechas o comienza con diapositivas en blanco. Se usa el lápiz para "dibujar" en las diapositivas de PowerPoint en blanco, esto permite la creación de las diapositivas en tiempo real.

• Guardar las diapositivas como HTML y las publica en la Web.

• Dibujo a color en tiempo real.

• Es fácil revisar documentos anteriores (a diferencia de una pizarra que pudo haber sido borrada)

• La portabilidad, la entrada de lápiz basado en el bajo consumo de energía, y la pantalla opcional de formato de retrato puede hacer posible presentar el material en nuevas formas..

Por qué la Tablet?

Flexibilidad!!

Piense en ella como si fuese una laptop con un lápiz adicional que sirve de

dispositivo de entrada

…Éxito!!!