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2.Contexto de formacion

Taller de l sena

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2.Contexto de formacion

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El rol del aprendiz:la formación profesional en modalidad virtual o a El rol del

aprendiz Sena: la formación profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la necesidades que tanto tutores como aprendices modifiquen distancia plantea la necesidades que tanto tutores como aprendices modifiquen Sus actitudes y sus formas de actuación en lo que respecta el proceso formativo; los aprendices como protagonistas de su aprendizaje requieren tomar conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y responsabilidad que les permita tener un buen desempeño en sus actividades.

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El papel del aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje. Es el quien planifica sus actividades diariamente; elige lo que va hacer como lo va hacer y con quien lo va hacer; planifica sus tareas pero también su proceso; es responsable de su nivel de motivación.

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El rol del Tutor SENAEl Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para asegurarque el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La calidad, la variedady la dinámica de las interacciones, orientaciones y tutorías, así como el entusiasmoy la consagración del Tutor, son fundamentales para determinar el éxito de losaprendices en el proceso formativo.

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DERECHOS DEL APRENDIZ SENAARTÍCULO 7. El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de gozar de libertades y oportunidadessin exclusión por razones de género, raza, origen familiar, discapacidad, nacionalidad,lengua, religión, opinión política o filosófica. Principalmente todas las personas tienen derechoa la educación y al desarrollo de su personalidad, garantizando a su vez, su desarrollo armónicoe integral.

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Son derechos del aprendiz SENA durante el proceso de aprendizaje:

1. Recibir formación profesional integral, acorde con el programa a desarrollar, y al crecimientoy desarrollo armónico de sus dimensiones humanas.2. Recibir, al iniciar el proceso de formación a través de la inducción, la información acerca de lanaturaleza de la formación profesional integral, de la estructura, organización y funcionamientodel SENA, de la regional y centro, además de la proyección socioeconómica de la ocupación uoficio de su interés, donde estén incluidos contenidos de gestión tecnológica, conocimiento delentorno, aporte a la productividad y competitividad.

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3. Disponer en el Centro de Formación de los recursos físicos, didácticos, técnicos, tecnológicosy bibliográficos requeridos para su proceso de formación4. Recibir en el momento de la legalización su matrícula, el carné que lo acredite como Aprendizdel SENA.5. Disfrutar de los beneficios de bienestar al aprendiz SENA orientados a garantizar la formaciónintegral, conforme a la normatividad que rija este tema en el SENA.6. Recibir por parte de la comunidad educativa orientación académica y actitudinal que estimuleel desarrollo personal y promueva la convivencia social.

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7. Respetar el derecho al debido proceso en caso de ser investigado con observancia de lasnormas establecidas en este reglamento.8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructoresy personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación.9. Exigir alto nivel académico, estrategias y metodología basadas en la construcción interactivadel conocimiento y participar objetivamente en el mejoramiento continuo de los Instructores através de los procesos de evaluación.10. Recibir la certificación que le corresponda, una vez aprobado en forma satisfactoria elprograma de formación

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11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluación y la ruta deaprendizaje. y a conocer, dentro de los ocho (8) días hábiles siguientes, los resultados de lasevaluaciones, así como las diferentes novedades académicas, cuando estas ocurrieren, talescomo amonestación, sanción, suspensión o cancelación del registro de matrícula.12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si consideraque el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento.

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DEBERES DEL APRENDIZ SENAARTÍCULO 9°. Se entiende por deber, la obligación legal, social y moral que compromete a lapersona a cumplir con determinada actuación, asumiendo con responsabilidad todos sus actos,para propiciar la armonía, el respeto, la integración, el bienestar común, la sana convivencia, elservicio a los demás, la seguridad de las personas y de los bienes de la institución.Son deberes del aprendiz SENA durante el proceso de ejecución de la formación, los siguientes:

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1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento,definidas durante su etapa lectiva y productiva.2. Respetar los derechos ajenos y no abusar de los propios.3. Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/oactualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente.4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con elprograma de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje.5. Informar y hacer la solicitud, por escrito, al Coordinación Académico y registrar en el sistemade gestión de la formación oportunamente las solicitudes o novedades (Traslados, Aplazamiento,Retiro voluntario y Reingreso) que presente durante el proceso de aprendizaje, utilizando mediosvirtuales y/o físicos; para los programas de formación complementaria en modalidad virtual,realizar en los sistemas de información el retiro voluntario del programa o inscripción del mismo.

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4. MI PROGRAMA DE FORMACIONINFORMACIÓN GENERAL DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN

TITULADACÓDIGO:134401DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA:ASISTENCIA EN ORGANIZACIÓN DE ARCHIVOSVERSIÓN:101ESTADO:EN EJECUCIÓNVigencia del Programa: Fecha Inicio 04/06/2010Fecha Fin:El programa aún se encuentra vigenteDURACIÓNMÁXIMAESTIMADA DELAPRENDIZAJE: lectiva 6 meses practica 6 mesesTotal: 12 meses.

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NIVEL DEFORMACIÓN: técnico.JUSTIFICACIÓN: El programa Técnico en Asistencia en Organización de Archivos, se creó para brindar al sectorproductivo Terciario o de Servicios en el Área de los Archivos, la posibilidad de incorporar personalcon altas calidades laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social ytecnológico de su entorno y del país, así mismo ofrecer a los aprendices formación en lastecnologías de la información y la comunicación teniendo en cuenta las necesidades de la UnidadAdministrativa o de Información, los requerimientos de los clientes, la producción de información, eltramite y la organización documental, en empresas públicas y privadas que prestan servicios, conel fin de contribuir con la preservación y conservación documental.

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REQUISITOS DE INGRESO: Superar prueba de aptitud, motivación, interés y competencias mínimas de ingresoDESCRIPCIÓN: Tramita, organiza y produce documentos de archivo, desempeñándose en Unidades de Correspondencia y en las diferentes dependencias de una institución con el fin de organizar losarchivos de gestión.

COMPETENCIAS A DESARROLLARCÓDIGO DENOMINACIÓN: 210601001:producir los documentos que se originen de las funciones administrativas, siguiendo la norma técnica y la legislación vigente. 210601010: facilitar el servicio a los clientes internos y externos de acuerdo con laspolíticas de la organización.240201501 : comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva240201501 : comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva250601001 : tramitar los documentos de archivo de acuerdo con la normatividad vigente ycon la política institucional.

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250601029: organizar archivos de gestión de acuerdo con normatividad vigente ypolíticas institucionales.240201500: promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y socialRESULTADO DEAPRENDIZAJEETAPAPRACTICA: aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, losconocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias delprograma de formación asumiendo estrategias y metodologías de autogestión.OCUPACIONES QUE PODRÁ DESEMPEÑAR: auxiliares de archivo y registro

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EL SENA*MISION : El SENA está encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país

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VICION: en el 2020, el Sena será una entidad de clase mundial en formación profesional integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia a través de:* Aportes relevantes a la productividad de las empresas.*Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.*Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones

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las empresas y las regiones.Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.Estrecha relación con el sector educativo (media y superior *Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).

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ESCUDO: El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al primario y extractivo.

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LOGOTIPO: El logotipo muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje

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HimnoCORO Estudiantes del SENA adelantePor Colombia luchad con amorCon el ánimo noble y radianteTransformémosla en mundo mejorIDe la patria el futuro destino,en las manos del joven está,el trabajo es seguro camino,que el progreso a Colombia dará

II En la forja del SENA se forman,hombres libres que anhelan triunfar,con la ciencia y la técnica unidas,nuevos rumbos de paz trazarán.

III Hoy la patria nos grita sentida,¡estudiantes del SENA triunfad!solo así lograréis en la vida,más justicia, mayor libertad

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IV Avancemos con fuerza guerrera,¡estudiantes con firme tesón!que la patria en nosotros espera,su pacífica revolución.

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