Upload
jatz4645
View
718
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ESCUELA PREPARATORIA FEDREL
POR COPERACION
“DR. JOSE MARIA LUIS MORA”
BLOQUE I: Practicas del proceso de lectura y escritura.
TEMA: Proceso de la escritura.
EQUIPO 2
INTEGRANTES:
~Fátima Gómez ~Karen Guerrero
~Jaqueline Sánchez ~ Andrea Rodríguez
~Rebeca
¿Qué es redactar?
Redactar es expresar, mediante la palabra escrita y con orden lógico, nuestro pensamiento, con el fin de comunicar un contenido con significado.
En el siglo XX se generalizo el uso del lenguaje escrito, aunque esto no quiere decir que todos lo que tienen capacidad de escribir lo hagan adecuadamente.
La expresión escrita tiene doble calidad de permanecer en el tiempo y el espacio, ya que seguimos leyendo obras escritas hace siglos.
La palabra escrita es la servidora del hombre para consultar, aprender, expresarse, recrearse, etc…
Para poder expresar en forma escrita pensamientos, conocimientos y voliciones no basta con conocer el idioma, hay que saber también normas de este, construyendo las frases, párrafos y textos de una manera adecuada y original
Para redactar adecuadamente se siguen cinco pasos: planeación, redacción, revisión, reescritura y estilo.
PLANEACION:
Escritura
¿qué?
¿Cómo? ¿a quién?
¿para qué?
Este primer paso consiste en plantearse y dar respuesta a
cuatro preguntas fundamentales:
1-¿ Qué pretendo comunicar? Aquí elijo mi tema y la profundidad que quiero darle
2-¿Cuál es mi intención comunicativa? Informar, persuadir, conmover, enseñar etc…
3-¿A quién va dirigido? Es importante saber quien va a leer el texto por que, determinara el nivel de la lengua que se va a emplear
4-¿Cómo voy a expresarme? Es decir, la manera de como voy a desarrollar mis ideas
Se refiere a la primera redacción de nuestro texto.
Antes de llegar a este proceso fueron necesarios tres paso:
a) Anotar el tema y todo lo que se conoce
b) Buscar información correcta y precisa que aportaremos a nuestro tema.
c) Elaborar un esquema de redacción.
Redactar es escribir con un vocabulario propio lo que queremos comunicar.
En este proceso podemos tachar, borrar cambiar el orden del bosquejo, añadir nuevos conceptos etc..
El resultado de esta primera redacción no es un trabajo ya terminado, pero es una obra total que solo precisa de afinar los detalles
REDACCION (borrador)
REVISIÓN:
Revisar un texto consiste en volver a leer poniendo nuestra total atención a fin de corregir posibles errores ortográficos o gramaticales.
Estas correcciones son transformaciones del texto que sirven para hacerlo claro, preciso y ordenado.
En la revisión se verifica lo siguiente:
Ortografía, mayúsculas y puntuación.
Enunciados, extensiones y variedad.
Que no haya repetición de palabras y de ideas.
Información que falta o se a perdido.
Concordancia entre sustantivos, objetivos, pronombres y verbos.
REESCRITURA:
Escritura o redacción definitiva, debe escribirse con frases coherentes y legibles.
Todo lo que en el expresemos debe construir un mensaje para alguien diferente a nosotros.
El vocabulario aquí empleado debe ser preciso, las estructuras lingüísticas correctas, los párrafos adecuados y coherentes, con correcta ortografía y presentación.
ESTILO:
Es la manera personal que cada uno tiene de expresarse ya sea de forma oral o escrita.
El tipo de palabras o de expresiones que nosotros usamos va a permitir que el renunciatario conozca nuestra personalidad
El estilo es entonces la personalidad del escritor que se ve reflejada en lo que escribe.
CONCLUSIÓN
Hay que saber emplear el uso de la escritura correctamente.
El lenguaje escrito es un proceso muy diferente al del oral, en cuanto a su naturaleza de la funciones que lo constituyen.
El lenguaje escrito es la forma mas difícil y compleja de expresar las ideas.