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La mesa Redonda

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Page 1: Tec

FACULTAD DE INGENIERÍA EN CIENCIAS APLICADASCARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Nombre: Carlos Gualavisi

TEMA:

La mesa redonda como técnica grupal

Page 2: Tec

General:

Conocer cómo se realiza, y determinar la función de

una mesa redonda.

Específicos:

Conocer mas acerca de como se realiza una mesa

redonda.

Determinar la estructura y los elementos que se

deben tener en cuenta para desarrollar una mesa

redonda.

Page 3: Tec

Una mesa redonda es una técnica de

trabajo grupal que se efectúa cuando se

desea conocer el punto de vista de distintas

personas sobre un tema determinado.

Page 4: Tec

Formada por tres o cuatro participantes.

Se debe elegir un moderador que va a dirigir lamesa redonda.

Sirve para identificar y clarificar problemas otemas de controversia.

No se admite discursos solo, intervenciones cortas.

El tiempo de duración es de entre 15 y 45 minutosmáximo.

Page 5: Tec

Conocimiento de diferentes puntos de vista y

opiniones sobre un tema.

Permite exponer a una audiencia diferentes

argumentos sobre un tema como punto de partida

para su profundización.

La discusión informal de estos temas estimula el

interés por un tema.

Page 6: Tec

Preparación

Desarrollo

Expositores

Sugerencias

Page 7: Tec

El Moderador debe tener dotes de coordinador ydebe orientar académicamente la discusión.

No siempre es fácil encontrar las personasrequeridas para el manejo de un tema .

El papel pasivo de la audiencia puede conducir aun desinterés de sus miembros.

Page 8: Tec

La Mesa redonda es una técnica de discusiónverbal, con las cuales se pueden confrontardiferentes puntos de vistas , en un clima de armoníay de respeto .

Asimismo permite desarrollar la competenciacomunicativa que es de suma importancia ; ejercitarla pronunciación y practicar la coherencia entre tutono de voz , tus gestos y el uso de un lenguajeadecuado.

Page 9: Tec

Se debe elegir de manera adecuada al moderador

y los demás miembros de la mesa redonda.

El coordinador ha de ser imparcial y objetivo en sus

intervenciones, resúmenes y conclusiones.

El coordinador debe ingeniarse para desalentar

cordialmente las intenciones polémicas de algún

integrante del auditorio.