1. Universidad Veracruzana Facultad de medicina ESTRATEGIAS
EDUCATIVAS DE LA SALUD Alumna: Indira Carren Solano Bloque B 2.
Aprendizaj e Visual Auditivo Cinestsico Tctil 3. Consiste en
transcribir conceptos o ideas bsicas del tema a inters, ya sea dado
por el profesor o a partir de un libro. Ayuda a: Asimilar
contenidos Desventaja: Se necesita el chequeo eventual de estos 4.
Herramienta de carcter visual en la que se destacan las ideas
centrales de un texto. Puede ser aplicada junto con el apunte para
completar la tcnica Desventaja: Las ideas a resaltar seleccionadas
por el lector no siempre son las ideas centrales. 5. Resumen
Herramienta clave en el estudio Facilita la comprensin y estudio de
un tema Se utiliza a la par del subrayado Depende de la comprensin
del texto Se debe leer por completo el tema obligatoriamente 6.
Esquema Analiza, mentaliza conceptos Palabras significativas
Clasificacin Expresa grficamente De llaves Diagrama 7. Cuadro
sinptico Forma Contenido Sistema de llaves Ttulo en la parte
central Jerarqua por medio de llaves Pueden resaltarse con distinto
tipo de letra Debe ir de lo general a lo particular Tema general en
el titulo Frases cortas como subttulos Los subtemas se desprenden
del tema de una manera muy general 8. Consolidar conocimientos
Corregir errores en redacciones REPASO 9. Bsqueda de informacin
Mejorar acervo Aclarar Ms conocimientos 10. Dramatizacin cinestsico
Representar Fsicamente Situaciones 11. + = 12. Va ms all Concibe y
representa una idea Aclara el sentido Interpretar 13. Clasificar
Coloca datos de acuerdo a un plan 14. Roleplaying Simulacin
Comprender situaciones desde distintos Puntos de vista 15. Mapa
conceptual Jerarquiza ideas Graficamente Representa al conocimiento
Resume Consituyen de conceptos Generan ideas 16. Fuente
http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_ aprender/tecnica9/
http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_ aprender/tecnica10/
http://escuelas.consumer.es/web/es/aprender_a_ aprender/tarea10/
http://roble.pntic.mec.es/~mhef0009/tutoria/metod o.htm
