Upload
bertachico
View
857
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Tècniques odontològiques per alumnes de CAI:- ergonomia i moviments a la consulta dental-transferència instrumental i material odontològic-tècnica a 4 mans
Citation preview
1- Lletra Gran2- Simplicitat (Poc Text)
3-Coherència i Ordre:
Contingut
Imatges Adequats
Sons
4-Consells:
Utilitzar Varis Colors i Contrastats
No Usar MAJÚSCULES
No Subratllar
No utilitzar fons negres amb lletres blanques
Tècnica a 4 mans
Curs escolar: Cicle de Grau Mitjà de CuresAuxiliars d’Infermeria
Àrea/ matèria: C9 Tècniques d’AjudaOdontològica i Estomatològica
Període: curs 2010-2011
Professora: Berta Chico Julià
Temporització: 5 hores
Sessió 1: Explicació teòrica ambdemostració
Sessió 2: Passi de vídeos sobre la tècnica
Sessió 3: Pràctica
Sessió 4: Examen pràctic
Sessió 1: Explicació teòrica amb demostració
2. Ergonomia
2.6. Postura equilibrada de l’odontòleg.
Tipus de moviments
Classe I: dits mà
Classe II: dits + canell
Classe III: dits + canell + colze
Classe IV: braç des de l’espatlla
Classe V: braç i esquena
2. Ergonomia
2.7. Codificació numèrica dels
ditsde la mà.
2.8. Parts de l’instrumental.
InstrumentsSonda Periodontal
Xeringa d’anestèsia
Sonda d’exploració i Mirallet
Fòrceps i botador
2. Ergonomia
2.9. Formes d’agafar un instrument (llapisser, llapisser modificat, palmar i tisora).
2. Ergonomia
2.12. Intercanvi d’instrumental articulat.
2. Ergonomia
2.13. Transferència de xeringa d’anestèsia.
2. Ergonomia
2.11. Tècnica a quatre mans.Intercanvi de 2 instruments
Sessió 2: Passi de vídeos sobre la tècnica
Sessió 3: Pràctica (els alumnes entreells)
Sessió 4: Examen pràctic
Agafar i Transferir Instrumental Diferent amb Tècnica a 4 mans
Distingir Instruments de Mà
Treballar de Forma Ergonòmica
Saber Treballar en Equip i Coordinar-se
Protegir-se i Protegir el Pacient
Aprendre que Mala Manipulació Perill
Corregir els Errors Propis, del Company d’Equip i dels Vídeos
Acceptar la Correcció
Comunicativa lingüística i audiovisual
Aprendre a aprendre
Digital
Tractament de la informació
Autonomia i iniciativa personal
Coneixement i interacció amb el món físic
Social i ciutadana
Matemàtica
Saber agafar, manipular i transferir diferents instruments
Mostrar seguretat, fermesa i decisió
Comprendre perquè cada instrument té un mecanisme de transferència diferent
Identificar i manipular els instruments correctament
Utilitzar postures i moviments ergonòmics
Treballar de forma acurada, amb la protecció adient pel professional i sense riscos pel pacient
Participació i detecció errors de vídeos i companys
Bona manipulació i evolució (assaig a casa)
Correcció dels errors i col·laboració amb el company/a de pràctiques
Examen pràctic amb alguna pregunta oral (durada: 15 minuts)
1 – 3-
2-
4- 5-
Cada alumne/a al seu ritme
Temps necessari en l’avaluació
Avaluació molt positiva moltbons alumnes
Falta de material