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Tema 2.Revoluciones liberales y movimientos nacionalistas

Tema 2

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Tema 2.Revoluciones liberales y movimientos nacionalistas

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¿ Qué ideas estaban detrás de estas revoluciones y movimientos nacionalistas?

• Liberalismo

• Nacionalismo

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Nacionalismo

• 1 nación-1 Estado• Nación no es igual a Estado• ¿ Qué es una nación? ¿Qué es un Estado?• ¿Por qué surge y se consolida?

– Respuesta al dominio de los grandes imperios y a la expansión napoleónica.

– Ideología necesaria para el liberalismo y la burguesía para cohesionar sus estados.

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Tipos de nacionalismo

• Nacionalismo unificadorPretenden unificar a naciones separadas

en distintos estados en un único Estado.• Nacionalismo disgregador o separatista

Su objetivo es liberarse del dominio de otros imperios o estados plurinacionales para crear su propio Estado-Nación.

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Nacionalismo unificador

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Nacionalismo disgregador

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• Busca en casa ejemplos de estos dos tipos de nacionalismo.

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Revolución francesa(1789-1799)1. Causas

2. El inicio de la Revolución

3. Fases de la Revolución.

4. Monarquía constitucional(1789-1792)

5. I República francesa(1792-1799)

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Necesidad de nuevos impuestos

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• Actividad 8 de la página 31.

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El inicio de la Revolución

• Debido a la quiebra del Estado francés, la corona pretendía hacer pagar impuestos a los privilegiados. Éstos se niegan y piden la convocatoria de los Estados Generales.

• Se convocan en mayo de 1789, pero la forma de voto por estamentos hizo que un grupo abandonase los Estados Generales

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El inicio de la Revolución (II)• "¿Quién osaría decir que el estado llano no contiene en sí todo

lo necesario para formar una nación completa? Es un hombre fuerte y robusto que tiene aún un brazo encadenado. Si se hiciera desaparecer el orden privilegiado la nación no sería menos, sino más. Y, ¿qué es el Estado llano? Todo, pero un todo trabado y oprimido. ¿Y qué sería sin el orden privilegiado? Todo, pero un todo libre y floreciente. Nada puede funcionar sin él, todo andaría infinitamente mejor sin los demás (...) Los privilegiados, lejos de ser útiles a la nación, no pueden sino debilitarla y dañarla...”

E.J. Sieyes, ¿Qué es el Tercer Estado? París, 1789.

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El inicio de la Revolución (III)

Los representantes del Tercer Estado se marchan a la sala de Jeu de Paume ( juego de pelota) de Versalles y se proclaman como los únicos representantes de la nación. Se convierten en la Asamblea Nacional. Se fijan como objetivo redactar una constitución que recogiese los intereses del pueblo francés ( especialmente de la burguesía).

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El inicio de la Revolución(IV)El pueblo de París toma la iniciativa y el 14 de julio de 1879 asaltan la Bastilla.

El apoyo a la Revolución se extiende al campo. Los campesinos asaltan y destruyen palacios y archivos señoriales ( el Gran Miedo).

Ante esta situación, Luis XVI se ve obligado a aceptar a la Asamblea Nacional Constituyente.

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• ¿ Qué etapas conoció la Revolución?

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La monarquía constitucional (1789-1792)

• La Asamblea Nacional Constituyente pretende acabar con el Antiguo Régimen. Decreta la abolición del feudalismo ( aunque se debía resarcir monetariamente a los señores) y promulga la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano.

• Página 44

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La monarquía constitucional (1789-1792)

• En 1791 se promulga una Constitución que recoge conceptos del liberalismo. Francia se convierte en una monarquía parlamentaria con sufragio censitario, además el rey tiene derecho de veto.

• Actividad 7 de la página 31.

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La monarquía constitucional (1789-1792)

• Una vez aprobada la constitución, la Asamblea se convierte en Asamblea Legislativa.

• Su actuación va encaminada a introducir el liberalismo político y económico.

• Se crea la Guardia Nacional, un ejército que apoya la Revolución burguesa

• Para contentar a los campesinos se expropian las tierras de la Iglesia y se venden(desamortización). Además separan la Iglesia del Estado mediante la Constitución civil del clero.

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Fin de la monarquía constitucionalEl 20 de junio de 1791, Luis XVI, opuesto al curso que iba tomando la Revolución, huyó junto con su familia de las Tullerías. Sin embargo, al día siguiente fue detenido en Varennes por un oficial y devuelto a París escoltado por la Guardia Nacional.

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El 10 de agosto las masas asaltan el Palacio de las Tullerías, y la Asamblea Legislativa suspende las funciones constitucionales del rey. La Comuna de París se convierte en Gobierno Provisional.

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CONVENCIÓN GIRONDINA (21 DE SEPTIEMBRE 1792- 2 DE JUNIO 1793)

Durante esta etapa, los girondinos, dirigidos por Brissot y Roland, dominan la Asamblea. Son republicanos federalistas, partidarios del liberalismo económico y de la guerra contra las potencias absolutistas. La crisis económica fomenta el descontento de los sans-culottes, que se quejan de la subida del precio del pan y de medidas liberalizadoras como la abolición de las asociaciones gremiales (ley Le Chapelier, 1789) o la libertad de precios y de contratación.

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CONVENCIÓN GIRONDINA(II)

• La amenaza militar de Austria y Prusia y las conspiraciones monárquicas suscitan sospechas sobre la posición de Luis XVI. En 1793, la Convención condena al rey a muerte, acusándolo de “conspiración contra la libertad pública y la seguridad general del Estado”.

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Convención jacobina (1973-1974) Soberanía popular y sufragio universal Servicio militar obligatorio. Con ello el

ejército de la Convención ascendió a un millón de hombres. A fines de 1793 comienzan a cosecharse éxitos militares.

Ley del máximo general. Fija precios y salarios (septiembre de 1793).

Medidas religiosas: cierre de Iglesias y supresión de congregaciones religiosas. La República asume un carácter laico.

Establecimiento de pensiones para pobres y desvalidos en base a los bienes nacionales.

Creación de una escuela pública gratuita. Abolición de la esclavitud.

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Convención jacobina(II)

• En 1793 el Comité de Salvación Pública cayó bajo el mando de Maximilien Robespierre y los jacobinos desataron lo que se denominó el Reinado del Terror (1793-1794). Su objetivo es reprimir la oposición a la República y controlar la presión popular.

• Los arrestos alcanzaron la cifra de 400.000 y las condenas seguidas de ejecución las 40 000 durante todo el período del Terror.

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REPÚBLICA BURGUESA

• Se restablecen los valores del liberalismo doctrinario ( republicanos girondinos)

• El ejército se convirtió en el garante de la supervivencia de la república ante la oposición interna y las potencias extranjeras.

• Napoléon, en 1799, se hace con el poder, convirtiéndose en cónsul.

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Vídeos sobre la Revolución

• https://www.youtube.com/watch?v=SzdcRYLHKpo

• https://www.youtube.com/watch?v=MfeK_HjqOes

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EL IMPERIO NAPOLEÓNICO

Golpe de Estado de Napoleón (18 de Brumario): Napoleón cónsul (1799)

Orden y estabilidad interior, manteniendo los cambios principales de la Revolución

Código civil

Napoleón se hace proclamar emperador (1804)

Imperialismo

Territorial: Expansión por Europa y formación del Imperio francés

Ideológico: Expansión del liberalismo político

Reacción nacionalista antifrancesa y formación de coaliciones contra Napoleón (1805-1815)

Derrota de Napoleón y fin del imperio francés (1814-1815)

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Cónsul ( 1799-1802)

Cónsul vitalicio ( 1802-1804)

Emperador (1804-1814)

Imperio de los Cien Días (1815)

ETAPAS DEL PERÍODO NAPOLEÓNICO

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Políticas de Napoleón

• Crea un sistema político centralista, autoritario y estable, sin separación de poderes.

• Modera la revolución, representando a la burguesía, sin tener en cuenta a los sectores más radicales. Busca la reconciliación de los franceses, permitiendo retornar a los exiliados. Firma un Concordato con la Iglesia.

• Impone un modelo de Estado centralista, basado en una organización en prefecturas, que se mantiene con algunos cambios en la Francia actual.

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Políticas de Napoleón(II)• Impulsa el liberalismo económico. Crea el Banco de Francia

e impulsa muchas obras públicas para fomentar el desarrollo de la nación.

• Racionaliza y unifica las leyes creando códigos, tanto en el Derecho Civil (herencias, matrimonio, contratos, compra-ventas, relaciones laborales, etc.) como en el Derecho penal (unificación de penas aplicables a cada delito).

• Sistema de educación público, gratuito y laico, basado en escuelas del Estado o liceos.

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Mapa de las conquistas de Napoleón

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Causas de la caída de Napoleón Crecimiento de sentimientos nacionalistas en los territorios

ocupados. Averigua el porqué de esto.

La burguesía francesa, cansada de las constantes guerras y perjudicada por el bloqueo a Inglaterra, dejó de brindar a Napoleón su apoyo incondicional.

Derrotas militares en Rusia y España. Intenta la invasión de Rusia, pero tiene que retirarse, perdiendo 5/6 de su ejército. En España tiene que hacer frente a una guerra de guerrillas desde 1808.

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EL LEGADO DEL IMPERIO NAPOLEÓNICO

Afianzó y difundió los principios fundamentales de la Revolución francesa: igualdad jurídica. defensa de la propiedad privada, libertad de industria y comercio, libertad de culto, etc.

Unificó la legislación francesa. En el Antiguo Régimen cada región y ciudad tenía sus propias leyes. No existía un único código para toda Francia. Napoleón recopiló, ordenó y actualizó las leyes vigentes tanto en el Derecho Civil (herencias, matrimonio, contratos, compra-ventas, relaciones laborales, etc.) como en el Derecho penal (unificación de penas aplicables a cada delito).

Acometió numerosas obras públicas (carreteras, puentes, puertos, canales, etc.), que crearon puestos de empleo y favorecieron el funcionamiento del estado y el desarrollo económico.

Estableció un sistema público, gratuito y laico de enseñanza.

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Balance de las oleadas revolucionarias

• La mayoría de estas revoluciones son controladas o sofocadas, pero la segunda mitad del siglo XIX supone la consolidación de parte de los ideales revolucionarios, liberales y nacionalistas.

• Entre 1808 y 1826 gran parte de las colonias españolas en América consiguen su independencia, recogiendo ideas liberales y nacionalistas.