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Esta es la primera presentación del tema 3 Aplicaciones Educativas de la asignatura Nuevas Tecnologías en Educación. En el se aborda el cómo, porqué y desde donde se pueden llevar las TIC al aula. Así como se debaten sobre ciertos aplicaciones prácticas.
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3Aplicaciones Educativas
Nuevas tecnologías de la Educación 2010
Tema
Nociones básicas
¿Qué es la tecnología?
Nociones básicas
La revolución digital, ha supuesto cambios:
Sociales, Económicos, Culturales, incluso
psicológicos…
Debido a la revolución de dos aspectos
humanos vitales:
Comunicación Conocimiento
Web 2.0 and YouMoving Ahead With The
Technology
¿Qué es esto?
¿De que vamos a hablar?
¿Por qué nos interesa?
• Educar: aprender – enseñar en el s.XXI
¿Dónde se aprende?
•Formal, No formal e informal. ¿ Todo en la escuela
Aplicaciones de las NNTT a la educación
Cada 15-20´ de exposición conviene
hacer una pequeña pausa, un cambio de atención ,
de unos 2´¿ Qué ocurre en las misas?
Movimiento, risas, tarea,
impacto, sorpresa,
enfado, ….
Aplicaciones EducativasConcepto
es cualquier material elaborado con la
intención de facilitar los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
Ejemplos: un libro de texto o un programa
multimedia que permite hacer prácticas de
formulación química.
http://peremarques.pangea.org/medios.
htm
Aplicaciones EducativasConcepto
es cualquier material que, en un
contexto educativo determinado, sea
utilizado con una finalidad didáctica o
para facilitar el desarrollo de las
actividades formativas.
http://peremarques.pangea.org/medios.
htm
pueden ser o no medios didácticos
Hardware, Software periféricos y
consumibles.
http://peremarques.pangea.org/medios.
htm
Aplicaciones EducativasComponentes
http://peremarques.pangea.org/medios.
htm
Aplicaciones EducativasFunciones y tipos
Software
¿Qué es el software libre?(F/OSS, FOSS) or free/libre/open source software
(FLOSS) software libre y de código abierto
El software libre es una cuestión de libertad de los
usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar,
cambiar y modificar el software.
Richard Stallman, creador del concepto de software libre y
fundador de la Free Software Foundation. 1985
Surgió para erradicar errores.
En los años 1970 y 1980 el software era libre
http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre#Comparaci.C3.B3n_con_el_software_de_c.C3.B3digo_abie
rto
www.gnu.org/
¿Qué es el software libre?4 tipos de libertades para los usuarios de software:
La libertad de usar el programa, con cualquier propósito (libertad 0).
La libertad de estudiar el funcionamiento del programa, y adaptarlo a las necesidades (libertad 1). El acceso al código fuente es una condición previa para esto.
La libertad de distribuir copias, con lo que puede ayudar a otros (libertad 2).
La libertad de mejorar el programa y hacer públicas las mejoras, de modo que toda la comunidad se beneficie (libertad 3). De igual forma que la libertad 1 el acceso al código fuente es un requisito previo.
¿Qué es el Código fuente?
Conjunto de instrucciones escritas en algún lenguaje
de programación de computadoras,
hechas para ser leídas y transformadas por alguna
herramienta de software (compilador, intérprete,
ensamblador) en lenguaje de máquina o
instrucciones ejecutables en la máquina.
Su licencia puede permitir o no que dicho código fuente está
disponible para que cualquiera pueda estudiarlo, modificarlo
o reutilizarlo
http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo_fuente
¿Qué es el software código abierto?(source software
(FLOSS)
Perens, Bruce "The Debian Free Software Guidelines", June, 1997
Tarea.3.1. ¿Es cierta esta
afirmación? Justifícalo
El software gratis no necesariamente
tiene que ser software libre, y rara vez es
de código abierto.
Tarea.3.2. ¿Debe la escuela
utilizar software libre?
Busca información al respecto, debate
con tus compañeros y elabora cinco
razones por las que la escuela debería o
no utilizar software libre.
EL Software Libre permite…
El acceso a tod@s a los programas, favorece la inclusión digital.(brecha digital)
Ahorro para las escuelas y sus mienbros.
Educar Ciudadanos de una sociedad libre, capaz, independiente y de cooperación.
Educar en independencia.
Fomentar la creatividad, invesitagacióne innovación.
EL Software Libre permite…
Evitar el fomentar el consumoLa empresa tabaquera RJ Reynolds fue multada con 15 millones de dolares
en 2002 por regalar muestras gratuitas de tabaco en eventos de asistencia infantil. Vea http://www.bbc.co.uk/worldservice/sci_tech/features/health/tobaccotrial/usa.htm (en inglés).
Educar en Una nueva técnica cultural Imaginemos una clase de ciencias naturales en la
que los estudiantes reciben una caja negra inviolable que, cuando se le aporta agua, hace germinar una semilla que no se ve, produciendo el tallo de una planta mediante un proceso que permanecerá por siempre misterioso
¿Software libre en Educación?
¿Software libre en Educación?GNU fue creado por Richard Stallman con
el objetivo de crear un sistema operativo
completamente libre. Gnu is Not Unix.
Linux es un sistema operativo libre tipo
Unix. Que usa bibliotecas y herramientas
del proyecto GNU.
Desarrollado por la Fundación Mozilla, Firefox es descendiente
de la suite "Netscape".
Tras convertirse en software libre, fue optimizado en velocidad
y tamaño, dejando sólo las funciones de navegación para una
mejor experiencia de usuario
¿Software libre en Educación?
Desarrollado por la Fundación Mozilla, Firefox es
descendiente de la suite "Netscape".
Tras convertirse en software libre, fue optimizado en
velocidad y tamaño, dejando sólo las funciones de
navegación para una mejor experiencia de usuario
¿Software libre en Educación?
Almacena todos los datos en un formato estándar abierto
internacional y también puede leer y escribir archivos de otros
paquetes comunes de software de oficina. Se puede ser
descargado y utilizado de forma totalmente gratuita para
cualquier propósito.
OpenOffice.org 3 es la oficina de
código abierto líder suite de
software para procesamiento de
textos, hojas de cálculo,
presentaciones, gráficos, bases de
datos y más. Está disponible en varios idiomas y funciona en todos los
equipos comunes
¿Software libre en Educación?
Moodle es un Sistema de Gestión
de Cursos de Código Abierto
(Open Source Course Management
System, CMS), conocido también
como Sistema de Gestión del
Aprendizaje (Learning Management
System, LMS) o como Entorno de
Aprendizaje Virtual (Virtual
Learning Environment, VLE).
Es una aplicación web gratuita que los educadores pueden
utilizar para crear sitios de aprendizaje efectivo en línea.
las mejores
herramientas
para gestionar y
promover el
aprendizaje
Tarea.3.3. Visita, infórmate,
explica y da tu opinión sobre
una de estas plataformasMoodle, Concepto, historia y
aplicabilidad en tu práctica
docente
Proyecto LinEx Concepto, historia
y
Potencialidad de su desarrolloOsluz.unizar.es Concepto, historia
y
Visita su directorio de aplicaciones y
observa que plataformas usas o usa
una que propongan
Sitios Web de software
educativo libre
• http://www.freealts.com/index.php
• http://www.internenes.com/programa
s/categoria.php3?c=Linux+Educativo
• ¿Conoces más?...
¿Qué es la WEB 2.0 ?
¿Web 2.0 ?
Es un concepto que define:
El uso de la segunda generación de la
Web..
O simplemente la segunda versión de
la web.
Pero, ¿ qué ha pasado?
La Web ha cambiado recientemente.
Hay nuevas empresas y proyectos que son más interactivos.
Más colaboración.
Más socializada..
Más abierto.
Más orientada hacia el rendimiento
es una tecnología más humana
¿Que significa esto?
Comunicación Bi-multidireccional.
Aplicación social de la web.
Interfaces simples.
De gran alcance y robusto en el interior.
La facilidad de las aplicaciones de escritorio.
Mente abierta y flexible.
Usabilidad y Diseño..
Evolución y revolución no.
Web 1.0 Vs Web 2.0
Sitios web estáticos
Mensajes de email
Foros.
Motores de búsqueda
básicos .
Grupos.
Boletines de noticias.
HTML.
JavaScript para
validaciones, etc
Blogs.
Wikis.
Audio/Video Compartidos
Software Social .
RSS / XML / Atom.
Webcasts / Podcasts.
APIs abiertas.
Movilidad.
CSS diseños.
Efectos visuales dinámicos.
Ajax
JavaScript avanzado para los efectos.
Examples 2.0Google Maps. http://maps.google.com
Visual Maps Mash Up http://www.academylinux.com
Ejemplos 2.0Flickr. http://www.flickr.com
Página para compartir y publicar fotos.
Más . . .Orkut. http://www.orkut.com
Redes sociales operado por Google. http://www.academylinux.com
Y más. . .Meebo. http://www.meebo.com
Cliente de mensajería instantánea on-line http://www.academylinux.com
Y más. . .Digg. http://www.digg.com
Servidor de noticias sobre ciencia y tecnología
Y más. . .Delicious. http://del.icio.us
Espacio para compartir favoritos on-line http://www.academylinux.com
Y más. . .Wikipedia. http://www.wikipedia.org
Una Wiki Encyclopedia http://www.academylinux.com
Y más. . .Linked In. http://www.linkedin.com
Espacio para compartir información empresarialhttp://www.academylinux.com
And More . . .Blogger. http://www.blogger.com
Espacio para alojar y crear blogs http://www.academylinux.com
Y más. . .MySpace. http://www.myspace.com
Lugar para compartir multimedias y experiencias
http://www.academylinux.com
Y. . .Google Calendar. http://calendar.google.com
Una agenda compartida http://www.academylinux.com
Y. . .Zoho Office. http://www.zoho.com
Una página de herramientas 2.0 de gestión http://www.academylinux.com
Technologia 2.0
AJAX (Asynchronous JavaScript And XML).
CSS (Cascading Style Sheets).
XHTML.
Open Source Developments.
Lightweight Apps.
Differential Data Transfer.
Server side programming.
DOM Scripting.
RSS/XML/ATOM Feeds.
http://www.academylinux.com
Ajax ?
La mayor evolución en las tecnologías Web.
Transferencia de datos diferencial.
Procesamiento rápido y el consumo de ancho de banda bajo.
Tecnología Open Source.
Elegante y con una interfaz más práctica
Crece y se extiende rápidamente.
De escritorio, como interfaz de fácil.
Primero clientes de Ajax: 1. Google Maps
2. Google Suggest
3. Gmail
Ajax:
Live. http://www.live.com
A9. http://www.a9.com
AskX. http://www.askx.com
Wikimapia. http://www.wikimapia.org
Meebo. http://www.meebo.com
Google Maps. http://maps.google.com
¿Por qué Ajax crece tan
rápido?
Por que es Open Source como Linux, PHP,
MySql, Open Office etc.
¿Y?
Las Tecnologías de código abierto se desarrollan y se propagan rapidamenteporque, cualquiera puede, mejorar y redistribuirlos.
La comunidad los potencia y difunde.
Cada desarrollador puede usar su creatividad y fortalezas para desarrollar la aplicación y la tecnología.
No hay límites y todos tienen libertad de mejora.
Usuarios de Open Source
IBM
HP
SUN
RedHat
Apache Software Foundation
Mozilla Foundation
Linus Torvalds
Empresas
OGNs
Fundaciones
¿Por que las empresas comienzan
a usarlo?Ahorro de costes
Estabilidad
No hay actualizaciones obligatorias
Acceso y amplios derechos en el código
fuente
El acceso a la comunidad de
desarrolladores expertos
Capacidad de definir y acelerar el
desarrollo de nuevos
Back to W2, Career Prospects
Gracias
Ilustración publicada por Aysoon sobre las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0
Wikis / E-portfolioEvolución de la cultura digital
Es una aplicación Web
Fácil editar, borrar y crear
Imágenes y contenido
multimedia.
Enlaces para relacionar
contenidos
Los usuarios
pueden crear,
modificar o
borrar un
mismo texto
que comparten.
Instalación en nuestro servidor:
MediaWiki, PhpWiki, TikiWiki,
DokuWiki.
Espacios gratuitos: Wikispaces,
Zoowriter, Wetpaint, Pbwiki, Xwiki,
Wikia..
Tres acciones
editar, salvar y “linkear” .
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Conectar
Evaluar
Público, Privado
Copias de seguridad
Control de cambios
Cambios de contenido
Versión anterior .
Aprendizaje: significativo, colaborativo
no jerarquizado y multidireccional
Fomenta participación y la comunicación
Información accesible
Co-existencia de varias voces
Proceso participativo que fomenta
los productos y procesos propios en
el aprendizaje del alumno
Basado en el uso de la TICS
Facilita la presencia del alumno
en su propio aprendizaje:
planificación, producción y dirección
Organiza y amplía las posibilidades
de documentación
Facilita la comunicación y la reflexión
entre los alumnos
Amplía las posibilidades de
evaluación y la presencia del alumno
en ella
Wikipedia
Wikcionario
Wikilibros
Wikicitas
Wikiversidad
Wikinoticias
Wikilearning
Cultura digital: Aprendizaje digital...¿ Enseñanza ?
Mismo concepto de conocimiento
+ Control - Costes
+ Capacidad + Comunidad