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TEMA 6 CEIP MANUEL FERNÁNDEZ CURSO 2013-2014 ADAPTACION LENGUA ANAYA 4º EP 1 CONTENIDOS DEL TEMA VOCABULARIO: PREFIJOS PRE-, RE-, MONO-, POLI-, SEMI-, ORTOGRAFÍA : ADJETIVOS TERMINADOS –AVO, AVE, GRAMATICA : EL ADJETIVO Y LA CONCORDANCIA NOMBRE:_________________________________________

Tema 6. 4º _EP anaya adaptado

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TEMA 6

CEIP MANUEL FERNÁNDEZ CURSO 2013-2014 ADAPTACION LENGUA ANAYA 4º EP

1 CONTENIDOS DEL TEMA

VOCABULARIO: PREFIJOS PRE-, RE-, MONO-, POLI-, SEMI-,

ORTOGRAFÍA : ADJETIVOS TERMINADOS –AVO, AVE,

GRAMATICA : EL ADJETIVO Y LA CONCORDANCIA

NOMBRE:_________________________________________

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2 VOCABULARIO: PÁGINA 98

PREFIJOS PRE-, RE-, MONO., POLI-, SEMI-,

1. Escribe el prefijo pre- o re- delante de las siguientes

palabras para formas otras nuevas:

Vivir

Sentir

Cargar

Jubilar

Caer

Decir

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2. Escribe el significado de :

o Semirrecta:__________________________________

____________________________________________

o Rejuvenecer:_________________________________

____________________________________________

o Policlínica:___________________________________

____________________________________________

o Prematimonial:_______________________________

____________________________________________

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3. Clasifica las palabras con prefijo y sin prefijo

SIN PREFIJO CON PREFIJO ( PRE, MONO, RE,

POLI, SEMI)

POLIZON SEMIPERMEABLE POLINIZACIÓN

SEMILLERO POLISEMICA SEMIFINAL

MONOSABIO POLIDEPORTIVO

SEMINARIO MONOSÍLABA

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5 4. Completa:

o El ________________________ está limitado por una

línea recta

o La pirámide es un ___________________ con base

_______________ y caras triangulares

o El _________________ es una lente para un solo ojo

5. Une:

Poliedro poligonal semiplano

Pre-

Re-

Mono-

Poli-

Semi-

Mitad o medio

Uno solo

Anterior o antes

Repetición o volver a

Varios

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6 6. Añade el prefijo re- y luego haz una oración con la

palabra que resulte

Con pre Oración

Construir

Leer

Vender

Encontrar

Llenar

7. .

8. Resuelve estas adivinanzas

a._________________________ b. __________________________

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7 ORTOGRAFÍA: ADJETIVOS TERMINADOS EN –AVE, -

AVA………………………………... Página 100-101

1. .

2. .

3. Clasifica:

-ava

-ave

-avo

-eve

-evo

-iva

-ivo

Octava bravo breve afirmativo cóncavo

nuevo caritativa suave

activo ahorrativa Yugoslavia

longevo diecinueve grave

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8 4. Une:

5. Escribe el sifniificado de estas palabras y haz una

oración con cada una

Significado en el diccionario

Longevo

Aditivo

Leve

Oración

Longevo

Aditivo

Leve

Incisivos

Calificativos

Primitivos

Nutritivos

Festivos

Hombres

Alimentos

Días

Dientes

Adjetivos

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9 6. Completa:

o El toro ______________ se cría en las dehesas

o Lo bueno, si ____________, dos veces bueno

o El jersey de lana tenía un tacto muy ____________

o Tuvo un ___________ accidente de automóvil

o De la herencia obtuvo una ____________ parte

7. Completa con adjetivos derivados de estas palabras:

Decoración Fiesta

Comunicación Ocho

Negación Aumento

Bravura Impulso

Suave breve grave bravo octava

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10 8. Completa

El primer fruto que da la higuera es

la______________

A mi hermano le gusta montar en el

__________________

El _____________________ de secano es propio

de Castilla y León

Barco, buque, navío y embarcación son

sinónimos de _________________

9. .

Nave tiovivo breva cultivo

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11 GRAMATICA: EL ADJETIVO Y LA CONCORDANCIA

PÁGINA 102 -103

1. Lee y copia las palabras destacadas del poema

______________________________________________

2. Une :

Mesa

Cristal

Pantalón

Merluza

Coche

Puente

Congelada

Eléctrico

Redonda

Empañado

Romano

Vaquero

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12 3. Subraya de azul los nombres del poema y de rojo los

adjetivos

¡ Luna llena, luna llena,

tan oronda , tan redonda

en esta noche serena

de marzo, panal de luz

que labran blancas abejas!

4. Completa el texto con estos adjetivos

Daniel es una niño _____________ . Su cara es

________________y____________________; tiene el

pelo _________________ , de color _____________; los

ojos ______________________ y la nariz ____________;

sus dientes son muy _____________________ . Es un

amigo __________.

Leal castaño blancos respingona

verdosos rizado travieso

sonrosada redonda

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13 5. Cambia los adjetivos destacados por un antónimo ( que

signifique lo contrario)

El autobús diurno lleva las luces apagadas

________________________________________________

En un lugar remoto vivía el conde malvado

________________________________________________

Fue un partido aburrido por los pasivos jugadores

________________________________________________

6. Corrige los errores de concordancia entre nombre y

adjetivo

El camino forestales llegaba al pueblo montañosos.

La trabajadoras hormiga transportaban abundantes grano

La lagartija escurridizas toma el sol en la roca

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7. Clasifica :

Masculino Masculino y

femenino Femenino

Activo inteligente atrevida generosa

saltarín ejemplar eficaz

ruidoso agradecida cursi salerosa

barato decidido delicada

obediente

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15 REPASO DE LA UNIDAD .

APLICO LO APRENDIDO PAGINA 106-107

1. Escribe dos palabras con cada uno de los prefijos

Prefijos Palabras

Mono-

Semi-

Poli-

2. Las palabras que tengan el prefijo re- o pre.

Luego haz una oración con cada una

________________________________________________

________________________________________________

________________________________________________

___________________________________________

Rebajas presente remolacha

Prevenir retoque presidente

precalentamiento

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16 3. Escribe el adjetivo que corresponde a los siguientes

verbos,

Verbos Adjetivos

Ejemplo: vengar vengativo

Pensar

Participar

Comunicar

Atraer

Adoptar

Ofender

4. Completa con los siguientes adjetivos

Las hortalizas __________________ tienen gran valor

La niebla no dejaba ver el campanario_____________

En la división ____________, el resto es cero

Hacía un frío _____________ en aquel pueblo______

Exacta mudéjar nutritivo

nevado crudas polar

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17 5. Copia las oraciones cambiando las palabras marcadas por

una derivada con prefijo re- ( poner delante)

El doble de los tambores se escuchaba desde lejos

La cantante apareció en el escenario

La lechuga se echa a mojo

Vamos a formar la casa del pueblo

Tengo que pasar la lección

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18 6. Rodea los adjetivos de las oraciones y luego clasifícalos

Fui al médico por una infección bucal

El mapa callejero es muy útil en la ciudad

Colocó flores secas en el jarrón vacío

Hay que escuchar los buenos consejos

Adjetivos

Género y número

(masculino o femenino,

singular o plural )

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19 7. Completa las oraciones con estas palabras

Antes de hacer una obra se piden

varios________________

Había nuevos médicos en la _______________ del

barrio

En el campeonato de baloncesto hay cuatro equipos

________________

Los ___________________ son monumentos de

piedra de una sola pieza

8. Escribe una oración con cada palabra

o Archivo:__________________________________________

o Aguanieve:________________________________________

o Aeronave:_________________________________________

9. ..

Policlínica monolitos semifinalistas presupuestos

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20 TAREA FINAL PAGINA 108 mirar el libro y hacer en la libreta

VUELTA ATRÁS PAGINA 109

1. Completa con palabras polisémicas.

El piso superior de un barco es la _________________.

Muchos libros se protegen con una ____________ de

cartón.

La parte exterior del techo de un edificio es la

_______________.

2. Escribe cinco palabras que comiencen por guarda.

Ayúdate del diccionario.

Palabras con guarda. Oraciones

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21 3. . Hacer en la libreta

4. Completa con palabras que empiecen por bu- o bur-.

Los carteros meten las cartas en los _______________.

Asno es palabra sinónima de _____________________.

Me gusta hacer __________________ de jabón.

Las ________________ del cine son muy cómodas.

5. Di que tipo de oraciones son( afirmativa, negativa,

interrogativa o exclamativa )

Tipo de oración

¿Cuánto tiempo llevas esperando?

Hoy no tengo ganas de comer nada

¡Pero qué bien ordenado está!

Me cansé mucho en el entrenamiento

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22 6. Escribe los nombres colectivos que correspondan a

cada definición.

Período de siete días consecutivos.

_______________________

Conjunto de personas que cantan juntos.

_________________________

Conjunto de teclas del piano.

_________________________