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Que es la teoria pedagogica, Modelo pedagogico...
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2. PEDAGGICAS
3. Que es?
Caractersticas
Esta constituida por valores, creencias y supuestos que le permiten
al profesor interpretar situaciones, conceptuar su experiencia,
sistematizarla, investigarla, transformarla y construir la praxis
pedaggica, contribuyendo a enriquecer la teora y el discurso
pedaggico.
6. Limitaciones
Ninguna de las teoras es una verdad absoluta,siempre vienen nuevas
teoras que explican mejorel proceso y avances en la educacin, por
lo que tienen gran acogida generando cambios y paradigmas.
7. Aplicacin
Orientar y dar sentido a la prctica, responder a interrogantes
como: para qu se forma?. qu hombre se aspira formar?, qu es la
formacin?, cmo formar?
Evaluar de forma crtica los enunciados tericos expresados en
conceptos creencias y valores que dirigen las acciones vinculadas
con los procesos curriculares, de gestin, de enseanza y de
aprendizaje, transformndolos a travs de la investigacin en la
prctica.
8. Ejemplos
9. 10. 11. Que es?
Es una visin desde donde se explica con base en un estudio o
investigacin la forma en que se concibe el proceso de enseanza
aprendizaje.
12. Caractersticas
Es dirigir la atencin o el inters de u asunto o problema desde unos
supuestos previos para tratar de resolverlo acertadamente.
El pedagogo lo exponecon claridad, esto sirve para educar o ensear,
sobre el punto especifico a tratar.
13. Aplicacin