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Tintín en el congo. Abel Gonzalo

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Índice

1) Aplicación del aula.

a) Competencias.

b) Contenidos.

c) Criterios de evaluación.

2) Breve referencia a la historia.

3) Personajes.

4) ¿Dónde ocurre la historia?

a) Espacio físico.

b) Espacio político a día de hoy.

República Democrática del Congo.

Situación geográfica.

Historia

La región antes de la Conf. Berlín (1885)

Dominación Europea.

Desde la independencia.

El Estado.

Organización territorial.

Economía.

Demografía y etnias.

Religión.

República del Congo.

Situación geográfica.

Historia

La región antes de la Conf. Berlín (1885)

Dominación francesa.

Desde la independencia.

El Estado.

Organización territorial.

Economía.

Demografía y etnias.

Religión.

5) La situación de la mujer en la región del Congo.

6) La acción del hombre sobre el continente.

a) Explotación de la tierra.

b) Explotación de los recursos naturales.

c) La trata de negros en la época del Imperialismo.

d) Efectos del tráfico esclavista.

e) La caza ilegal.

8) ¿Cómo se ve todo esto en Tintín en el Congo?

9) Bibliografía y recursos web.

1.Aplicación al aula.

Tintín en el Congo se podría utilizar para un nivel de 4º

ESO, que es el momento en el que se desarrollan las

transformaciones político-económicas de la Europa del

XIX y XX.

Posible Actividad.

Se podría realizar una actividad por

grupos de lectura del cómic y

preparación de trabajos, donde se trate

el tema del Imperialismo europeo sobre

África y la trata de esclavos.

Competencias.

Competencia en Comunicación lingüística.

Mediante la adquisición de vocabulario y terminología

concreta sobre los temas a tratar.

Competencia en conocimiento e interacción con el medio

físico.

Por medio del conocimiento del continente africano, su

entorno y en los casos concretos de la República

Democrática del Congo y la República del Congo.

Comp. Tratamiento de la información y comp. Digital.

A través de la búsqueda, el análisis y la obtención de la

información relacionada con el tema a tratar.

Comp. Social y ciudadana.

Mediante la comparación de los diferentes sistemasde gobierno y de las formas de dominación del pasadosobre el continente africano.Rechazo a ladiscriminación y la desigualdad.

Comp. Cultural y artística.

Por el conocimiento de los diferentes pueblos y lasdiversas etnias del continente africano.

Comp. Aprender a aprender.

Por medio del trabajo autónomo a la hora de elaborarel trabajo.

Competencia Autonomía e iniciativa personal.

Dado a que el trabajo es grupal, el alumno deberá

tener iniciativa propia y colaborar y elaborar el trabajo

junto a sus compañeros.

Comp. Emocional.

A través de las dificultades que se pueden presentar

durante el trascurso del trabajo y elaborar la

exposición ante los compañeros.

Contenidos

Conocer los antecedentes al Imperialismo europeo ysus consecuencias.

Identificar los acuerdos de la Conferencia de Berlín.

Localizar en el mapa los países de África y laszonas de ocupación europeas.

Conocer e identificar la trata de negros y lasconsecuencias para el continente africano.

Conocer la riqueza económica de los paísesafricanos.

Conocer los efectos de la discriminación y logar quese rechace.

Conocer el proceso de emancipación de los paísesafricanos y su evolución hasta nuestros días.

Criterios de evaluación

Conoce las causas y las consecuencias derivadasdel Imperialismo europeo sobre el continenteafricano.

Sabe lo ocurrido en la conferencia de Berlín en1885.

Es capaz de localizar en un mapa los diferentespaíses de África.

Sabe lo que es la trata de esclavos, la rechaza yconoce sus consecuencias para el continenteafricano.

Reconoce las principales fuentes de riqueza para laregión del Congo.

Conoce la evolución política de la región desde suemancipación de las naciones europeas.

Rechaza la discriminación y aboga por la igualdad.

2.Breves referencias sobre la historia.

En esta historia Tintín se marcha hasta África

para hacer uno de sus reportajes, allí tendrá

diferentes aventuras huyendo de los animales a los

que quería cazar.

Dara con una tribu indígena que lo acogerá

entre ellos, allí descubre que el Hechicero los

engaña, se mete en otro lío ya que un sicario anda

tras él y se alía con el falso hechicero.

El solo consigue deshacerse del Hechicero y el

sicario y llegar hasta los bandidos que quieren

acabar con él y consigue que los detengan.

Tintín consigue salir de África sano y salvo y

continuar sus aventuras en otros continentes.

3. Personajes principales

Tintín es el protagonista principal. Es un

joven y afamado reportero que viaja por todo

el mundo, donde vive grandes aventuras. Es

valiente y astuto.

Milu es el compañero inseparable de Tintín, su

perro fiel que le ayuda a resolver muchos

problemas, además de meterle en algunos líos.

Otros personajes

Coco es el chofer de Tintín en el Congo, es

asustadizo y temeroso.

Misionero salva a Tintín

de ser devorado por

cocodrilos y lo acoge en la

misión. Esta en África

tratando de enseñar a los

nativos.

Fuente de las imágenes: Tintín en el Congo.

Otros personajes (II)

Fuente de las imágenes: Tintín en el Congo.

Sicario / Polizón en el barco. Aparece

desde el principio de la historia, tiene la

misión de acabar con la vida de Tintín.

Hechicero de la tribu. Tiene engañada a

la tribu para que le tengan respeto, Tintín

lo descubre y se alía con el sicario.

Otros personajes (III)

Fuente de las imágenes: Tintín en el Congo.

Tribu Babaorom. Es la tribu indígena a la

que llega Tintín.

Gibbons es un mafioso que busca

acabar con la incomoda presencia de

Tintín.

¿Dónde ocurre la historia?

La historia se desarrolla en

el continente africano,

concretamente en la región

de El Congo

Fuente: google Earth

¿Dónde esta el Congo?¿Que es?

La región de El Congo se encuentra en el África

ecuatoial y debe su nombre a un grupo étnico de la

zona, los cuales fundaron un reino en el s. XV, en la

actualidad son dos países los que ocupan la zona:

La República Democrática del Congo.

La República del Congo.

Fuente: www.who.int

Espacio físico.

El elemento definitorio de esta región es la cuenca del

Congo, rodeada de sistemas montañosos, esta cuenca

esta hundida en el centro, surcada por el rio Congo, con

grandes lagos y zonas pantanosas.

Fuente: www.elblogverde.com

Rio Congo.

En cuanto a red hidrográfica, esta dominada por el ríoCongo, tiene más de 4.300 km de longitud,atravesando gran parte de los países del Áfricacentral. Su desembocadura esta en el océanoAtlántico.

Fuente: Tintín en el Congo

El curso del río

describe una amplia

curva, el río es

navegable, salvo en

algunos tramos, los

afluentes de este

son también

importantes ríos que

discurren por gran

parte de la selva

congoleña.

Fuente: www.wikipedia.org

Condiciones climáticas.

El clima de la zona, excepto algunas regiones, es

ecuatorial, es decir, extremadamente cálido y húmedo,

con abundantes precipitaciones anuales.

La temperatura

media ronda

los 23º - 25º

Las precipitaciones

están en la media de

los 1200 milímetros

anuales.

La vegetación

El principal elemento de la vegetación congoleña es laSelva Congoleña, que se extiende por toda la cuencadel río Congo y sus afluentes. La selva congoleña esel segundo bosque tropical más grande del mundo.

Fuente: www.bosquesprimarios.blogspot.com

Flora principal

La Selva del Congo es

rica en diferentes

especies de arboles,

como son el árbol del

caucho, la palmera de

aceite, el banano y la

palmera cocotera y

otros como el cedro, la

caoba o la teca.

Destacan también el

café y el algodón.

Fuente: www.wikipedia.org ; Tintín en el Congo

Fauna

La vida animal en la cuenca del Congo es abundante

y muy variada, hay importantes especies animales en

peligro de extinción, como el gorila de montaña. Entre

los grandes mamíferos encontramos los elefantes de

selva y los okapi, así como importantes especies

reptiles como mambas, pitones o cocodrilos.

Fuente: Tintín en el Congo

Espacio político a día de hoy.

República Democrática del Congo.

Fuente: www.who.int

República Democrática del Congo.

Capital: Kinsassa.

Población: 74.680.000 habitantes.

Independencia de Bélgica en 1960.

Forma de gobierno: República Presidencialista.

Presidente: Josehp Kabila (desde 2001)

Bandera del RDC

Su historia reciente este claramente vinculada alImperialismo europeo sobre África, concretamente conBélgica, de hecho el Congo fue propiedad privada deLeopoldo II de Bélgica desde 1885 a 1908, fecha enque murió se cedió al Estado Belga.

Por el Norte:

Sudán del Sur y la Republica Centroafricana.

Por el Sur:

Zambia y Angola.

Por el este:

Uganda y

Tanzania.

Por el oeste:

Angola y

Rep. Congo

Historia de la RDC

La región antes de la Conferencia de Berlín

(1885)

La historia anterior a la Conferencia de Berlín tiene varios

puntos clave:

Desde el 2.000 a.C, se establecen en la zona pueblos

bantues, junto a las poblaciones indigenas.

Alrededor del s. III comienzan a constituirse como una

civilización poderosa que deriva en el Reino del Congo, a

finales del s. XIV.

Con la llegada de los europeos, el territorio se entrega a

Bélgica (Conferencia de Berlín), iniciándose el Imperialismo

Europeo sobre la región.

Fuente: www..campus.almagro.ort

Dominación europea.

El Congo a partir de 1885 fue

propiedad privada de Leopoldo II,

bajo el nombre de Estado Libre

del Congo

La economía se sustento en la

explotación de los recursos

naturales y de la población nativa.

Se estableció un régimen del

terror que levanto fuertes críticas,

tras ello Leopoldo II se vio

obligado a renunciar a su

propiedad y el Congo paso a ser

una colonia de BélgicaFuente: www..biografiasyvidas.com

El Congo fue una colonia belga desde 1908 a

1960.

o Se produjeron importantes cambios sociales y

económicos.

o Se crean escuelas y hospitales para tratar de

mejorar la calidad de vida.

o Continuaron los trabajos forzados para los

nativos.

o El régimen político fue paternalista, Bélgica

actuaba como padre de El Congo, que no tenia

libertad ninguna.

o Importancia del papel en la colonización de la

Iglesia Católica y en menor medida de la

protestante.

Fuente: Tintín en el Congo

En 1959 se llevan a cabo las primeras elecciones

libres en el Congo.

El país se sume en un profundo caos hasta 1965

cuando Mobuto (apoyado por EE.UU) se alza con el

poder.

El Congo pasa a ser ZAIRE y Mobuto se establece

como dictador, una dura dictadura que termina tras

una cruel guerra civil que se intercionaliza.

Desde 2006, primeras elecciones libres desde 1960,

el país se encuentra en cierta estabilidad política.

En 1976 se descubre el ÉBOLA en el Congo.

Desde la independencia.

El Estado.

En los últimos años se

han dado esfuerzos

para estabilizar la

situación política.

El estado es un

República

Presidencialsita.

En el año 2005 se crea

una Constitución,

organizando el sistema

y la administración

estatalFuente: www. wikipedia.org

J. Kabila. Presidente de RDC

Organización territorial

La Constitución del 2005 dividió el país en 26

provincias, aunque en la práctica no se ha llevado a

cabo y se siguen manteniendo las 10 provincias

tradicionales.

Las principales ciudades del país son:

Kinshasa (capital)

Kindu

Goma

Entre otras…

Fuente: www.wikipedia.org

Economía

La República Democrática del

Congo tiene grandes recursos

naturales.

Los conflictos han reducido

notablemente la producción del país

y han aumentado su deuda.

Las guerras, la inestabilidad y la

ausencia de infraestructuras son un

problema para el desarrollo

económico del país.

En la actualidad se trabaja para

mejorar la situación económica del

país.

En 2011 el informe sobre Desarrollo Humano de la

ONU declaro a la República Democrática del Congo

era el país más pobre del mundo

Demografía y étnias.

La población es muy

elevada y el promedio de

hijos por mujer es muy

alto, superior a 6.

Se estima que para 2050

la RDC tendrá mas de

177.000.000 de

habitantes.

Fuente www.rafaelnarbona.es

En la RDC encontramos unos 250 grupos

étnicos diferentes, siendo el más numeroso el de

los Kongos.

Religión en la RDC

La religión mayoritaria en el Congo

es el Catolicismo,

aproximadamente un 80% de la

población. Herencia de la

presencia de la Iglesia durante el

periodo de dominación belga.

El 20% de la población restante es

protestante, destacando el 10% de

Kimbanguistas, una religión

cristiana prohibida por los belgas.

Fuente Tintín en el Congo

Espacio político a día de hoy

República del Congo

Fuente www.fao.org

República del Congo.

Capital: Brazzaville

Población: 4. 366.266 habitantes.

Independencia: de Francia en 1960.

Forma de Gobierno: Republica

Presidencialista.

Presidente: Denis Sassou-Nguesso

Fuente: www.banderasmundo.com

La historia reciente de la República del Congo esta

ligada al proceso del dominación europea sobre el

continente africano, en este caso por la posesión de

Francia.

Por el norte:

Camerún y República Centroáfricana

Por el sur:

República Democrática del Congo

Por el este: República

Democrática

del Congo

Por el oeste:

Gabón

Historia de la Rep. Congo

La región antes de la Conferencia de Berlín

(1885)

La región estuvo ocupada por los grupos bantúes

que se extendían por todos los países cercanos.

Nunca existió una formación estatal relevante, como

si ocurrió en el territorio de la R. Democrática del

Congo.

Salvo algunos pequeños reinos a lo largo del rio

Congo.

Fuente: www.todoafrica.blogpost.com

Dominación francesa

La llegada de los europeos a la zona propició el

trafico comercial con los nativos.

Francia se hizo con el dominio de esta zona bajo el

nombre de Congo Francés, para diferenciarlo del

Congo Belga.

Introdujeron la trata de esclavos.

Los franceses basaron la economía en la

explotación de los recursos naturales del país.

En los años 20 y 30 se construyo un ferrocarril que

conectaba el centro de la colonia con la costa

atlántica.

En 1944 los nativos pasaron a ser súbditos

franceses y se prohíben los trabajos forzados.

A partir de 1956 el Congo Francés fue alcanzando

cotas de autogobierno.

Desde la independencia.

La República del Congo se

independiza en agosto de 1960.

Los inicios de la nueva república

están marcados por asaltos al

poder y por una unión con la

URSS.

En las últimas décadas la

situación ha seguido estando

bastante inestable.

La última constitución es del año

2002 y daba mayor poder al

Presidente de la República.

Fuente: www.wdl.org

El Estado

La República del Congo es de carácter

presidencialista.

El presidente Sassou-Nguesso, ocupó el cargo

desde 1979 – 1992 y desde 1997 hasta hoy.Fuente: www.lefigaro.fr

Organización territorial

La República del Congo se

divide en 10 distritos

diferentes, mientras que la

capital del país, Brazzaville,

esta fuera de esa división.

Fuente:www.wikipedia.org

Economía.

La República del Congo es un país en vías de

desarrollo.

Su economía esta basada en la agricultura, en el

sector primario.

En los últimos años ha alcanzado gran importancia

la explotación de hidrocarburos.

La ciudad de Point – Noire concentra la producción

de hidrocarburos y es la capital económica del país.

Los recursos petroleros del Congo son gestionados

por la Compañía Nacional de Petróleo del Congo.

DETALLE DE LA ACTIVIDAD ECONOMICA EN POINT NOIRE

Demografía y etnias.

En el 2012 la población estaba en los 4. 366.266

hab.

Lo cual nos habla de un país con muy poca

densidad de población, gran parte del país esta

cubierto de selva y deshabitado.

La etnia predominante es la kongo, destacando

otras como los Sangha o los Bateke.

Religión en la Republica del Congo

El 50% de la población

siguen creencias

tradicionales, la más

importante es la de los

Bantúes.

El resto de la

población son

Católicos y

Protestantes.

Hay una pequeña

porción de

Musulmanes.Fuente: www.correodelorinoco.gob.ve

Situación de la mujer en la región del Congo

La situación de la mujer

en el Congo es de clara

desigualdad.

La violencia de genero y

sexual se ve como algo

normal.

Organismos como la ONU

buscan erradicar este grave

problema hoy en día.

Fuente: www. taringa. net; Tintín en el Congo

La acción del hombre sobre el continente.

Explotación de la tierra.

Explotación de recursos naturales.

Fuente: www.africa.com; www.jrcasan.com

La trata de negros en la época del

Imperialismo.

Los europeos no solo explotaron los recursos

naturales del país, también a la población.

Se creo una red de tráfico de hombres desde África

a Europa y al continente Americano.

Fuente: www.portalplanteassedna.com

Los primeros fueron los

portugueses, primeros en

llegar a África y explotar

sus recursos.

Los españoles fueron los

primeros en introducir

población africana en el

Nuevo Mundo.

Todas las naciones

europeas se sumaron al

comercio de esclavos.

Fuente: www.africaolvidado.blogspot.com

Efectos del tráfico esclavista.

Los efectos fueron devastadores.

Desestabilizo el sistema económico de África.

Fraccionamiento de los pueblos africanos y aumento

de las rivalidades.

Se redujo notablemente el desarrollo social de los

pueblos africanos.

También hubo notables efectos demográficos, aunque

es un tema controvertido.

Miles de personas fueron sacadas de África a la

fuerza, dejando el continente en una clara desventaja.

En el continente americano se introdujo población

negra.

La caza ilegal.

La caza furtiva es un gran problema en el continente

africano.

No es un problema único de hoy, la caza furtiva

existe desde hace tiempo.

Fuente: Tintín en el Congo; www.taringa.net

¿Cómo se ve todo esto en Tintín?

El cómic Tintín en el Congo muestra principalmente estos aspectos: La caza indiscriminada y el maltrato a los animales.

Los nativos aparecen como pueblos de “segunda”, se vela supremacía de los blancos sobre los negros de maneramuy clara.

El atraso de los pueblos africanos.

Existen controversias sobre si

Tintín en el Congo ofrece una

visión racista.

Fuente: Tintín en el Congo

Tintín en el Congo es una excelente visión desde la

óptica europea del colonialismo en ese momento.

Los europeos veían a los africanos como “seres de

segunda” y podían utilizar sus tierras y sus recursos a

su gusto, como vemos por ejemplo por la mafia

norteamericana que buscaba explotar los diamantes

del país.

Bibliografía y recursos web.

Bibliografía.

HERGÉ (1968). Las aventuras de Tintín: Tintín en elCongo. Barcelona. Ed. Juventud.

VV.AA. (1992). Geografía Universal. Barcelona. Ed.Océano S.L

Recursos web.

Blog África Salvaje www.africasalvaje.blogspost.com

Biografías y vidas www.biografiasyvidas.com

Muy interesante www.muyinteresante.es/historia.

Wikipedia www.wikipedia.org

Además de las fuentes de las imágenes citadas en cadadiapositiva .