TIPOLOGÍAS TEXTUALES

Distintas funciones de los textos

Profesor: Gabriel Olave Henríquez

OBSERVE LA IMAGEN

ESCRIBA EN CINCO LÍNEAS

LO QUE USTED SABE

DE LA IMAGEN,

RESPONDIENDO A LA

PREGUNTA ¿QUÉ ES?

ESCRIBA EN CINCO LÍNEAS

LO QUE USTED VE DE LA IMAGEN, RESPONDIEN

DO A LA PREGUNTA ¿CÓMO ES?

ESCRIBA EN CINCO LÍNEAS

UNA BREVE HISTORIA IMAGEN.

¿LE GUSTA LO QUE

MUESTRA LA

IMAGEN?. EXPLIQUE

SU RESPUESTA

DANDO DOS

RAZONES

DE ACUERDO A LA IMAGEN

ESCRIBA CINCO

ORACIONES DONDE

EXPLIQUE CÓMO

PREPARARUN PIE DE LIMNÓN

TIPOS DE TEXTOS

 La definición: tipo de texto que se refiere a las propiedades de las cosas, destacando aquello que lo hacer ser distinto de los demás objetos.

.La descripción: tipo de texto que se refiere a las características o propiedades de las cosas ya sea objetivas yo subjetivas, como también a los rasgos o aspectos que las constituyen o identifican.

La narración:  tipo de texto que refiere a hechos o situaciones que acontecen o se desarrollan en una secuencia. Pueden ser reales (hechos históricos) o imaginarias (cuentos, novelas)

Textos instruccionales: tipo de textos que indican pasos a seguir (recetas, manuales)

o indicaciones sobre normas a cumplir ( leyes, reglamentos)

TIPOS DE TEXTOS

Texto expositivo:  tipo de texto que entrega una información objetiva sobre un objeto, tema o situación.

Texto argumentativo:  tipo de texto que da a conocer una postura determinada, dando razones que la justifiquen y que busca persuadir al receptor.

Textos informativos:  tipo de texto que entrega una información sobre un hecho en particular. Son usados en los medios de comunicación (noticias, artículos, reportajes, crónicas, entrevistas,

SÍNTESIS DE LA CLASE

Todos los textos deben tener a lo menos: introducción, desarrollo y conclusión.

Tipos de textos

Se refieren a ¿qué es? de lo que se habla

Se refieren a ¿cómo es? De lo que se habla

Entregan una sucesión de hechos de manera secuencial

Entregan normas o pasos a seguir.

Dan a conocer datos e información objetiva de un

tema

Dan razones sobre un tema

Esta clasificación de los textos

corresponde a la intención

comunicativa de los mismos