PROPUESTA AL PLAN DE GESTION TIC

AMANDA CASTROMARTHA CECILIA VICTORIA

YAMILE MOSQUERA

YOHANNA LOPEZ

DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC

Recursos tecnológicos Recursos humanos Otros

¿Cómo están de dotación en cuanto a salas, equipos, conexión, entre otros?-Videobean-Microfonos--Equipo de sonido--40 portatiles--Amplificador de sonido-Parlantes-Fotocopiadora-Impresora

¿Cómo están los docentes en cuanto a TIC?

Capacitándose en el Diplomado Tit@ , Educación digital para todosDipliomado Computadores para Educar e3n la Web 2.0.

Otro aspecto a tener en cuentta

Convenio con lla Universidad Sergio Arboleda en Competencias Ciudadanas para los docentes.

VISIÓN, MISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS CON RESPECTO AL USO DE LAS TIC EN LA I.E. NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI, SEDE 2 JOAQUIN

DE CAICEDO Y CUEROVisión Misión Propósitos Metas

En el año 2016el 80% de los estudiantes de la jornada de la tarde, se desempeñan eficazmente en competencias siglo XXI.

Promover y desarrollar en los docentes las habilidades en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.

Mejorar el proceso educativo con la implementación de diversas actividades académicas con el uso de las TIC, favoreciendo las competencias siglo XXI.

Potenciar la formación técnica y académica de los estudiantes por medio de la dinamización del proceso educativo mediado por el uso de herramientas TIC.

Contribuir al mejoramiento del desempeño de las competencias siglo XXI, en niños y niñas de la I.E. Normal Superior Santiago de Cali, Sede 2, Joaquin de Caicedo y Cuero de la ciudad de Cali, mediante el diseño y la implementación de metodologías y estrategias didácticas que integren el uso de aplicaciones TIC.

DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USO DE LAS TIC EN LA I. E. NORMAL

SUPERIOR SANTIAGO DE CALI, SEDE 2 JOAQUIN DE CAICEDO Y CUERO

Área de gestión Objetivos Línea estratégica

Programas Proyectos Acciones inmediatas

Responsables

AcadémicaMejorar los desempeños académicos de los estudiantes, mediante la implementación de las TIC.

Revisión curricular. Trabajo con los docentes. Trabajo por áreas.

Capacitación de los docentes en el uso de herramientas TIC.

Sensibilización a los docentes sobre la necesidad de incluir las TIC en el proceso educativo.

Comité de gestión TIC. Todos los docentes de la jornada de la mañana y de la tarde.

POLITICAS DE ADOPCION DE LAS TIC EN LA I. E. NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI, SEDE 2 JOAQUIN DE CAICEDO Y

CUERO

.Concientizar a nuestra comunidad educativa sobre el buen uso de los equipos electrónicos en cuanto a su forma de encendido y apagado en los tiempos adecuados.