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ci25julio
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CENTRO INTERACTIVO FUNDAVIDA
El cyberbullying se produce cuando la agresión e intimidación a un compañero o
compañera ocurre mediante el uso de la tecnología y de la Web, a través de
las computadoras, celulares y otros dispositivos electrónicos.
¿Que es el cyberbullying?
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• A través de mensajes de texto crueles, la divulgación de falsos rumores o mentiras por e-mail o en las redes sociales,• La publicación de fotos o videos que
avergüenzan al acosado, • La creación de perfiles falsos en las redes
sociales o de sitios web con el único fin de burlar a alguien.
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El cyberbullying se expande viralmente por la Web y puede humillar de una manera muy difícil de detener. Por tal motivo, es muy invasivo y dañino. Los mensajes y las imágenes pueden ser enviados por el agresor durante cualquier momento del día, desde cualquier lugar, compartidos con muchísima gente, incluso de forma anónima. De esta manera, la víctima se encuentra expuesta a recibir agresiones a toda hora, incluso en su propia casa.
Además, las agresiones en Internet permanecen en el ciberespacio y afectan a largo plazo al niño, niña o adolescente que las sufre. Por todas estas razones, algunos estudiosos consideran a esta nueva forma de acoso potencialmente la más dañina.
El acosado o la acosada permanece
callado ante el maltrato al
que está siendo sometido. Esta
situación
produce angustia, dolor y
miedo.
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3 Características
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PORQUE ES UN PROBLEMA? POR LAS EMOCIONES QUE EXPERIMENTA EL QUE LO
VIVE.
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VICTIMA• Muchas veces no tiene
ganas de ir a la escuela.• Generalmente, se siente triste.• Puede tener pesadillas y no dormir bien.• Puede sentir miedo.• Puede sentir vergüenza.• Puede bajar sus calificaciones en la escuela.• Tal vez se sienta solo o sola.• Puede sentir que alguien tiene que ayudarlo/a.• Puede no saber cómo pedir ayuda.• Puede sentir rabia o cólera.• Puede empezar a comer mucho o, por el contrario, muy poquito.
AGRESOR
• Puede bajar sus calificaciones en la escuela.• Puede mostrarse agresivo/a.• Puede provocar miedo en los demás.• Puede sentirse solo/a, o estar atravesando algún problema que no sabe cómo resolver y, por eso, a veces, utiliza la violencia.• Tal vez no sepa comunicarse de otra manera con los demás. • Puede necesitar ayuda y no sabe cómo pedirla.
TESTIGO• Sienten miedo de ser también agredidos/as.• Pueden sentir culpa por no intervenir para cambiar la situación.• Pueden creer que la violencia es la forma de conseguirlo que se quiere.• Se sienten afectados aunque no lo demuestren.• No tienen ganas de asistir a clases o ir a la escuela.• Pueden pensar que la violencia que observan es algo normal.
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RECIBO
MENSAJES DE
TEXTO
VULGARES
¿COMO ACTUAR FRENTE AL CYBERBULLYING?
ME MANDAN SOLICITUDES POR
CHAT GENTE QUE NO CONOZCO QUE ME
INTIMIDA PORQUE SABEN ALGO DE MI
SE METEN A MI CUENTA DE CORREO Y
MANDAN E-MAIL EN MI NOMBREAPOYAN
COMENTARIOS NEGATIVOS DE
OTROS
“Pusieron un video mío
para burlarse de mi!
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EL SEMÁFORO USEMOS ESTE CÓDIGO PARA IDENTIFICAR LAS
SITUACIONES QUE PUEDAN LLEGAR A SER
ACOSO Y PODER DETENERLAS A TIEMPO
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• No me quedaré callado. Todo el mundo sabrá que actúo responsablemente ante una situación de bullying, sin responder a la violencia con más violencia.
• Seré un defensor. Voy a defender a los niños que necesitan apoyo. Sé que puedo resolver conflictos de manera pacífica, tanto en mi familia como en mi escuela o comunidad.
• Seré un aliado. Voy a comprometerme con las acciones que se implementen en mi centro.
REFLEXIONA Y DECIDE
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ACTIVIDADES PARA ESTRECHAR LAZOS Y APRENDER FORMAS
CREATIVAS DE RESOLVER PROBLEMAS SIN USAR
VIOLENCIA
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¡ Las diferencias nos dan vida!
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• FOTO VIVA
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CUIDADO CON EL AGUA
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