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UNLP. FTS TRABAJO SOCIAL III TRABAJO Nº 1 Turno Mañana Realice una crónica del panel “Políticas Públicas Reparatorias y Sitios de Memoria”, en el marco de la XXI Semana de la Memoria, dando cuenta de las principales temáticas abordadas e identifique las estrategias del Estado provincial o nacional en tanto políticas reparatorias. Relacionar con los documentos. Turno Tarde Realizar un registro de la observación de la Obra de Teatro “Identidades Cruzadas” y relacionarlo con los documentos. Bibliografía: - Nuevos andares del Trabajo Social: El ejercicio del trabajador social en el acompañamiento a testigos- víctimas del terrorismo de Estado” de Verónica Ardohain http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/ gt19_nuevos_andares_del_trabajo_social_.pdf - “La intervención social de asistencia con víctimas del terrorismo de Estado en contextos de reparación del daño” de Silvia Pérez Torrecilla http://www.slideshare.net/saladaniela/la-intervencin-prezt2015 - Acerca de la experiencia Libros que Muerden. La colección de libros infantiles y juveniles censurados por la última dictadura de Gabriela Pesclevi http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-3/lld- pesclevi-nro-3.pdf

Trabajo 1 2015

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UNLP. FTSTRABAJO SOCIAL III

TRABAJO Nº 1

Turno Mañana

Realice una crónica del panel “Políticas Públicas Reparatorias y Sitios de Memoria”, en el marco de la XXI Semana de la Memoria, dando cuenta de las principales temáticas abordadas e identifique las estrategias del Estado provincial o nacional en tanto políticas reparatorias. Relacionar con los documentos.

Turno Tarde

Realizar un registro de la observación de la Obra de Teatro “Identidades Cruzadas” y relacionarlo con los documentos.

Bibliografía:

- Nuevos andares del Trabajo Social: El ejercicio del trabajador social en el acompañamiento a testigos- víctimas del terrorismo de Estado” de Verónica Ardohain

http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/gt19_nuevos_andares_del_trabajo_social_.pdf- “La intervención social de asistencia con víctimas del terrorismo de Estado en contextos

de reparación del daño” de Silvia Pérez Torrecillahttp://www.slideshare.net/saladaniela/la-intervencin-prezt2015

- Acerca de la experiencia Libros que Muerden. La colección de libros infantiles y juveniles censurados por la última dictadura de Gabriela Pesclevi

http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-3/lld-pesclevi-nro-3.pdf

Pautas de presentaciónEsta producción individual deberá ser entregada en el espacio del taller el día 30/03/15No más de 3 páginas, letra Arial 12, interlineado 1,5 Con una carátula que explicite: Universidad, Facultad, Cátedra, nombre del autor, fecha de entrega, título del trabajo.Deberá contener una conclusión y las citas bibliográficas correspondientes.